Задача. Розв'язування компетентнісної задачі з використанням сервісів Інтернет
![]()
|
Лабораторна робота №4 Тема: Розв'язування компетентнісної задачі з використанням сервісів Інтернет Мета: Навчитися користуватися сервісами Інтернет та отримати досвід розв’язування компетентнісних задач з інформатики., навчитися представляти результати дослідження у презентації. Компетентнісні задачі з інформатики можна розглядати як тип технологічних задач, для яких обов’язковим є застосування ІКТ, як засобу розв’язування. Перебуваючи в інформаційному суспільстві, кожному необхідно не лише орієнтуватись в океані інформації, а й організовувати своє життя таким чином, щоб при найменших витратах часу, сил і засобів отримувати від своєї діяльності найбільшу віддачу. Цьому можна навчитися розв’язуючи практичні компетентнісні задачі. Задача1. Родина із трьох чоловік – батьки та дитина 12 років – планує подорожувати до різних міст України. Потрібно визначити, подорож яким транспортом буде дешевшою – потягом чи автомобілем, обґрунтувати вибір транспорту й маршруту. Необхідні дані знайти в Інтернеті для маршрутів: Київ – Львів, Київ – Одеса, Київ – Луганськ та моделі машини, наприклад Toyota Prius 1.8. Побудувати діаграму, на якій відобразити вартості поїздки до вказаних міст автомобілем і потягом. Зробити висновки (рекомендації) щодо подорожей. Створити презентацію із результатами досліджень та висновками. Вказівки до виконання
У презентації:
Приклад розв’язання Задачи1, див. у Додатку Прокладання маршрутів виконане за допомогою гео-сервісів Інтернет. Обчислення вартості подорожі – використано Калькулятор. Підсумковий документ виконане у редакторі презентацій. ДОДАТОК Приклад презентації. Задача №1 Слайд 1 ![]() Слайд 2 ![]() Слайд 3 ![]() Слайд 4 ![]() Слайд 5 ![]() Слайд 6 ![]() Слайд 7 ![]() Слайд 8 ![]() |