Главная страница
Навигация по странице:

  • ЭМП.001 РБЭ (909)

  • Содержание 7 Введение 5 1. Моделирование плоскопараллельных электростатических и магнитных полей током в проводящем листе 6

  • 2. Исследование постоянного магнитного поля на оси катушек с помощью датчика Холла 10

  • 3. Исследование взаимной индуктивности кольцевых катушек 15

  • 5. Исследование поляризационной кривой сегнетоэлектрика 20 5.1. Общие сведения 205.2. Экспериментальная часть 216. Снятие петли гистерезса ферромагнетика 24

  • 7. Исследование электромагнитных сил в постоянном магнитном поле 28

  • (909) Электромагнитное поле. Руководство по выполнению базовых экспериментов эмп. 001 Рбэ (909) 2005


    Скачать 2.53 Mb.
    НазваниеРуководство по выполнению базовых экспериментов эмп. 001 Рбэ (909) 2005
    Анкор(909) Электромагнитное поле.doc
    Дата02.05.2018
    Размер2.53 Mb.
    Формат файлаdoc
    Имя файла(909) Электромагнитное поле.doc
    ТипРуководство
    #18769
    страница1 из 12
      1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12


    Инженерно-производственный центр «Учебная техника»

    ЭЛЕКТРОМАГНИТНОЕ ПОЛЕ
    Руководство по выполнению базовых экспериментов
    ЭМП.001 РБЭ (909)




    2005
    Беглецов Н.Н., Галишников Ю.П., Сенигов П.Н. Электромагнитное поле. Руководство по выполнению базовых экспериментов. ЭМП.001 РБЭ (909) - Челябинск: ООО «Учебная техника», 2005. - 48 с.
    Описаны базовые эксперименты, выполняемые в лабораторных работах по курсу «Теоретические основы электротехники» в разделе «Теория электромагнитного поля». Приведены общие сведения, электрические схемы соединений и порядок выполнения каждого эксперимента.

    Руководство предназначено для использования при подготовке к проведению лабораторных работ в высших и средних профессиональных образовательных учреждениях.





    ã ООО «Учебная техника», 2005

    Содержание


    Содержание 7

    Введение 5

    1. Моделирование плоскопараллельных электростатических и магнитных полей током в проводящем листе 6

    1.1. Общие сведения 6

    1.2. Экспериментальная часть 8

    1.2.1. Моделирование плоскопараллельного электростатического поля 8

    1.2.2. Моделирование плоскопараллельного магнитного поля 9

    2. Исследование постоянного магнитного поля на оси катушек с помощью датчика Холла 10

    2.1. Общие сведения 10

    2.2. Экспериментальная часть 11

    2.2.1. Исследование магнитного поля на оси цилиндрической катушки 11

    2.2.2. Исследование магнитного поля на оси кольцевых катушек 13

    3. Исследование взаимной индуктивности кольцевых катушек 15

    3.1. Общие сведения 15

    3.2. Экспериментальная часть 16

    4. Измерение магнитодвижущих сил и разности магнитных потенциалов 17

    4.1. Общие сведения 17

    4.2. Экспериментальная часть 18

    5. Исследование поляризационной кривой сегнетоэлектрика 20

    5.1. Общие сведения 20

    5.2. Экспериментальная часть 21

    6. Снятие петли гистерезса ферромагнетика 24

    6.1. Общие сведения 24

    6.2. Экспериментальная часть 25

    7. Исследование электромагнитных сил в постоянном магнитном поле 28

    7.1. Общие сведения 28

    7.2. Экспериментальная часть 29

    8. Исследование поверхностного эффекта и эффекта близости 31

    8.1. Общие сведения 31

    8.2. Экспериментальная часть 34

    8.2.1. Исследование распределения тока в массивных проводниках 34

    8.2.2. Исследование распределения тока по сечению проводника, уложенного в ферромагнитный паз 37

    Приложение 1: Координатные сетки для оформления отчётов по моделированию полей 40

    Приложение 2: Исследование магнитного поля на оси цилиндрической катушки 45

    Приложение 3: Исследование магнитного поля на оси кольцевых катушек 46

    20 46

    Приложение 4: Графики к расчёту взаимной индуктивности двух круглых катушек 47

    Литература 48



    Введение


    Типовой комплект лабораторного оборудования «Теория электромагнитного поля» предназначен для проведения лабораторного практикума по одноимённому разделу курса теоретических основ электротехники в профессиональных высших и средних образовательных учреждениях. Он выполнен в виде дополнительного набора устройств к основному комплекту «Теоретичеcкие основы электротехники» и включает в себя следующие компоненты.

    • Набор планшетов для моделирования электростатических и магнитных полей током в проводящем листе (5 планшетов с различной конфигурацией электродов);

    • Набор устройств для моделирования явлений поверхностного эффекта и эффекта близости в массивных проводниках (4 устройства);

    • Дополнительный набор миниблоков;

    • Пояс Роговского для измерения магнитодвижущих сил и разности магнитных потенциалов;

    • Настоящее руководство по проведению базовых экспериментов.

    Описание каждого эксперимента состоит из разделов «Общие сведения» и «Экспериментальная часть».

    Раздел «Общие сведения» содержит краткое введение в теорию соответствующего эксперимента, а также описание схемы опыта и метода измерений. Для более глубокого изучения теоретического материала учащемуся следует обратиться к учебникам и компьютерным программам тестирования для проверки усвоения теории и оценки готовности к лабораторнопрактическим занятиям.

    В разделе «Экспериментальная часть» сформулированы конкретные задачи эксперимента, представлены схемы электрических цепей, таблицы и графики для регистрации и представления экспериментальных данных. В ряде случаев поставлены вопросы для более полного осмысления результатов эксперимента.

    Большинство экспериментов описаны применительно к компьютеризованному варианту стенда, в котором измерения производятся с помощью виртуальных приборов. Однако все эксперименты, в которых не требуется измерения мощности или углов сдвига фаз, могут быть выполнены и с использованием мультиметров, входящих в комплект стенда. Виртуальный осциллограф во всех экспериментах может быть заменен обычным электронным осциллографом, но он не входит в комплект стенда.

    Настоящее руководство предназначено для освоения лабораторного комплекса преподавателями и разработки методических материалов, необходимых для выполнения лабораторных работ студентами.
    1.   1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12


    написать администратору сайта