Родной дом-уголок Отчизны. Родной дом- уголок Отчизны.. Родной дом уголок Отчизны
 Скачать 26 Kb.
|
|
Урок окружающего мира на тему «Родной дом- уголок Отчизны» 3 класс УМК «Перспектива» Учитель: Садирзаде Эсмер Эльшановна Тема урока: «Родной дом – уголок отчизны.» Цель урока: познакомить детей с различными значениями слова «мир»; создание условий для формирования нравственных ценностей, чувства личной ответственности за Отечество. Задачи урока: познакомить детей с разными значениями слова «мир», с трёхчастной структурой старинного дома как образа вселенной; с правилами совместной жизни в общем доме (и особенно с соседями, земляками, незнакомыми людьми; дать представление об устройстве старинной и современной общественной жизни, о необходимости общих дел и праздников, взаимной поддержки и доброжелательности по отношению друг к другу. Планируемые результаты: предметные: знание разных значений слова «мир» на русском языке; познакомиться с трёхчастной структурой старинного дома как образа вселенной; личностные: развитие интереса к познанию окружающего мира; воспитать уважительное отношение к культурному многообразию человечества; укреплять понимание своей успешности при изучении темы; понимать и соблюдать правила совместной жизни в общем доме; испытывать чувство гордости за свое Отечество. Оборудование: учебник Окружающий мир 3 класс: учебник А.А.Плешаков, М.Ю.Новицкая «Перспектива», 2ч., раздаточный материал Тип урока: открытие нового знания Ход урока: Организационный момент: Здравствуйте ребята, рада поприветствовать вас на уроке окружающего мира. У нас на уроке сегодня присутствуют гости. Давайте поприветствуем их и поблагодарим за оказанную честь. Присаживайтесь. Повторение пройденного материала. Проверка дом задания: Отгадай загадку. (слайд 1) Планета голубая, Любимая, родная, Она твоя, она моя, А называется (Земля) Цветную планету забрасываем разными картинками и то, что лишнее мы должны убрать. А для чего мы это сделали? Мы свою землю хотим сохранить чистой. Вот у нас остались три картинки. Дерево Орел Медведь Давайте составим слово из начальных букв этих картинок. (Дом) (слайд 2) Планета наш общий дом. Так что такое дом? Ребята, как вы думаете, о чем мы будем с вами сегодня говорить? (о доме) (слайд 3) Тема нашего сегодняшнего урока «Родной дом-уголок Отчизны» (слайд 4) Новый материал В старину дом строился так, чтобы даже внешне показать, что думали люди об устройстве Вселенной. Языком узоров дом рассказывал о том, как устроен мир. (5 слайд) Первый ярус дома-это родная, отчая земля.На втором ярусе дома- жилые помещения для людей. Там мы ещё побываем. А вот на третьем ярусе старинного дома- целая сказка о вселенной: крыша как небесный свод. На причелинах- волнистый резной узор. (Причелина — элемент русского традиционного жилища, представляющий собой резную доску, которая прикрывает торец двускатной тесанной крыши.) Наверху, на главном бревне крыши, конь- птица. Такая же сказка на окнах и воротах домов. Вот уж правда: старинный дом- как мир. И мы по узорам как по книге, можем прочитать эту историю. Я предлагаю вам совершить небольшой экскурс и вернуться в прошлое, чтобы хотя бы на мгновение оказаться внутри русской избы и почувствовать атмосферу того времени. (рассказ учителя о русской печи, матице и пороге.) (6слайд) III. В нынешнее время в городах мы уже вряд ли можем увидеть такие дома, ведь их стеснили огромные величественные многоэтажные здания. Я предлагаю вам обратиться к учебнику и прочитать, что же собой представляют современные дома? (слайд 7) Чтение детьми отрывка из учебника на стр.5 о современных домах. Как мы сейчас и сказали современные дома чаще всего построены по – другому. Но и в старину, и сейчас люди понимают, как крепко их связывают друг с другом родной дом и то единственное место в громадном мире, где он стоит. Вы только что увидели дома прошлого и настоящего. Мы смогли с вами побывать внутри русской избы, а давайте вместе с вами заглянем в современный дом. (слайд 8) Провожу параллель со старинным домом. Физ минутка Раз, два,три, четыре, пять.(прыжки на месте) Будем строить и играть. Дом большой, высокий строим.(на носочках тянемся вверх) Окна ставим, крышу кроем.(сомкнуть крышу над головой) Вот такой красивый дом!(руки вытягиваем вперёд) Будем жить мы с вами в нём.(приседаем) IV. Работа в парах. Теперь посмотрим на различия старинного и современного дома и выполните задание.(слайд 9) Старинный дом сделан из дерева, современный из бетона или кирпича В старинном доме один или два этажа, в современном может быть очень много этажей В старинном доме печное отопление, в современном паровое или водяное В старинном доме вечерами освещали помещения огнем, в современном - электричеством. В старинном доме удобства были на улице, в современном все в квартире. Вывод: Как вы смогли заметить современные дома конечно же оснащены всеми удобствами для комфортной жизни человека. В избах нет роскошных и удобных диванов, огромных телевизоров, но, когда смотришь на их необычайное убранство, невольно будто становишься героем русской народной сказки . (слайд 10) V.Работа в группах
VII. (Сказка про гвоздь) «Есть такая сказка, в которой молодой парень отправляется в путь по белу свету, чтобы заработать себе на хлеб. Его братья взяли с собой все деньги, какие были в их семье, какие-то важные вещи. А ему остался только гвоздь в стене. Парень не стал расстраиваться. Выдернул из стены гвоздь и вышел в путь с весёлой песенкой. Так получилось, что гвоздь этот оказал ему неоценимую помощь, выручал в самых сложных ситуациях. И вернулся домой парень счастливым, разбогатевшим, научившимся многим ремёслам. Очень удивились его братья и отец. А парень ответил, что ничего удивительного, ведь с ним был гвоздь из РОДНОГО ДОМА. Сказка так и называется- «Гвоздь из родного дома». (слайд 15) Мне хочется спросить вас, в чём же была сила этого гвоздя. Как вам кажется? Конечно же любому дому необходимо иметь фундамент, стены, крышу, но какими бы не были прочными материалы, есть что-то важнее этого, то, без чего не выстоит ни один крепкий дом. Это то, что невозможно купить в магазине. Может вы мне ответите, что же надо вложить в дом, чтобы он был крепким, прочным, красивым, уютным и чтобы каждый раз человеку хотелось в него возвращаться. (Любовь, забота, дружба,уважение, радость….) Строим дом. Рефлексия Помимо русской избы еще одним символом России является берёзка. Если вам сегодняшний урок был интерес раскрасьте березку зеленым цветом, если что-то было непонятно-желтым, если остались вопросы-красным) Спасибо вам большое за участие и вашу помощь. Надеюсь сегодняшний урок, пробудил в вас еще больше любви к своему дому и к тем, кто вас всегда там ждёт. СТАРИННЫЙ ДОМ СОВРЕМЕННЫЙ ДОМ СДЕЛАН ИЗ ДЕРЕВА СДЕЛАН ИЗ БЕТОНА И КИРПИЧА ПЕЧНОЕ ОТОПЛЕНИЕ ПАРОВОЕ ОТОПЛЕНИЕ ОСВЕЩАЮТ КЕРАСИНОВОЙ ЛАМПОЙ ИСПОЛЬЗУЮТ ЭЛЕКТРИЧЕСТВО УДОБСТВА ВО ДВОРЕ УДОБСТВА В ПОМЕЩЕНИИ |