Главная страница
Навигация по странице:

  • Номер задания Элементы содержания, которое проверяет данное задание

  • Критерии оценивания Номер задания

  • контрольные по алгебре 7 класс. Решение уравнения 3а Сложение и вычитание многочленов 3б


    Скачать 20.65 Kb.
    НазваниеРешение уравнения 3а Сложение и вычитание многочленов 3б
    Анкорконтрольные по алгебре 7 класс
    Дата27.02.2022
    Размер20.65 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаkontrolnaya_rabota_za_1_polugodie.docx
    ТипРешение
    #375839

    Контрольная работа за 1 полугодие

    для учащихся 7 класса по алгебре

    Цель:

    Выявление качества подготовки учащихся по предмету, получение данных об успешности усвоения учебного материала.

    Спецификация контрольной работы по алгебре по учебнику А.Г. Мерзляка

    Номер задания

    Элементы содержания, которое проверяет данное задание

    1

    Действия со степенями



    Решений линейного уравнения



    Решение уравнения



    Сложение и вычитание многочленов



    Действия с одночленами и многочленами

    4

    Действия с многочленами

    5

    Решение текстовой задачи с помощью уравнения

    6*

    Решение текстовой задачи с помощью уравнения

    Работа рассчитана на один урок и состоит из 5 заданий базового уровня и одного задания повышенной сложности.

    Вариант 1

    1. Представьте выражение в виде степени и вычислите его значение:

    2. Решите уравнение: а) 4(2х – 1) – 3х= 5х – 4; б) (2х- 3)(х + 7)= (х+ 4)(2х – 3) + 3.

    3. Упростите выражение:

    а) (10 б) (х- 2)(х - 11) – 2х(4- 3х).

    4. Докажите, что при любом значении переменной значение выражения (х + 1)(х2 – 2х + 5) + (х2 + 3)(1 – х) равно 8.

    5. В первом ящике было в 7 раз больше апельсинов, чем во втором. Когда из первого ящика взяли 38 апельсинов, а из второго - 14 апельсинов, во втором ящике осталось на 78 апельсинов меньше, чем в первом. Сколько апельсинов было в каждом ящике сначала?

    6. * Длина прямоугольника на 6 см больше его ширины. Если длину уменьшить на 2 см, а ширину уменьшить на 10 см, то площадь прямоугольника уменьшится на 184 см2. Найдите исходные длину и ширину прямоугольника.

    Вариант 2

    1. Представьте выражение в виде степени и вычислите его значение:

    2. Решите уравнение: а) 2(4х + 1) – х = 7х + 3; б) (3х+ 4)(4х - 3) – 5 = (2х+ 5)(6х – 7).

    3. Упростите выражение:

    а) (6 б) (х+ 2)(х - 5) – 3х(1- 2х).

    4. Докажите, что при любом значении переменной значение выражения

    (х - 2)(х2 – х + 3) + (х2 + 5)(х - 3) равно 9.

    5. В книжном шкафу было в 6 раз больше книг, чем на полке. После того как из первого шкафа взяли 46 книг, а с полки – 18 книг, на полке осталось на 97 книг меньше, чем в шкафу. Сколько книг было сначала в шкафу и сколько на полке?

    6. * Длина прямоугольника на 3 м больше его ширины. Если длину уменьшить на 2 м, а ширину увеличить на 4 м, то площадь прямоугольника увеличится на 8 м2. Найдите исходные длину и ширину прямоугольника.

    Критерии оценивания


    Номер задания

    Максимальный балл

    Рекомендации к оцениванию

    1

    1

    1 балл – преобразования и вычисления выполнены, получен верный ответ



    1

    1 балл – уравнение решено верно



    2

    2 балл – уравнение решено верно

    1 балл – преобразования выполнены верно, но допущена вычислительная ошибка



    1

    1 балл – действия с многочленами выполнены верно



    1

    1 балл – – действия с одночленами и многочленами выполнены верно

    4

    2

    2 балл – задание выполнено верно

    1 балл – допущена одна вычислительная ошибка

    5

    2

    2 балла – задача решена верно с пояснениями

    1 балл - уравнение к задаче составлено верно, но допущена вычислительная ошибка

    6*

    2

    2 балла – задача решена верно с пояснениями

    1 балл - уравнение к задаче составлено верно, но допущена вычислительная ошибка

    «5» - 11 – 12 баллов

    «4» - 8 – 10 баллов

    «3» - 5 – 7 баллов

    «2» - ниже 5 баллов


    написать администратору сайта