Главная страница

Этнопедагогика и этнопсихология. Решение тестов Ответы на тесты


Скачать 340.23 Kb.
НазваниеРешение тестов Ответы на тесты
Дата26.04.2022
Размер340.23 Kb.
Формат файлаpdf
Имя файлаЭтнопедагогика и этнопсихология.pdf
ТипРешение
#497612
страница2 из 3
1   2   3
— это:
• эксперимент
78. Личность, занимающая по своему социальному статусу промежуточное, переходное положение между двумя нациями или народностями, называется:
• этномаргинальной
79. Из перечисленного, к основным измерениям воспитания детей в этнических культурах относятся:
• заботливость
• общая независимость
• ответственность за порученное дело, за свое пропитание или домашние дела
• послушание
• психофизиологическое развитие
• стремление к достижениям
80. Из перечисленного, для высококонтекстных культур при общении значимы:
• взгляды
• жесты
• мимика
• прикосновения
• пространственно-временная организация тест 14
| тест 15
| тест 16 | тест 17
| тест 18
© Хелп Ми Тест

Решение тестов
Ответы на тесты
Услуги
Готовые работы
Частые вопросы
Контакты
Поиск по сайту
Help Me Test
Решение тестов онлайн и бесплатные ответы на тесты
Этнопедагогика и этнопсихология. Тест 17 81. Склонность воспринимать и оценивать женский мир сквозь призму мужского восприятия называется:
• андроцентризмом
82. Понятие, характеризующее этническую принадлежность человека по ряду объективных показателей: этнической принадлежности родителей, месту рождения, языку, культуре, — это:
• этничность
83. Устойчивые схематизированные модели поведения, являющиеся результатом национально осмысленного опыта и свойственные для действий и поступков всех представителей данной этнической общности, — это:
• стереотипы национального поведения
84. Из перечисленных исследовательских методов, в этнопедагогике применяются:
• анализ письменных источников
• анкетирование
• беседа
• научно-педагогическая экспедиция
85. Из перечисленных реакций на воспитательное воздействие, характерны представителям этносов
Кавказа:
• неприятие и противодействие воспитательному воздействию тест 15
| тест 16
| тест 17 | тест 18
| тест 19
© Хелп Ми Тест

Решение тестов
Ответы на тесты
Услуги
Готовые работы
Частые вопросы
Контакты
Поиск по сайту
Help Me Test
Решение тестов онлайн и бесплатные ответы на тесты
Этнопедагогика и этнопсихология. Тест 18 86. Понятие, принятое в этнопедагогике для обозначения результатов совместной жизнедеятельности представителей одной этнической общности, отражающих их национальное своеобразие, — это:
• этнокультурный опыт
87. Этнопсихологическая диагностическая методика, с помощью которой можно проводить сопоставление ролевых позиций и выявление стоящих за ними идентификаций через описание характерных поступков, называется методикой
• множественной идентификации
88. Психологическое и социальное привыкание людей к новой культуре, в ходе которого согласовываются требования и ожидания сторон межэтнического взаимодействия, — это:
• межкультурная адаптация
89. Из перечисленного, влияло на предпочтение обучению на русском языке:
• преобладание русского языка в профессиональных и высших учебных заведениях
90. Из перечисленного, к вертикальной культурной трансмиссии относится:
• культурные ценности, умения, верования передаются от родителей к детям тест 16
| тест 17
| тест 18 | тест 19
| тест 20
© Хелп Ми Тест

Решение тестов
Ответы на тесты
Услуги
Готовые работы
Частые вопросы
Контакты
Поиск по сайту
Help Me Test
Решение тестов онлайн и бесплатные ответы на тесты
Этнопедагогика и этнопсихология. Тест 19 91. Национально-психологические особенности, которые определяют специфику интеллектуально- познавательной активности представителей конкретных этнических общностей, называются:
• интеллектуально-познавательными
92. В роли транслятора современного научного знания в национальных школах советской России выступили:
• русская культура и русский язык
93. Из перечисленного, к доморальному уровню развития морального развития ребенка относятся:
• ребенок руководствуется эгоистическими соображениями взаимной выгоды — послушание в обмен на какие-то конкретные блага и поощрения
• ребенок слушается, чтобы избежать наказания
94. Процесс и результат межэтнического взаимодействия, в основе которого лежит потеря человеком или группой своей культуры, но без полного вхождения в другую культуру, — это:
• маргинализация
95. Теоретический образ личности, подразумеваемый, но не сформулированный явно, называется:
• имплицитным тест 17
| тест 18
| тест 19 | тест 20
| тест 21
© Хелп Ми Тест

Решение тестов
Ответы на тесты
Услуги
Готовые работы
Частые вопросы
Контакты
Поиск по сайту
Help Me Test
Решение тестов онлайн и бесплатные ответы на тесты
Этнопедагогика и этнопсихология. Тест 20 96. Важнейшей отличительной чертой этноса является наличие
• самосознания
97. Поэтические произведения, соединенные с простейшим драматическим сюжетом, в котором персонажами становятся пальчики, ручки, ножки малыша, руки того, кто его забавляет, — это:
• потешки
98. Произведение фольклора, которое имеет шуточный характер и может иметь поучительный смысл,
— это:
• прибаутка
99. Принцип отбора регионально-национального образовательного компонента, предполагающий отбор только тех этнокультурных знаний, которые являются типичными для этноса, — это принцип ...
• типизации
100. Из перечисленных явлений, исследуемых этнографией детства, входит в круг интересов этнопедагогики и этнопсихологии:
• игра
• общение
• фольклор тест 18
| тест 19
| тест 20 | тест 21
| тест 22
© Хелп Ми Тест

Решение тестов
Ответы на тесты
Услуги
Готовые работы
Частые вопросы
Контакты
Поиск по сайту
Help Me Test
Решение тестов онлайн и бесплатные ответы на тесты
Этнопедагогика и этнопсихология. Тест 21 101. Категория этнопедагогики, характеризующая с качественной стороны мудрость народа или конкретного человека, основанную на опыте и знаниях, свойственную соответствующему духу,
культуре, мировоззрению народа и используемую в воспитательных целях в качестве наставлений,
заповедей, нравоучений о “должном”, нравственном поведении, — это:
• народная педагогическая мудрость
102. Возраст, выражаемый количеством временных единиц (минут, дней, лет, тысячелетий и т.п.),
отделяющих момент возникновения объекта от момента его измерения, называется:
• абсолютным
103. Игра, в которой ребёнок принимает на себя и выполняет роль, соответствующую каким-либо действиям взрослых, называется:
• сюжетно-ролевой
104. Из перечисленного, к признакам, выражающим системные свойства существующего этноса и отделяющим его от другого этноса, относятся:
• народное искусство
• нормы поведения
• обычаи
• традиции
• язык
105. Принцип отбора регионально-национального образовательного компонента, предполагающий историко-культурный и социокультурный анализ педагогических явлений — это принцип ...
• историзма тест 19
| тест 20
| тест 21 | тест 22
| тест 23
© Хелп Ми Тест

Решение тестов
Ответы на тесты
Услуги
Готовые работы
Частые вопросы
Контакты
Поиск по сайту
Help Me Test
Решение тестов онлайн и бесплатные ответы на тесты
Этнопедагогика и этнопсихология. Тест 22 106. Поведение личности, которое, выражая типовые программы данной культуры, регулирует поведение в стандартных для этнической общности ситуациях, освобождает индивида от принятия индивидуальных решений, называется:
• социотипическим
107. Процесс осмысления, усвоения и воспроизводства представителями конкретной этнической общности существующих национальных отношений, традиций, культуры, языка, проявляющийся в сознательном выборе и поддержании системы ценностей своего ближайшего этнического окружения,
определение по отношению к нему своей собственной позиции, лежит в основе
• национального самопознания
108. Категория этнопсихологии и этнопедагогики, выражающая главный смысл проявления национальной психики и отражающая присутствие специфически национальных форм функционирования общечеловеческой психики, — это:
• национально-психологические особенности
109. Место, занимаемое людьми определенного возраста в данном обществе, их потенциальные возможности лежат в основе
• поколенного положения
110. Возраст, который определяется состоянием обмена веществ и функций организма по сравнению со статистически средним уровнем развития, характерным для всей популяции данного хронологического возраста, называется __________________ возрастом.
• биологическим тест 20
| тест 21
| тест 22 | тест 23
| тест 24
© Хелп Ми Тест

Решение тестов
Ответы на тесты
Услуги
Готовые работы
Частые вопросы
Контакты
Поиск по сайту
Help Me Test
Решение тестов онлайн и бесплатные ответы на тесты
Этнопедагогика и этнопсихология. Тест 23 111. Динамические особенности проявления национального характера, психических процессов у большинства представителей той или иной нации, народности — это:
• национальный темперамент
112. Область народной педагогической культуры и специализированный словесный инструмент социализации ребёнка — это:
• детский фольклор
113. Исторически сложившееся своеобразие в понимании, оценках к значимым ценностям, явлениям жизни, прекрасному и уродливому у большинства представителей той или иной этнической общности,
которое находит отражение в сознании, нормах морали, нравственности и формах общественного поведения — это:
• национальные вкусы
114. Конфликт, в котором противостоящая сторона воспринимается с точки зрения этнической принадлежности ее членов, — это принцип ...
• этнический конфликт
115. Характерные для каждой культуры способы, с помощью которых ее члены познают созданную людьми часть человеческого окружения, — это:
• субъективная культура тест 21
| тест 22
| тест 23 | тест 24
| тест 25
© Хелп Ми Тест

Решение тестов
Ответы на тесты
Услуги
Готовые работы
Частые вопросы
Контакты
Поиск по сайту
Help Me Test
Решение тестов онлайн и бесплатные ответы на тесты
Этнопедагогика и этнопсихология. Тест 24 116. Из перечисленных недостатков, для метода наблюдения характерны:
• вероятность ошибок в интерпретации событий, с точки зрения мотивов и побуждений действующих лиц
• излишняя идентификация наблюдателя со средой
• трудности охвата большого количества явлений
117. Определяющим признаком национальной школы в нашей стране был:
• язык преподавания
118. Из перечисленного, средствами словесного воздействия на ребенка в народной педагогике являются:
• благословение
• клятва
• намёк
• просьба
• совет
119. Наиболее острый способ разрешения значимых противоречий, возникающих в процессе взаимодействия сторон, — это:
• конфликт
120. У детей этническая идентичность формируется в полном объеме к:
• 10-11 годам тест 22
| тест 23
| тест 24 | тест 25
| тест 26
© Хелп Ми Тест

Решение тестов
Ответы на тесты
Услуги
Готовые работы
Частые вопросы
Контакты
Поиск по сайту
Help Me Test
Решение тестов онлайн и бесплатные ответы на тесты
Этнопедагогика и этнопсихология. Тест 25 121. Один из основных жанров фольклора, преимущественно прозаическое художественное произведение волшебного, авантюрного или бытового характера с установкой на вымысел — это:
• сказка
122. Занятия, действия, формы общения детей, не имеющие обязательного характера, доставляющие чувство радости, удовольствия от достижения игрового результата — это:
• детские игры
123. Из перечисленного, характерными показателями этноса являются:
• наличие антропологических (расовых) признаков
• проявление особенностей материальной и духовной культуры
• самоназвание
• территориальная целостность
124. Из перечисленного, на уровне индивидуального сознания мотивами, побуждающими человека соблюдать социальную и нравственную норму, могут выступать:
• ответственность
• страх
• стыд
• честь и совесть
• чувство вины, собственного достоинства
• чувство долга
125. Педагогически адаптированная система знаний, умений и навыков, опыта творческой деятельности и эмоционально-целостного отношения к миру, усвоение которой обеспечивает развитие личности, составляет:
• содержание образования тест 23
| тест 24
| тест 25 | тест 26
| тест 27
© Хелп Ми Тест

Решение тестов
Ответы на тесты
Услуги
Готовые работы
Частые вопросы
Контакты
Поиск по сайту
Help Me Test
Решение тестов онлайн и бесплатные ответы на тесты
Этнопедагогика и этнопсихология. Тест 26 126. Из перечисленного, этнопсихология осмысливает и объясняет, с точки зрения психологии:
• особенности психики людей различных народов и культур
• проблемы национального характера
• проблемы национальных особенностей взаимоотношений
• проблемы национальных особенностей мировосприятия
127. Относительно автономная составляющая часть содержания образования, основу которой наряду с родным языком и литературой составляют знания, умения, навыки, отражающие особенности конкретной этнической культуры — это:
• национально-региональный компонент
128. Исторически установившиеся, стереотипные способы поведения лиц определенной национальности, которые воспроизводятся в данной национальной среде и являются привычными для носителей конкретной национальной культуры, лежат в основе национальных
• обычаев
129. Процесс усвоения и активного воспроизводства ребенком социального опыта, системы социальных связей и отношений в его собственном опыте — это:
• социализация
130. Иносказательное поэтическое воспроизведение какого-либо предмета или явления,
испытывающее сообразительность отгадывающего, — это:
• загадка тест 24
| тест 25
| тест 26 | тест 27
| тест 28
© Хелп Ми Тест

Решение тестов
Ответы на тесты
Услуги
Готовые работы
Частые вопросы
Контакты
Поиск по сайту
Help Me Test
Решение тестов онлайн и бесплатные ответы на тесты
Этнопедагогика и этнопсихология. Тест 27 131. Сформировавшиеся в ходе исторического развития этнической общности устойчивые способы действий, стереотипы поведения и образа жизни людей — это:
• национальные привычки
132. Совокупность знаний и навыков в области воспитания, передающаяся в этнокультурных традициях, народном поэтическом и художественном творчестве, устойчивых формах общения и взаимодействия детей друг с другом и взрослыми — это:
• народная педагогика
133. Из перечисленных дисциплин, этнопедагогика и этнопсихология связаны с:
• история
• педагогика
• социология
• эстетика
• этика
• этнография
• этнопсихология
134. Совокупность устойчивых, связных представлений и суждений об общественном бытии, жизни и деятельности, присущих членам конкретной этнической общности — это:
• этническая картина мира
135. Уровень эротических интересов и поведения, который может и не соответствовать уровню индивидуальной физиологической половой зрелости подростка, лежит в основе
• психосексуального возраста тест 25
| тест 26
| тест 27 | тест 28
| тест 29
© Хелп Ми Тест

Решение тестов
Ответы на тесты
Услуги
Готовые работы
Частые вопросы
Контакты
Поиск по сайту
Help Me Test
Решение тестов онлайн и бесплатные ответы на тесты
Этнопедагогика и этнопсихология. Тест 28 136. Обряды перевода юношей и девушек в категорию взрослых — это:
• инициации
137. Национально-психологические особенности, охватывающие сферу проявления динамических
(изменчивых) характеристик эмоциональных и волевых процессов представителей конкретных этнических общностей, называются:
• эмоционально-волевыми
138. Восприятие двух классов явлений как тесно связанных между собой, хотя на самом деле связь между ними либо вообще отсутствует, либо она намного слабее, чем воспринимается — это:
• иллюзорная корреляция
139. Один из жанров народного поэтического творчества, соединяющий в себе словесное и музыкальное искусство, — это:
• народная песня
140. Процесс и результат межэтнического взаимодействия, в основе которого лежит постепенное добровольное или принудительное принятие человеком или группой обычаев, верований, норм доминантной группы вплоть до полного растворения в ней — это:
• ассимиляция тест 26
| тест 27
| тест 28 | тест 29
| тест 30
© Хелп Ми Тест

Решение тестов
Ответы на тесты
Услуги
Готовые работы
Частые вопросы
Контакты
Поиск по сайту
Help Me Test
Решение тестов онлайн и бесплатные ответы на тесты
Этнопедагогика и этнопсихология. Тест 29 141. Из перечисленного, при формировании этнической идентичности у ребенка 8-9 лет в качестве основания идентификации выдвигаются:
• место проживания
• родной язык
• этническая группа национальность родителей
142. Совокупность способов и приемов для создания моделей определенного периода в развитии психики представителей конкретных этнических общностей, а также их национально- психологических особенностей, необходимых для выявления и осмысления наиболее характерных и существенных черт, лежат в основе метода
• моделирования
143. Процесс и результат межэтнического взаимодействия, в основе которого лежит сохранение группами своей культурной идентичности при объединении в единое сообщество на новом значимом основании, — это:
• интеграция
144. Постоянная совокупность людей, основанная на общности хронологического и условного возраста своих членов, имеющая специфическую структуру, функции и знаковые средства и соответственно воспринимаемая и символизируемая культурой — это:
• возрастная группа
145. Направление в этнопсихологических и этнопедагогических исследованиях, представители которого полагают, что базовые психологические процессы являются общими для человеческих существ повсюду на Земле, но на их проявления серьезное влияние оказывает культура — это:
• универсализм тест 27
| тест 28
| тест 29 | тест 30
| тест 31
© Хелп Ми Тест

Решение тестов
Ответы на тесты
Услуги
Готовые работы
Частые вопросы
Контакты
Поиск по сайту
Help Me Test
Решение тестов онлайн и бесплатные ответы на тесты
1   2   3


написать администратору сайта