Роль экологической науки в обеспечении профилактических задач зд. Роль экологической науки в обеспечении профилактических задач здравоохранения. Факторы, формирующие здоровье населения
Скачать 15.72 Kb.
|
Роль экологической науки в обеспечении профилактических задач здравоохранения. Факторы, формирующие здоровье населения. Факторы, выделяемые гигиенической наукой и влияющие на здоровье населения: Наследственные-это генетически обусловленные факторы, являющиеся индукторами наследственных заболеваний, таких как: гемофилия, дальтонизм, атаксия, альбинизм, ювенильная миопатия, алкаптонурия и т.п.; Эндемические-это факторы, обусловленные биогеохимическими особенностями местности, приводящие к возникновению эндемических заболеваний: флюороз, кариес зубов, рахит, эндемический зоб, уролитиаз, стронциевый и молибденовый рахит и др.; Природно-климатические-факторы, характерные для определенных природно-климатических зон, вызывающие рост простудных заболеваний в зоне холодного климата и кожных заболеваний― в условиях жаркого климата; Эпидемиологические-региональные особенности местности, приводящие к возникновению природно-очаговых инфекций- гепатит, холера и др.; Профессиональные-факторы производственного процесса, способные привести к развитию профессиональных заболеваний; Социальные- питание, образ жизни, социальное благополучие, уровень медицинского обслуживания и т.п.; Психоэмоциональные― обусловлены воздействием на человека факторов стресса, периживаний, частой переменой эмоций; Экологические― свойства среды обитания, оказывающие какое-либо воздействие на организм. История становления и развития экологии человека как самостоятельной науки Древнегреческий философ и врач Эмпедокл (V в. до н. э.) много внимания уделил описанию самого процесса возникновения жизни. По его представлениям, сначала из земли проросли растения, потом возникли «животные» (отдельно живущие головы, ноги, туловища и т. д.). Историк Геродот (V в. до н. э.) связывал процесс формирования у людей черт характера и установление того или иного политического строя с действием природных факторов (особенностей климата, ландшафта и т. п.). Врач Гиппократ (V—IV вв. до н. э.) учил, что лечить больного необходимо, принимая во внимание индивидуальные особенности организма и его взаимоотношения с окружающей средой. Он утверждал, что факторы внешней среды (климат, состояние воды, почвы, образ жизни людей, законы страны и т. д.) оказывают определяющее влияние на формирование телесных (конституция) и душевных (темперамент) свойств человека. Климат, по мнению Гиппократа, во многом определяет и особенности национального характер. В 1844 г. Маркс писал: «Человек живет природой. Это значит, что природа есть его тело, с которым человек должен оставаться в процессе постоянного общения, чтобы не умереть. Что физическая и духовная жизнь человека неразрывно связана с природой, означает не что иное, как то, что природа неразрывно связана с самой собой, ибо человек есть часть природы». Одно из первых определений экологии человека дал в 1927 г. Р. Мак-Кензил, охарактеризовавший ее как науку о территориальных и временных отношениях людей, на которые оказывают влияние избирательные, распределительные и приспособительные силы среды. Связь экологии человека и гигиены. основная профилактическая медицинская дисциплина, ориентированная на сохранение и улучшение здоровья населения —гигиена. Гигиена и экология изучают влияние факторов внешней среды на организм человека и оценивают действие разнообразных факторов на формирование здоровья населения. Общие задачи исследований – разработка гигиенических и экологических нормативов, рекомендаций, правил и т.д. Цели исследований: профилактика заболеваний и создание оптимальных условий для жизнедеятельности и самочувствия человека (путём разработки гигиенических регламентов и экологических рекомендаций по рациональному использованию природных ресурсов и охране окружающей среды от загрязнения). |