Этнопедагогика и этнопсихология. Решение тестов Ответы на тесты
 Скачать 340.23 Kb.
|
|
— это: • эксперимент 78. Личность, занимающая по своему социальному статусу промежуточное, переходное положение между двумя нациями или народностями, называется: • этномаргинальной 79. Из перечисленного, к основным измерениям воспитания детей в этнических культурах относятся: • заботливость • общая независимость • ответственность за порученное дело, за свое пропитание или домашние дела • послушание • психофизиологическое развитие • стремление к достижениям 80. Из перечисленного, для высококонтекстных культур при общении значимы: • взгляды • жесты • мимика • прикосновения • пространственно-временная организация тест 14 | тест 15 | тест 16 | тест 17 | тест 18 © Хелп Ми Тест Решение тестов Ответы на тесты Услуги Готовые работы Частые вопросы Контакты Поиск по сайту Help Me Test Решение тестов онлайн и бесплатные ответы на тесты Этнопедагогика и этнопсихология. Тест 17 81. Склонность воспринимать и оценивать женский мир сквозь призму мужского восприятия называется: • андроцентризмом 82. Понятие, характеризующее этническую принадлежность человека по ряду объективных показателей: этнической принадлежности родителей, месту рождения, языку, культуре, — это: • этничность 83. Устойчивые схематизированные модели поведения, являющиеся результатом национально осмысленного опыта и свойственные для действий и поступков всех представителей данной этнической общности, — это: • стереотипы национального поведения 84. Из перечисленных исследовательских методов, в этнопедагогике применяются: • анализ письменных источников • анкетирование • беседа • научно-педагогическая экспедиция 85. Из перечисленных реакций на воспитательное воздействие, характерны представителям этносов Кавказа: • неприятие и противодействие воспитательному воздействию тест 15 | тест 16 | тест 17 | тест 18 | тест 19 © Хелп Ми Тест Решение тестов Ответы на тесты Услуги Готовые работы Частые вопросы Контакты Поиск по сайту Help Me Test Решение тестов онлайн и бесплатные ответы на тесты Этнопедагогика и этнопсихология. Тест 18 86. Понятие, принятое в этнопедагогике для обозначения результатов совместной жизнедеятельности представителей одной этнической общности, отражающих их национальное своеобразие, — это: • этнокультурный опыт 87. Этнопсихологическая диагностическая методика, с помощью которой можно проводить сопоставление ролевых позиций и выявление стоящих за ними идентификаций через описание характерных поступков, называется методикой • множественной идентификации 88. Психологическое и социальное привыкание людей к новой культуре, в ходе которого согласовываются требования и ожидания сторон межэтнического взаимодействия, — это: • межкультурная адаптация 89. Из перечисленного, влияло на предпочтение обучению на русском языке: • преобладание русского языка в профессиональных и высших учебных заведениях 90. Из перечисленного, к вертикальной культурной трансмиссии относится: • культурные ценности, умения, верования передаются от родителей к детям тест 16 | тест 17 | тест 18 | тест 19 | тест 20 © Хелп Ми Тест Решение тестов Ответы на тесты Услуги Готовые работы Частые вопросы Контакты Поиск по сайту Help Me Test Решение тестов онлайн и бесплатные ответы на тесты Этнопедагогика и этнопсихология. Тест 19 91. Национально-психологические особенности, которые определяют специфику интеллектуально- познавательной активности представителей конкретных этнических общностей, называются: • интеллектуально-познавательными 92. В роли транслятора современного научного знания в национальных школах советской России выступили: • русская культура и русский язык 93. Из перечисленного, к доморальному уровню развития морального развития ребенка относятся: • ребенок руководствуется эгоистическими соображениями взаимной выгоды — послушание в обмен на какие-то конкретные блага и поощрения • ребенок слушается, чтобы избежать наказания 94. Процесс и результат межэтнического взаимодействия, в основе которого лежит потеря человеком или группой своей культуры, но без полного вхождения в другую культуру, — это: • маргинализация 95. Теоретический образ личности, подразумеваемый, но не сформулированный явно, называется: • имплицитным тест 17 | тест 18 | тест 19 | тест 20 | тест 21 © Хелп Ми Тест Решение тестов Ответы на тесты Услуги Готовые работы Частые вопросы Контакты Поиск по сайту Help Me Test Решение тестов онлайн и бесплатные ответы на тесты Этнопедагогика и этнопсихология. Тест 20 96. Важнейшей отличительной чертой этноса является наличие • самосознания 97. Поэтические произведения, соединенные с простейшим драматическим сюжетом, в котором персонажами становятся пальчики, ручки, ножки малыша, руки того, кто его забавляет, — это: • потешки 98. Произведение фольклора, которое имеет шуточный характер и может иметь поучительный смысл, — это: • прибаутка 99. Принцип отбора регионально-национального образовательного компонента, предполагающий отбор только тех этнокультурных знаний, которые являются типичными для этноса, — это принцип ... • типизации 100. Из перечисленных явлений, исследуемых этнографией детства, входит в круг интересов этнопедагогики и этнопсихологии: • игра • общение • фольклор тест 18 | тест 19 | тест 20 | тест 21 | тест 22 © Хелп Ми Тест Решение тестов Ответы на тесты Услуги Готовые работы Частые вопросы Контакты Поиск по сайту Help Me Test Решение тестов онлайн и бесплатные ответы на тесты Этнопедагогика и этнопсихология. Тест 21 101. Категория этнопедагогики, характеризующая с качественной стороны мудрость народа или конкретного человека, основанную на опыте и знаниях, свойственную соответствующему духу, культуре, мировоззрению народа и используемую в воспитательных целях в качестве наставлений, заповедей, нравоучений о “должном”, нравственном поведении, — это: • народная педагогическая мудрость 102. Возраст, выражаемый количеством временных единиц (минут, дней, лет, тысячелетий и т.п.), отделяющих момент возникновения объекта от момента его измерения, называется: • абсолютным 103. Игра, в которой ребёнок принимает на себя и выполняет роль, соответствующую каким-либо действиям взрослых, называется: • сюжетно-ролевой 104. Из перечисленного, к признакам, выражающим системные свойства существующего этноса и отделяющим его от другого этноса, относятся: • народное искусство • нормы поведения • обычаи • традиции • язык 105. Принцип отбора регионально-национального образовательного компонента, предполагающий историко-культурный и социокультурный анализ педагогических явлений — это принцип ... • историзма тест 19 | тест 20 | тест 21 | тест 22 | тест 23 © Хелп Ми Тест Решение тестов Ответы на тесты Услуги Готовые работы Частые вопросы Контакты Поиск по сайту Help Me Test Решение тестов онлайн и бесплатные ответы на тесты Этнопедагогика и этнопсихология. Тест 22 106. Поведение личности, которое, выражая типовые программы данной культуры, регулирует поведение в стандартных для этнической общности ситуациях, освобождает индивида от принятия индивидуальных решений, называется: • социотипическим 107. Процесс осмысления, усвоения и воспроизводства представителями конкретной этнической общности существующих национальных отношений, традиций, культуры, языка, проявляющийся в сознательном выборе и поддержании системы ценностей своего ближайшего этнического окружения, определение по отношению к нему своей собственной позиции, лежит в основе • национального самопознания 108. Категория этнопсихологии и этнопедагогики, выражающая главный смысл проявления национальной психики и отражающая присутствие специфически национальных форм функционирования общечеловеческой психики, — это: • национально-психологические особенности 109. Место, занимаемое людьми определенного возраста в данном обществе, их потенциальные возможности лежат в основе • поколенного положения 110. Возраст, который определяется состоянием обмена веществ и функций организма по сравнению со статистически средним уровнем развития, характерным для всей популяции данного хронологического возраста, называется __________________ возрастом. • биологическим тест 20 | тест 21 | тест 22 | тест 23 | тест 24 © Хелп Ми Тест Решение тестов Ответы на тесты Услуги Готовые работы Частые вопросы Контакты Поиск по сайту Help Me Test Решение тестов онлайн и бесплатные ответы на тесты Этнопедагогика и этнопсихология. Тест 23 111. Динамические особенности проявления национального характера, психических процессов у большинства представителей той или иной нации, народности — это: • национальный темперамент 112. Область народной педагогической культуры и специализированный словесный инструмент социализации ребёнка — это: • детский фольклор 113. Исторически сложившееся своеобразие в понимании, оценках к значимым ценностям, явлениям жизни, прекрасному и уродливому у большинства представителей той или иной этнической общности, которое находит отражение в сознании, нормах морали, нравственности и формах общественного поведения — это: • национальные вкусы 114. Конфликт, в котором противостоящая сторона воспринимается с точки зрения этнической принадлежности ее членов, — это принцип ... • этнический конфликт 115. Характерные для каждой культуры способы, с помощью которых ее члены познают созданную людьми часть человеческого окружения, — это: • субъективная культура тест 21 | тест 22 | тест 23 | тест 24 | тест 25 © Хелп Ми Тест Решение тестов Ответы на тесты Услуги Готовые работы Частые вопросы Контакты Поиск по сайту Help Me Test Решение тестов онлайн и бесплатные ответы на тесты Этнопедагогика и этнопсихология. Тест 24 116. Из перечисленных недостатков, для метода наблюдения характерны: • вероятность ошибок в интерпретации событий, с точки зрения мотивов и побуждений действующих лиц • излишняя идентификация наблюдателя со средой • трудности охвата большого количества явлений 117. Определяющим признаком национальной школы в нашей стране был: • язык преподавания 118. Из перечисленного, средствами словесного воздействия на ребенка в народной педагогике являются: • благословение • клятва • намёк • просьба • совет 119. Наиболее острый способ разрешения значимых противоречий, возникающих в процессе взаимодействия сторон, — это: • конфликт 120. У детей этническая идентичность формируется в полном объеме к: • 10-11 годам тест 22 | тест 23 | тест 24 | тест 25 | тест 26 © Хелп Ми Тест Решение тестов Ответы на тесты Услуги Готовые работы Частые вопросы Контакты Поиск по сайту Help Me Test Решение тестов онлайн и бесплатные ответы на тесты Этнопедагогика и этнопсихология. Тест 25 121. Один из основных жанров фольклора, преимущественно прозаическое художественное произведение волшебного, авантюрного или бытового характера с установкой на вымысел — это: • сказка 122. Занятия, действия, формы общения детей, не имеющие обязательного характера, доставляющие чувство радости, удовольствия от достижения игрового результата — это: • детские игры 123. Из перечисленного, характерными показателями этноса являются: • наличие антропологических (расовых) признаков • проявление особенностей материальной и духовной культуры • самоназвание • территориальная целостность 124. Из перечисленного, на уровне индивидуального сознания мотивами, побуждающими человека соблюдать социальную и нравственную норму, могут выступать: • ответственность • страх • стыд • честь и совесть • чувство вины, собственного достоинства • чувство долга 125. Педагогически адаптированная система знаний, умений и навыков, опыта творческой деятельности и эмоционально-целостного отношения к миру, усвоение которой обеспечивает развитие личности, составляет: • содержание образования тест 23 | тест 24 | тест 25 | тест 26 | тест 27 © Хелп Ми Тест Решение тестов Ответы на тесты Услуги Готовые работы Частые вопросы Контакты Поиск по сайту Help Me Test Решение тестов онлайн и бесплатные ответы на тесты Этнопедагогика и этнопсихология. Тест 26 126. Из перечисленного, этнопсихология осмысливает и объясняет, с точки зрения психологии: • особенности психики людей различных народов и культур • проблемы национального характера • проблемы национальных особенностей взаимоотношений • проблемы национальных особенностей мировосприятия 127. Относительно автономная составляющая часть содержания образования, основу которой наряду с родным языком и литературой составляют знания, умения, навыки, отражающие особенности конкретной этнической культуры — это: • национально-региональный компонент 128. Исторически установившиеся, стереотипные способы поведения лиц определенной национальности, которые воспроизводятся в данной национальной среде и являются привычными для носителей конкретной национальной культуры, лежат в основе национальных • обычаев 129. Процесс усвоения и активного воспроизводства ребенком социального опыта, системы социальных связей и отношений в его собственном опыте — это: • социализация 130. Иносказательное поэтическое воспроизведение какого-либо предмета или явления, испытывающее сообразительность отгадывающего, — это: • загадка тест 24 | тест 25 | тест 26 | тест 27 | тест 28 © Хелп Ми Тест Решение тестов Ответы на тесты Услуги Готовые работы Частые вопросы Контакты Поиск по сайту Help Me Test Решение тестов онлайн и бесплатные ответы на тесты Этнопедагогика и этнопсихология. Тест 27 131. Сформировавшиеся в ходе исторического развития этнической общности устойчивые способы действий, стереотипы поведения и образа жизни людей — это: • национальные привычки 132. Совокупность знаний и навыков в области воспитания, передающаяся в этнокультурных традициях, народном поэтическом и художественном творчестве, устойчивых формах общения и взаимодействия детей друг с другом и взрослыми — это: • народная педагогика 133. Из перечисленных дисциплин, этнопедагогика и этнопсихология связаны с: • история • педагогика • социология • эстетика • этика • этнография • этнопсихология 134. Совокупность устойчивых, связных представлений и суждений об общественном бытии, жизни и деятельности, присущих членам конкретной этнической общности — это: • этническая картина мира 135. Уровень эротических интересов и поведения, который может и не соответствовать уровню индивидуальной физиологической половой зрелости подростка, лежит в основе • психосексуального возраста тест 25 | тест 26 | тест 27 | тест 28 | тест 29 © Хелп Ми Тест Решение тестов Ответы на тесты Услуги Готовые работы Частые вопросы Контакты Поиск по сайту Help Me Test Решение тестов онлайн и бесплатные ответы на тесты Этнопедагогика и этнопсихология. Тест 28 136. Обряды перевода юношей и девушек в категорию взрослых — это: • инициации 137. Национально-психологические особенности, охватывающие сферу проявления динамических (изменчивых) характеристик эмоциональных и волевых процессов представителей конкретных этнических общностей, называются: • эмоционально-волевыми 138. Восприятие двух классов явлений как тесно связанных между собой, хотя на самом деле связь между ними либо вообще отсутствует, либо она намного слабее, чем воспринимается — это: • иллюзорная корреляция 139. Один из жанров народного поэтического творчества, соединяющий в себе словесное и музыкальное искусство, — это: • народная песня 140. Процесс и результат межэтнического взаимодействия, в основе которого лежит постепенное добровольное или принудительное принятие человеком или группой обычаев, верований, норм доминантной группы вплоть до полного растворения в ней — это: • ассимиляция тест 26 | тест 27 | тест 28 | тест 29 | тест 30 © Хелп Ми Тест Решение тестов Ответы на тесты Услуги Готовые работы Частые вопросы Контакты Поиск по сайту Help Me Test Решение тестов онлайн и бесплатные ответы на тесты Этнопедагогика и этнопсихология. Тест 29 141. Из перечисленного, при формировании этнической идентичности у ребенка 8-9 лет в качестве основания идентификации выдвигаются: • место проживания • родной язык • этническая группа национальность родителей 142. Совокупность способов и приемов для создания моделей определенного периода в развитии психики представителей конкретных этнических общностей, а также их национально- психологических особенностей, необходимых для выявления и осмысления наиболее характерных и существенных черт, лежат в основе метода • моделирования 143. Процесс и результат межэтнического взаимодействия, в основе которого лежит сохранение группами своей культурной идентичности при объединении в единое сообщество на новом значимом основании, — это: • интеграция 144. Постоянная совокупность людей, основанная на общности хронологического и условного возраста своих членов, имеющая специфическую структуру, функции и знаковые средства и соответственно воспринимаемая и символизируемая культурой — это: • возрастная группа 145. Направление в этнопсихологических и этнопедагогических исследованиях, представители которого полагают, что базовые психологические процессы являются общими для человеческих существ повсюду на Земле, но на их проявления серьезное влияние оказывает культура — это: • универсализм тест 27 | тест 28 | тест 29 | тест 30 | тест 31 © Хелп Ми Тест |