Яяя. Риторика как искусство красноречия Ардатова Екатерина Владимировна

• Название: Риторика как искусство красноречия Ардатова Екатерина Владимировна
• Дата: 02.03.2023
• Размер: 1.38 Mb.
• Имя файла: Лекция 1 Риторика как наука. ПубличÐ.pptx
• Тип: Документы; #965595

Риторика как искусство красноречия

Ардатова Екатерина Владимировна

к.ф.н., доцент кафедры русского языка как иностранного и методики его преподавания

https://moodle.herzen.spb.ru/course/view.php?id=9889

Рито́рика — филологическая дисциплина, изучающая искусство речи, правила построения художественной речи, ораторское искусство, красноречие.

Искусство говорить красиво и правильно

История возникновения риторики как науки

Риторика возникла в Древней Греции примерно в V (пятом) веке до нашей эры. Основоположником риторики как науки считается великий древнегреческий философ Аристотель (384 - 322 гг. до н.э.). Его труд «Риторика» широко известен и сейчас. В ней Аристотель выделил ораторское искусство среди всех остальных наук; определил принципы, на которых должна строиться речь; указал способы, применяющиеся как доказательства.
В Древнем Риме самым известным оратором, имя которого стало нарицательным, был Марк Туллий Цицерон, живший в I (первом) веке до нашей эры. Цицерон считал риторику самой сложной наукой среди других наук, потому что, для того чтобы стать достойным оратором, человеку необходимо иметь глубокие познания во всех областях жизни.

Основоположником риторики как науки в России был М.В. Ломоносов , который создал учение о трёх стилях речи (высокий, низкий, средний=нейтральный).

«Риторика есть учение о красноречии вообще... В сей науке предлагаются правила трех родов. Первые показывают, как изобретать оное, что о предложенной материи говорить должно; другие учат, как изобретенное украшать; третьи наставляют, как оное располагать надлежит, и посему разделяется Риторика на три части - на изобретение, украшение и расположение» (М.В. Ломоносов)

В ХХ веке риторика получает новый толчок к развитию - она входит в науку о речевом воздействии, то есть науку об эффективном общении.

Практическая риторика обучает практическому умению выступать перед аудиторией с сообщениями разных жанров и типов - от научного доклада и убеждающего выступления до анекдота и забавных историй.

Современная риторика - это наука о публичном речевом воздействии, то есть об эффективном публичном выступлении.

Публичное выступление - это официальное выступление оратора (в основном - монолог) перед непосредственно присутствующей в зале достаточно большой и организованной аудиторией. Обычно считают, что аудитория публичного выступления начинается с 10-12 человек, а если их меньше, то будет иметь место скорее беседа с группой, чем публичное выступление. Самая удобная для оратора по размеру аудитория - 25-30 человек.

Виды публичных выступлений по цели: - информационное - протокольно-этикетное - развлекательное - убеждающее

Цель - сообщить некоторую информацию. Такая речь называется информационной. Информационный жанр используется в научном докладе, сообщении, лекции перед студентами, в монологе учителя при объяснении, в рассказе о каком-либо случае или при описании некоторого явления, в ответе ученика на уроке. Инструкция, объявление о предстоящем событии тоже относятся к информационным выступлениям.

Цель - соблюсти некоторый общепринятый, ритуал, протокол, соблюсти этикет. В этом случае можно говорить о протокольно-этикетном выступлении: приветствие официальной делегации, официальное поздравление юбиляра, вступительное слово перед каким-либо официальным мероприятием, выступление с оценкой заслуг человека или организации (похвальное слово), речь на траурном митинге, официальный тост и др.

Цель - развлечь собравшихся. В таком случае мы будем иметь развлекательное выступление. Таковы, например, многие неофициальные тосты, речи на банкетах, выступления юмористов, рассказы об интересных происшествиях, смешных случаях из жизни и др.

Цель - убедить. Убеждающая речь призвана показать правильность занимаемой оратором позиции, укрепить или изменить мнение аудитории по этому вопросу. Типичные случаи убеждающих выступлений - выступления в научных и политических дискуссиях, предвыборные, агитационные, рекламные выступления.

Качества речи

Какие качества должны быть у хорошей речи?

Правильность

Логичность

Точность

Ясность

Доступность

Уместность

Связность

Выразительность

Эмоциональность

Красота

Речь должна быть (какая?) правильная, логичная, точная, ясная, …

Фонетика, техника речи

Для того чтобы говорить красиво, нужно говорить фонетически правильно: хорошо произносить звуки и сочетания звуков, правильно ставить ударения, владеть интонацией, правильно дышать.

Произнесите фразу с разными интонациями:

Здравствуйте! (официальность, радость, угроза, упрёк).

Умница! Молодец! (благодарность, восторг, ирония)

Я этого никогда не забуду! (признательность, обида, восхищение, гнев)

Спасибо, как это вы догадались! (искренность, восхищение, гнев)

Ничем не могу вам помочь! (искренность, сочувствие, безразличие)

Вы поняли меня? (доброжелательность, учтивость, угроза)

Скороговорки

Скороговорки - специальные фонетически трудные предложения для тренировки техники речи, которые нужно произносить быстро.

На дворе трава, на траве дрова.

Карл у Клары украл кораллы, а Клара у Карла украла кларнет.

Мама Милу мылом мыла, Мила мыло не любила.

Всех скороговорок не перескороговоришь, не перевыскороговоришь!

Советы оратору

1. Говори только о том, что хорошо знаешь, что волнует тебя лично, что тебе интересно. 2. Уважай своих слушателей, не думай, что они глупее тебя. 3. Не кричи. Убеждай аргументами и фактами, а не силой голоса. 4. Не стремись сказать сразу о многом. Будь кратким, но убедительным и логичным. 5. Говори проще. 6. Обращайся не только к разуму, но и к сердцу слушателей. 7. Следи за правильностью своей речи. Если не уверен, что произнесёшь слово с правильным ударением или неточно знаешь значение слова или выражения - замени его другим. 8. Употребляй пословицы, поговорки, крылатые выражения. Они твои друзья и помогут сделать твою речь более образной и выразительной. 9. Помни, что удачным выступление бывает тогда, когда оно хорошо продумано и подготовлено.
Риторические фигуры - это особые приёмы речи, повышающие её убедительность и силу воздействия. Самой сильной и эффективной риторической фигурой считают риторический вопрос. Это вопрос, не требующий ответа. «Сколько может продолжаться это безумие?!» «Кто не знает Ивана Ивановича?» Эффективность риторического вопроса в том, что он «ненавязчиво навязывает» некоторую идею. Особенно высока эффективность риторических вопросов в состоянии напряжённого ожидания, когда аудитория эмоционально возбуждена. Риторические вопросы хорошо воспринимаются на слух (как, впрочем, и любые вопросы), поэтому это эффективное риторическое средство в устной речи.

Анафора - риторическая фигура, которая предполагает одинаковое начало ряда фраз: нам надо выяснить..., нам надо установить..., нам надо сказать... и т. д.

Эпифора – повторение слова или словосочетания в конце каждой части высказывания или группы высказываний: У немцев везде чисто – в офисах чисто, в коридорах чисто, на улицах чисто, в туалетах – и в тех чисто.

Градация - расположение слов так, чтобы каждое последующее было выразительнее, сильнее предыдущего: он не догадывался, не знал, не ведал, ему и в голову не могло это прийти.

Антитеза - риторический прием, заключающийся в противопоставлении внутри одной и той же фразы: государство пухнет - народ хиреет; граждане воруют - страна богатеет.

Перечислительный ряд - группа слов, представляющих собой перечисление и приводимых через запятую либо с помощью слов во-первых, во-вторых и т. д. Для того, чтобы данный прием оказался эффективным риторическим средством, перечислительный ряд должен быть достаточно длинным - 4, 5, 6 членов и более.

Аналогия: одно явление описывается по аналогии с другим, уже известным. К примеру, война в Афганистане описывается по аналогии с войной во Вьетнаме. Аналогия повышает доступность мысли для аудитории.

Гипербола - преувеличение (заведомое), например, нет таких сил, которые заставили бы его свернуть с избранного им в жизни пути.

Инверсия - изменение привычного порядка слов: никогда больше не будет раздаваться в коридорах этого здания детский крик.

Эпитет, метафора

Стили речи в русском языке

Функциональные стили речи: научный, официально-деловой, разговорный, художественный, публицистический.

Научный: курсовая работа, научная статья, диссертация…

Официально-деловой: автобиография, анкета, заявление, объяснительная записка, рекламация (жалоба), Конституция…

Разговорный: беседа в непринуждённой обстановке, записка, чат

Художественный: романы, повести, рассказы, стихи…

Публицистический: выступления политиков, материалы СМИ ( = средства массовой информации)…

Этикет – правила поведения в обществе

Важно знать этикет и речевой этикет!

Речевой этикет

Речевой этикет- порядок речевого поведения, установленный в данном обществе.

Доброе утро! Спокойной ночи! Привет! Пока!

Спасибо. – Пожалуйста! Не за что!

Спасибо за внимание! Будь(те) здоров(ы)!

Ты и Вы

К незнакомым людям принято обращаться по имени и отчеству: Ирина Ивановна! Алексей Петрович!

Невербальная коммуникация

Важно знать правила невербальной коммуникации , т.е. общения без слов, с помощью мимики, жестов, знаков.

Инте́нция (лат. intentio «намерение, стремление») — направленность сознания, мышления на какой-либо предмет. Разновидностью интенции является речевая (коммуникативная) интенция — намерение осуществить речевой акт в соответствии с ситуацией и замыслом говорящего.

Примеры интенций: приветствие, прощание, уточнение, похвала, порицание, упрёк, восхищение, возмущение, просьба, приказ, согласие, требование, возражение, удивление, поздравление, приглашение, расспрос, равнодушие, заинтересованность, обеспокоенность, страх, разочарование, обвинение, оправдание, оценка целесообразности, эффективности и др.

Содержание речи

Для того чтобы слушателям понравилась ваша речь, она должна иметь интересное, актуальное содержание и ориентироваться на целевую аудиторию. Вы должны хорошо разбираться в том, о чём вы говорите. Необходимо также тщательно подготовиться к выступлению.

Вопросы к лекции №1

• Что такое риторика?
• Как давно люди занимаются риторикой?
• Зачем нужно изучать риторику?
• Какой должна быть хорошая речь?
• Назовите требования к публичному выступлению.
• Какие существуют виды публичных выступлений по цели?

7) Что такое скороговорка? Приведите пример скороговорки.

8) Что такое речевой этикет? Приведите примеры формул русского речевого этикета.

9)Что такое невербальные средства общения? Приведите примеры.

10)Какой должна быть речь, чтобы она понравилась слушателям?

11)Какие из 9 советов оратору кажутся вам сомнительными?

12)Какие вы знаете риторические фигуры(=средства художественной выразительности)?

Спасибо за внимание!