английский. Рите Нельсон четырнадцать, и она сменила школу, потому что ее родители переехали в другой город этим летом
Скачать 59.54 Kb.
|
(1)Каковы лучшие карьеры на будущее? Как все изменится? Можно ли подготовиться к работе завтра — сегодня? Многие из нас хотели бы получить четкие ответы на эти вопросы. К сожалению, никто не может с уверенностью сказать, что ждет нас в будущем. Лучшее, что мы можем сделать, - это сделать разумные предположения, основанные на прошлых и текущих тенденциях. Тем не менее, даже такие догадки могут помочь нам представить некоторые довольно удивительные возможности. Вот одна вещь, которую мы знаем: изменения будут продолжаться. Америка и остальной мир испытают социальные, культурные, экономические, экологические и технологические изменения. Некоторые из этих изменений можно предвидеть (например, вероятные последствия изменения климата). Но многие из них невозможно предсказать. Новые проблемы могут возникнуть без какого-либо предупреждения. А "счастливые случайности" могут привести к новым позитивным открытиям, которые решат давние проблемы. (2)Рите Нельсон четырнадцать, и она сменила школу, потому что ее родители переехали в другой город этим летом. "Позвольте мне рассказать вам о моей новой школе. Я отлично провожу время. Все ученики очень дружелюбны, но это очень отличается от моей старой школы. Я могу тебе сказать! Во-первых, школа начинается здесь в 8.00, на целый час раньше, чем в той школе. Сегодня утром я забыл об этом и опоздал в школу на десять минут, поэтому учитель сделал запись в моей тетради. Я был очень зол! Конечно, в этой школе есть много других различий. У нас здесь почти каждый день семь уроков. Что еще? Школьный день тоже отличается. В моей бывшей школе мы заканчивали школу в 3.00, а затем большинство учеников расходились по домам. Здесь мы заканчиваем уроки в 3.30, а затем большинство учеников отправляются на спортивную тренировку. Ну, они здесь любят спорт. Я присоединился к гимнастическим и футбольным клубам здесь. В этой школе много девочек играют в футбол. Вчера у меня была первая тренировка, и сегодня я чувствую себя усталым. Еще одна важная вещь здесь-научиться делать практические вещи. Их мастерские по металлу и дереву похожи на маленькие фабрики, и нас тоже учат водить машину. Это фантастика. Вчера у меня был первый урок вождения трактора. (2/1) 1Rita Nelson is 2Lessons in Rita’s previous school started at 3Rita has_lessons every day 4Rita’s lessons are over at 5 After lessons most pupils go 1b)14,2c)9,3c)7,4b)3,30,5а)to sports practice; (2/2) 1) Rita doesn’t like her new school. 2) Today Rita came to school in time. 3) Student don’t love sports in the new school. 4) Many girls play football in the new school. 5) Rita likes to drive a tractor. 1Ф 2Ф 3Ф 4Т 5Т; (2/3) 1. Rita changed schools because her parents moved to another city. 2.Classes begin at 8 am. 3.the teacher put a note in Rita's book because she was late. 4.Rita joined clubs such as gymnastics and football. 5.Girls play soccer at the new school. (3)1. She is reading a book now. (b)2.This house was built last year. (b)3.My grandparents are working in the garden now. (c)4 Do you do morning exercises every day? (a)5.He watches TV every evening. (c)6.We cooked fish yesterday, it was very tasty (c)7.My friends will go to the seaside next week. (a)8. Elbrus is the highest peak of the Caucasian Mountains. (b)9.The text will be printed in an hour. (a)10.A little girl draws funny pictures very day. (a) (4) id like to tell you about my friend.Her name is Ksenia Kryukova. She's sixteen years old. She is studying to become a pharmacist (in pedagogical college). She's tall. She has blonde hair, blue eyes. Oval face. She is a very smart, kind and sociable girl. She is well versed in subjects such as biology and chemistry. She is interested in dancing. He likes to listen to music and dance. Watch movies. (Especially fiction.) Her favorite actor is Dylan O'Brien. (5)How old are you? - Сколько тебе лет? What are you afraid of ?-Что вас интересует? What are you good at?- В чем ты хорош? What are you fond of?-Что вам нравится? Where are you from?-Откуда ты?What is your name (your surname)? - Как тебя зовут (как твоя фамилия)? What is your address? What is your address ? - Какой у тебя адрес? What is your telephone number?-Какой у вас номер телефона? What is your favourite sport?-Какой ваш любимый вид спорта? What is your favourite music? - Какая ваша любимая музыка? Who is your favourite singer ? - Кто ваш любимый певец? What is your favourite film? Какой ваш любимый фильм?Who is your favourite actor?-Кто ваш любимый актер? What is your favourite food?-Какая ваша любимая еда?What is your favourite drink?-Какой ваш любимый напиток? (1)Современные сотовые телефоны способны на гораздо большее, чем просто отправка и прием телефонных звонков. Мобильные телефоны, используемые в современном мире, позволяют пользователям отправлять и получать текстовые сообщения, электронную почту, фотографии и видео, а также выходить в Интернет, играть в игры, слушать музыку, использовать GPS и многое другое. Мобильный телефон стал важным средством связи, которое используется людьми во всем мире, чтобы поддерживать связь друг с другом в любое время. Несмотря на все положительные преимущества мобильных телефонов, есть также некоторые негативные побочные эффекты, которые включают в себя опасность использования мобильных телефонов во время вождения, студенты обманывают тесты, используя свой мобильный телефон для доступа к информации. Мобильные телефоны часто запрещены в классах из-за отвлекающих факторов, которые они могут вызвать. (2)Таинственный Монстр. В разное время тысячи людей говорили, что видели крупное животное в знаменитом озере Лох-Несс в Шотландии. На протяжении многих веков люди пытались поймать его. Люди, которые там живут, всегда говорят о таинственном животном в озере, и многие из них верят, что оно все еще там сегодня. В 1933 году Джон Макгрегор, местный бизнесмен, увидел, что озеро начало пузыриться, и из него вышло огромное животное с двумя горбами. После этого ученые обследовали озеро с помощью подводного оборудования и попытались выяснить, что за животное там обитало. Конечно, они еще не нашли его, потому что озеро такое глубокое и такое темное. Туристы со всего мира посетили озеро Лох-Несс, они надеются увидеть чудовище. Они даже дали ему прозвище “Несси”. Многие люди даже показывают фотографии монстра, но обычно это фотографии фотографий монстра. Ученые предполагают, что Лох-Несское чудовище-это динозавр, который выжил со времен ледникового периода. Вот описание монстра:Длина: Около 50 метров.Тело: С двумя горбами.Наполовину лошадь, наполовину змея и совсем маленькая.Длинный и худой, как жираф.Желто-коричневые.Люди думают, что он питается овцами на суше и подводными растениями.Стесняется, не хочет, чтобы его видели. Обитает в самых глубоких и холодных частях озера примерно в 1 км от поверхности. (2/1) Loch Ness is in2.Loch Ness is3Scientists examined the lake with4Tourists have given the monster a nickname 1b)Scotland2а)a lake3а)underwater equipment 4b)Nessie(2/2) 1. For many centuries, people have tried to catch the Loch Ness monster.2. No one believes that the Loch Ness monster is still in the lake today.3. In 1956, John McGregor, a local businessman, saw that the lake began to bubble.4. The lake is very deep.5. Many people show photos of the monster.1.T 2.F 3.F 4.T 5.T; (2/3)1.50 metres.2.horse3.sheep 4.plants 5.coldest (3)1.Where did you go last summer?2.I am often asked about it. 3.The workers have built a new bridge lately 4. the USA is separated from Europe be the Atlantic Ocean. 5. Did he work in that office two years ago? 6.This man came from France7.A lot of nice roses are grown in this garden every year. 8. Does your sister water the flowers every week? 9.They have moved to a new flat recently. 10. She has fed all her pets already. 1b, 2c, 3c, 4a, 5c, 6b, 7b, 8a, 9c, 10b. (4) id like to tell you about my flat. it is small flat. There are four rooms in it. They are living room, kitchen, bathroom, two rooms and a balcony. There is not much furniture in. The furniture in my apartment is stylish.There is a one big room. This is the living room. There are many photos of my family. Which hang in the living room. The TV set is in front of the sofa.The wardrobe is located to the left of the sofa. The desk is located in the corner of the room. My favorite room is the living room because it has a big TV. Where my favorite movies are shown. (id like to invite you to my home place.)(5)Is the flat big or small? How many rooms are there in the flat?What are they?Is there much furniture in the flat?Is there a computer in flat ? Is there a TV set in kitchen?Is there a sofa in bedroom? Where is the TV set? Where is the computer? Where is the (TV set, a computer, a sofa)? your favourite room? Why? (1)Многие предметы одежды изобретаются для функционального назначения еще до того, как они становятся модными, но по мере того, как они становятся символом определенного образа жизни, некоторые предметы становятся выразительными по смыслу. Например, ковбойские сапоги возникли как функциональная обувь для мужчин, работающих на Западе. Ковбои считались грубыми и индивидуалистичными из-за требований их профессии, и ковбойские сапоги сохранились в качестве модного предмета выбора для людей, желающих выразить эти ценности. Даже когда их носят вдали от ранчо или коров, ковбойские сапоги продолжают символизировать ценности, которые привлекают людей во всем мире. Мода часто подпитывается желанием быть достаточно непохожим, чтобы выделяться, но похожим на принадлежность к группе, которую ваша одежда помогает идентифицировать. (2)Когда вы возвращаетесь домой после тяжелого рабочего дня и выходите из поезда метро, вам иногда приходится долго идти к выходу или пересаживаться на другой поезд. Вдруг в шуме слышится какая-то музыка. Это уличные музыканты. Вы достаете из кармана монету и бросаете ее в их шляпу или футляр для инструментов. Эти музыканты привносят цвет и жизнь на городские улицы. Уличные музыканты в возрасте от 17 до 30 лет. Некоторые из них мужчины, некоторые женщины. Они играют классическую музыку, поп-или народную музыку, старые и новые песни. Многие музыканты-бывшие студенты университетов или профессиональные музыканты.Эндрю Хейн, например, когда-то был студентом музыкального факультета, но бросил музыку и стал художником. Теперь он играет в подполье, потому что не хочет забывать, как играть. Его девушка тоже художница. Она помогает ему собрать деньги. Другой уличный музыкант, Дэвид Макнелл, рассказывает новым игрокам: “Все время учите новые песни, иначе у вас будет все меньше и меньше слушателей. Носите яркую одежду, чтобы привлечь внимание. Убедитесь, что места, где вы решили играть, теплые. Лучшие места-это мосты и, конечно же, метро.”По воскресеньям Гайд - парк-лучшее место, так как выступающие здесь обращаются к людям. Уличные музыканты ведут свои дела с многочисленными туристами, которые посещают парк. Погода-одна из худших проблем. Не так - то просто играть на скрипке или гитаре в дождливый ноябрьский день в Лондоне и пытаться улыбаться. Гораздо худшая проблема - это полиция. Время от времени они приходят, и музыкантов переводят в другое место. Правда, их не часто штрафуют. Один музыкант сказал мне:“Полицейский спросил меня, что я делаю. Я сказал, что просто тренируюсь. Какие-то деньги просто выпали из моего кармана в футляр для гитары, и мне сказали, чтобы я покинул свое место. Я думаю, это несправедливо. Люди любят уличную музыку. Это делает город более привлекательным.” (2/1)1t 2f 3f 4t 5f (2/2) 1Andrew Hain gave up music and became a painter 2The street musicians are doing their business with the many tourists who visit the Hyde Park. 3 It is not so easy to play the violin or the guitaron a rainy November day in London 4Make sure that the places where you choose to play are warm 5 I was told (2/3) 1Musicians wear bright clothes to attract people's attention. 2The best places for musicians are bridges and subways. 3For street musicians, the police are worse 4street musicians need to learn new songs all the time,so that there are more listeners. (3)1. They write new words in their notebooks.2. New Zealand is not far from Australia.3. My friends were seen in the park yesterday evening.4. When Did you meet your friends yesterday?5. An interesting film will be shown on TV next week.6.Have you ever been to St. Petersburg?7. She has never been to France.8. the Mississippi is larger than the Thames.9. I will put on my best dress.10. We often play this game in the evening.1b,2b,3c,4b,5a,6c,7b,8b,9c,10a.(4)(the fifteenth Tuesday in June. September eighth.December twenty-sixth. The twelfth of June is the Day of Russia. The fourth of November is National Unity Day. December 12 is the Constitution Day of the Russian Federation. The eighth of February is the Day of Russian Science.Class starts at eight-thirty in the morning. Dinner starts at nine.)Today is June fifteenth. It's Tuesday. It's June. My birthday is the eighth of September.My mother's birthday is the second of April.My best friend's birthday is December twenty-sixth. National Unity Day is on the fourth of November. My first lesson is at eight-thirty. My dinner is at seven in the evening.(5) What date will be in 2 days?When is your birthday? When your mother's birthday?When your best friend’s birthday?Can you name a date of any holiday?Can you tell me time the 4th lesson finish?What time do you have breakfast? What time is now?Какая дата будет через 2 дня?Когда у тебя день рождения? Когда у твоей мамы день рождения?Когда у твоей лучшей подруги день рождения?Можете ли вы назвать дату какого-либо праздника?Не могли бы вы сказать мне, когда закончится 4-й урок?Во сколько вы завтракаете? Сколько сейчас времени? |