РК 3 Деонтологические основы профессиональной деятельности социа. Российский государственный социальный университет Итоговый контроль по дисциплине Деонтологические основы профессиональной деятельности социального педагога
 Скачать 28.46 Kb.
|
Итоговый контроль по дисциплине «Деонтологические основы профессиональной деятельности социального педагога»
Москва, 2022 Моё отношение к необходимости деонтологии в деятельности специалиста по работе с молодёжью. Необходимость деонтологии в деятельности специалиста по работе с молодёжью, просто жизненна необходима. И это нисколько не преувеличение. Ведь невозможно работать плодотворно, с молодёжью в данном случае, без нравственных принципов, без ценностей. Только профессиональных навыков будет недостаточно. Существуют основные этические нормы и правила, которыми руководствуются специалисты по работе с молодёжью. Это является как бы манифестом, провозглашающим ценности и принципы, способствующие повышению и поддержанию стандарта этой деятельности. Могут меняться времена, деонтологические принципы должны быть незыблемыми. Ученые выделяют молодёжь в самостоятельную социально демографическую группу общества на основе возрастных характеристик, биологических и психобиологических свойств, социального статуса. В РФ возраст молодёжи от 14 до 35лет. Они особенные, в том плане, что у них есть присущие только ей культурные взгляды, специфические интересы, ценности и нормы поведения. В этот важнейший период жизни-семейной и вне семейной социализации, усвоение установок, образцов поведения, крайне важно чтобы находящийся рядом специалист имел нравственные принципы. Как раз это и есть деонтология-учение о нравственных принципах и нормах поведения. Молодёжь скорее пойдёт за человеком активным, уверенным в себе, креативным, открытым, способным к эмпатии и т. д., чем просто за специалистом с дипломом. Молодёжь — это большой ресурс для нашей страны, важно «заражать» её теми принципами и ценностями, которые будут работать на благо и им и России. Недостаточный уровень деонтологической культуры специалистов, работающих с молодёжью, может порождать обострение конфликтных ситуаций, проявление агрессии и «революционных настроений» в молодёжной среде, что подрывает устойчивость и стабильность России и общества. Направление в общем стратегически важное для страны, много ответственности, но и интересно. В заключении, на мой взгляд, работа с молодёжью относится к той деятельности, где в большей степени личные качества, принципы определяют успешность и эффективность работы. Конечно, профессиональные навыки, знания это ни в коем случае не отменяет. Используемая литература: -И. В. Челышева, О. И. Ефремова, В.С. Шаповалова, Работа с молодёжью: политика, управление и творческо-производственная деятельность; Москва Берлин 2018 https://biblioclub.ru/index.php?page=book_view_red&book_id=480157 -Л.В. Мардахаев, Социальная педагогика: теоретико-методологические основы; Москва, Берлин 2019 https://biblioclub.ru/index.php?page=book_view_red&book_id=493547 |
