Главная страница
Навигация по странице:

  • Ценностное

  • Основы предпринимательства. России федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение


    Скачать 128.29 Kb.
    НазваниеРоссии федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
    Дата28.08.2022
    Размер128.29 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаОсновы предпринимательства.docx
    ТипМетодические указания
    #654977
    страница3 из 5
    1   2   3   4   5

    Правила выбора варианта контрольной работы


    Вариант контрольной работы соответствует последней цифре номера зачетной книжки студента (см. табл.).
    Таблицавыборавариантовконтрольнойработы:


    Номер варианта контрольной работы

    Две последние цифры номера зачетной книжки обучающегося (студенческого

    билета)

    1

    01, 21, 41, 61, 81

    2

    02, 22, 42, 62, 82

    3

    03, 23, 43, 63, 83

    4

    04, 24, 44, 64, 84

    5

    05, 25, 45, 65, 85

    6

    06, 26, 46, 66, 86

    7

    07, 27, 47, 67, 87

    8

    08, 28, 48, 68, 88

    9

    09, 29, 49, 69, 89

    10

    10, 30, 50, 70, 90

    11

    11, 31, 51, 71, 91

    12

    12, 32, 52, 72, 92

    13

    13, 33, 53, 73, 93

    14

    14, 34, 54, 74 ,94

    15

    15, 35, 55, 75, 95

    16

    16, 36, 56, 76, 96

    17

    17, 37, 57, 77, 97

    18

    18, 38, 58, 78, 98

    19

    19, 39, 59, 79, 99

    20

    20, 40, 60, 80, 00


    Внимание! Контрольные работы, выполненные не по своему варианту, к проверке и защите недопускаются.
      1. Структура контрольной работы


    Содержание работы выполняется в соответствии со следующей структурой:

    1. Теоретическаячасть:

      1. Текст теоретического задания;

      2. Ответ на теоретическое задание.

    2. Ситуационная(практическая)часть:

      1. Текст ситуационной (практической) задачи;

      2. Ответ на практическую задачу.

    3. Списокиспользованныхисточников.

    Ответ на теоретическую часть контрольной работы оформляется следующим образом: переписывается содержание теоретического вопроса, затем дается полный, развернутый, подробный, логически выстроенный ответ. С целью структурирования текста ответ на теоретический вопрос должен быть разделен на пункты и подпункты (два-три пункта по два- три подпункта). Выводы по теоретическому вопросу являются самостоятельным заключительным элементом ответа, поэтому в структуру пунктов (подпунктов) не включаются и не нумеруются. Ответ должен содержать:

    1. анализ доступных материалов-источников (монографий, учебников, учебных пособий и т.д.) по заданной теме с подробным изложением основных понятий, классификаций, методик и т.д., приводимые материалы, должны содержать ссылки на первоисточник и быть оформленными должным образом;

    2. достоверные факты, подкрепленные проверенными эмпирическими данными, количественными данными;

    3. сравнительный анализ минимум 4-5 мнений, высказываний ученых по данному вопросу, с обязательными указаниями (ссылками) на источники материала;

    4. конкретные примеры (с указанием компаний, фактов, дат, событий, явлений и т.д.), позволяющие студенту продемонстрировать усвоение приводимого теоретического материал и позволяющие подкрепить его собственную позицию по исследуемому вопросу. Примеры должны быть сформулированы самостоятельно на основе доступных источников информации (анализа научных статей, Интернет истопников, новостных лент и т.д.), с указанием ссылки на первоисточник.

    5. обоснованные самостоятельные выводы, сделанные автором работы.

    Ответ на ситуационную (практическую) часть контрольной работы оформляется по предложенному стандарту, а именно:

    1. полностью переписывается задание (условие задачи);

    2. раскрывается содержание темы, выполняется задание, дается развернутый ответ на вопросы. Обязательным условием является наличие ссылок на литературные источники (в том числе электронные ресурсы сети Интернет), приведение в качестве аргументации мнений экспертов.

    Задание заключается в последовательном выполнении следующих 9 этапов:

    1. Описание анализируемого объекта исследования


    Студенту предлагается самостоятельно имитировать организацию предприятия по конкретномувидуэкономическойдеятельности,согласновыбранномуварианту контрольнойработы (сгенерировать идею создания предприятия, определить товарный ассортимент, организационно-правовую форму и т. д.). Для возникновения идеи создания предприятия можно использовать такие методы как «мозговой штурм», метод «ментальные карты», метод фокальных объектов, метод «6 шляп» и т.д.

    С помощью методов FAN матрицы идей и др. необходимо оценить актуальность и жизнеспособность идеи

    1. Определение потребительских сегментов (сегментирование рынка)

    Необходимо проанализировать рынок и выделить целевые сегменты выбранного рынка, на которых и сосредоточить свое внимание, чтобы не допустить рассредоточение ресурсов.

    Для более точного сегментирования необходимо заполнить следующую таблицу (приведенные ниже альтернативы могут не охватывать всех возможных вариантов):



    Кто ваши потребители?



    Зачем они делают покупки?

    Какие блага получат ваши клиенты, приобретая ваши товары и услуги?



    Когда ваши клиенты делают эти покупки?


    Где ваши клиенты

    делают эти покупки?



    Пол; Возраст; Уровень доходов;

    Семейное положение; Образ жизни;

    Другие важные свойства;

    Другие организации (описание свойств организаций- потребителей)

    Для удовлетворения текущих потребностей;

    В подарок к кому- то;

    Для себя в качестве предмета роскоши; В связи с экстренной ситуацией;

    Для досуга или как предмет увлечения; Чтобы показать свой достаток и вкус;

    Для использования в деятельности организации; Другое



    Надежность; Изящество; Цвет;

    Цена; Качество; Удобство; Сервис; Другое


    Регулярно в течение всего года;

    Сезонно, с подъемами и спадами в вашей реализации;

    По особым случаям, праздникам и

    юбилеям;

    В определенное время дня;

    Редко – однажды или раз в пять лет;

    Редко, но регулярно, раз в два года;

    Часто и регулярно; Часто, но не регулярно;

    Другое

    Близко к дому;

    Готовы ехать куда-то, чтобы

    сделать эту покупку;

    У вас;

    У себя дома, т. е. с

    доставкой; Другое




    1. Ценностное предложение

    Исходя из результатов выполнения предыдущего этапа следует понять, что важно для покупателя, каковы его главные потребности, и на этой основе сформулировать предложение, которое бы отвечало потребностям и ценностям потребителя. Он должен получить то, что поможет ему решить какие-то проблемы и удовлетворить потребности.

    А) Необходимо сформулировать и подробно описать ценностное предложение вашего бизнеса.

    Б) Составьте собственный вариант вашего ценностного предложения, руководствуясь формулой: Ценностное предложение = Проблема + Решение/ Продукт.

    В) С помощью шаблона ценностного предложения, разработанного Питером Томпсоном и представленного в статье ValuePropositionCanvasTemplate, необходимо визуализировать ценностные предложения вашего бизнеса.



    1. Каналы продвижения, торговые цепочки

    Необходимо рассказать о том, как и где вы планируете искать клиентов. Из образа жизни потребителя и его медиапредпочтений следует выбрать каналы распространения информации о товаре и способы его продажи.

    Для этого необходимо провести анализ всех возможных способов продвижения товара, обосновать свой выбор и произвести необходимые расчеты.
    Пример представления итоговых полученных данных выглядит следующим образом:

    п/п

    Наименование носителя

    рекламы

    Наименование

    единицы

    Объем, размещение

    1.

    Наружная реклама

    Билборд (щит)

    3х6 м

    3

    2.

    Радио

    Секунда

    60 секунд х15дней

    3.

    Реклама на TV (бегущая

    строка)

    Слово

    6х2х15 дней

    4.

    Журнал «Справочник по

    недвижимости»

    Модуль 6х7 см

    4

    5.

    Журнал «Недвижимость»

    Модуль 18х4 см

    4

    6.

    Прочие виды рекламы




    10% от стоимости вышепри-

    веденной рекламы




    1. Отношения с клиентами: привлечь и удержать

    Необходимо разработать и прописать комплекс инструментов, которые будете использовать для того, чтобы привлечь клиентов, создать постоянную клиентскую базу, а также удержать их.

    А) пропишите, какими способами/средствами планируется привлекать клиентов, опираясь на ключевые элементы подхода: реализация (поток создает клиент) - лидогенерация (поток создаем сами) - продажи (штучные отношения).

    Б) пропишите, какими способами/средствами вы планируете выстраивать отношения с клиентами:

    • поддерживать отношения с клиентами

    • развивать отношения с клиентами

    • привлекать новых клиентов

    В) Заполните «трехлепестковый лотос продаж»

    Характеристика / свойство

    товара (факты о продукте / услуге)

    Преимущество (особенности товара)

    Выгода (то, что получит

    покупать, приобретая ваш товар)
















    1. Ключевые виды деятельности

    Продумайте и пропишите список видов деятельности, от которых будет получать доход ваш будущий бизнес. Обозначьте и подробно пропишите направления, в которых бизнес может развиваться в дальнейшем, заполните таблицу

    На текущий момент

    Будущее

    Ключевой вид деятельности (какой вид

    деятельности отвечает нашему ценностному предложению?)


    Дополнительные виды деятельности

    (как обеспечить каналы сбыта и дополнительного дохода?)


    Ключевой вид деятельности

    (с помощью чего может увеличить поток доходов?)

    Дополнительные виды

    деятельности (Как сократить затраты и повысить

    доходность?)

    ….










    1. Ключевые ресурсы: человеческие, материальные, интеллектуальные, финансовые Продумайте и пропишите список ресурсов каждом типе ресурсов указав

    конкретное наименование и необходимое количество), которые вам могут понадобиться для создания, поддержания, реализации, доставки и обслуживания ценностных предложений для конкретных потребителей. В качестве вывода после таблице продумайте возможное сочетание типов ресурсов и необходимого количества.

    Роль ресурса

    Тип ресурса

    человеческие

    материальные

    интеллектуальные

    финансовые

    Необходимые для уникального ценностного предложения

    формирования













    Необходимые для реализации по каналам

    сбыта













    Необходимые для создания взаимоотношений с

    потребителями













    Необходимые для поддержания

    взаимоотношений с потребителями













    Необходимые для доставки и послепродажного

    обслуживания













    Необходимые для

    поддержания и увеличения потока доходов













    1. Основные партнеры

    Необходимо обосновать, кто может помочь в достижении целей: поставщики,

    производители основных и сопутствующих элементов, важно понимать, как привлечь их в свой проект. В приведенной ниже таблице следует прописать, наименование и вид деятельности партнера, его ключевую роль в проекте, с указанием на то, какой это вид партнерства (вынужденным, инициативное, конкурентное, неконкурентное, тактическое, стратегическое), какой цели отвечает ваше партнерство, какие преимущества (недостатки / риски) для бизнеса несет партнерство, какие ключевые ресурсы, которые могут быть получены от партнера, в чем будет наша выгода и выгода партнера



    Партнер


    Роль в проекте

    Какими ключевыми ресурсами обладает партнер

    Цель

    Оптимизация и экономия в производственной

    сфере


    Снижение риска

    Поставки ресурсов и совместное

    ведение дел
















    1. Составление бизнес-модели

    Необходимо заполнить шаблон бизнес-модели, внеся наиболее значимые, яркие, ключевые фразы, написанные вами в предыдущих разделах в соответствующие ячейки графического шаблона.




    Итоговая, заполненная бизнес-модель должна быть расположена на странице формата А4, ориентация - альбомная закладка.

    Список использованных источников должен содержать не менее 10 источников не старше 5 лет и должен быть оформлен в соответствии со стандартом оформления письменных работ НГУЭУ.

      1. 1   2   3   4   5


    написать администратору сайта