комп сети. комп. сети КСК. Самостоятельна работа 1
Скачать 118 Kb.
|
Содержание
ВВЕДЕНИЕ Методические указания для студентов предназначено с целью оказания помощи при выполнении самостоятельной работы по дисциплине «Компьютерные сети и телекоммуникации» по специальности 09.02.01 «Компьютерные системы и комплексы». Самостоятельная работа может проходить в форме написания докладов, участия в сборе фактического материала по теме, его обработке сообщения, составление отчётов по лабораторным и практическим работам, подготовке текста к выступлениям, конспектирование материала и т. д. При выполнении самостоятельной работы необходимо выполнить следующие этапы: определение цели самостоятельной работы; конкретизация познавательной (проблемной или практической) задачи; самооценка готовности к самостоятельной работе; планирование самостоятельной работы реализация программы; осуществление в процессе выполнения самостоятельной работы управленческих актов: слежение за ходом самой работы, самоконтроль, промежуточный и конечный результат в работе, корректировка, на основе результата самоконтроля, программы выполнения работы. В методических указаниях приведена следующая тематика самостоятельной работы: Тема 1.1 Общие принципы построения вычислительных сетей Тема 1.2 Основы передачи дискретных данных Тема 1.3 Модель взаимодействия открытых систем Тема 1.4 Базовые технологии локальных сетей Тема 1.5 Построение локальных сетей по стандартам физического и канального уровней Тема 1.6 Сетевой уровень как средство построения больших сетей Тема 2.1 Основные понятия и определения. Типы глобальных сетей Тема 2.2 Глобальные связи на основе выделенных линий Тема 2.3 Глобальные связи на основе сетей с коммутацией каналов Тема 2.4 Компьютерные глобальные сети с коммутацией пакетов Тема 2.5 Удаленный доступ В методических указаниях даны цели и задачи самостоятельной работы, дано учебное задание, порядок выполнения работы, представлены требования к работе, дан перечень литературы. Самостоятельная работа №1 Тема 1.1 Общие принципы построения вычислительных сетей Цель работы: познакомить студентов с гибридными и региональными компьютерными сетями. Задачи: развивать умения осуществлять комплексный поиск, систематизировать информацию по теме, самостоятельно работать с литературой, обобщать полученные сведения, оформлять работу в соответствии с установленными требованиями. Учебное задание: 1 вариант: Гибридные компьютерные сети 2 вариант: Региональные компьютерные сети Порядок выполнения работы: работу выполнить письменно, описать особенности построения сетей, принцип работы сетей, нарисовать в качестве примера компьютерную сеть согласно варианта. Требования к работе: конспект составить в тетради для самостоятельных работ. Литература: Бройдо В.Л., Ильина О.П. Вычислительные системы, сети и телекоммуникации. 3-е изд. – СПб.: Питер, 2008. – 766 с.: ил. Кузин А.В., Демин В.М. Компьютерные сети: учебное пособие. – 2-е изд. – М.: ФОРУМ, 2008. – 192 с. – (Профессиональное образование). Максимов Н.В., Попов И.И. Компьютерные сети: учебное пособие для студентов учреждений среднего профессионального образования / Н.В. Максимов, И.И. Попов. – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: ФОРУМ, 2010. – 464 с.: ил. – (Профессиональное образование). Компьютерные сети. Принципы, технологии, протоколы / В.Г. Олифер, Н.А. Олифер. – СПб.: Питер, 2002. – 672 с.: ил. Использование сети Интернет Самостоятельная работа №2 Тема 1.2 Основы передачи дискретных данных Цель работы: познакомить студентов с характеристиками волоконно – оптического кабеля, с цифровым кодированием информации. Задачи: развивать умения осуществлять комплексный поиск, систематизировать информацию по теме, обобщать полученные сведения, выбирать главное, оформлять работу в соответствии с установленными требованиями. Учебное задание: 1 вариант: Волоконно – оптические кабели. 2 вариант: Цифровое кодирование информации Порядок выполнения работы: работу выполнить письменно, дать ответ на предложенный вопрос. Требования к работе: конспект составить в тетради для самостоятельных работ. Литература: Бройдо В.Л., Ильина О.П. Вычислительные системы, сети и телекоммуникации. 3-е изд. – СПб.: Питер, 2008. – 766 с.: ил. Кузин А.В., Демин В.М. Компьютерные сети: учебное пособие. – 2-е изд. – М.: ФОРУМ, 2008. – 192 с. – (Профессиональное образование). Максимов Н.В., Попов И.И. Компьютерные сети: учебное пособие для студентов учреждений среднего профессионального образования / Н.В. Максимов, И.И. Попов. – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: ФОРУМ, 2010. – 464 с.: ил. – (Профессиональное образование). Компьютерные сети. Принципы, технологии, протоколы / В.Г. Олифер, Н.А. Олифер. – СПб.: Питер, 2002. – 672 с.: ил. Использование сети Интернет Самостоятельная работа №3 Тема 1.3 Модель взаимодействия открытых систем Цель работы: закрепить полученные знания студентов по модели взаимодействия открытых систем OSI), стандартные стеки коммуникационных протоколов. Задачи: развивать умения осуществлять комплексный поиск, систематизировать информацию по теме, выбор главного, обобщать полученные сведения, оформлять работу в соответствии с установленными требованиями. Учебное задание: 1 вариант: Семиуровневая модель взаимодействия открытых систем OSI 2 вариант: Стандартные стеки коммуникационных протоколов Порядок выполнения работы: выполнить работу письменно, ответить на вопросы. Требования к работе: конспект составить в тетради для самостоятельных работ. Литература: Бройдо В.Л., Ильина О.П. Вычислительные системы, сети и телекоммуникации. 3-е изд. – СПб.: Питер, 2008. – 766 с.: ил. Кузин А.В., Демин В.М. Компьютерные сети: учебное пособие. – 2-е изд. – М.: ФОРУМ, 2008. – 192 с. – (Профессиональное образование). Максимов Н.В., Попов И.И. Компьютерные сети: учебное пособие для студентов учреждений среднего профессионального образования / Н.В. Максимов, И.И. Попов. – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: ФОРУМ, 2010. – 464 с.: ил. – (Профессиональное образование). Компьютерные сети. Принципы, технологии, протоколы / В.Г. Олифер, Н.А. Олифер. – СПб.: Питер, 2002. – 672 с.: ил. Использование сети Интернет Самостоятельная работа №4 Тема 1.4 Базовые технологии локальных сетей Цель работы: закрепить полученные знания по технологиям Gigabit Ethernet, Token Ring, FDDI. Задачи: развивать умения осуществлять комплексный поиск, систематизировать информацию по теме, самостоятельно работать с литературой, выбирать главное, обобщать полученные сведения, оформлять работу в соответствии с установленными требованиями. Учебное задание: 1 ряд: Высокоскоростная технология Gigabit Ethernet 2 ряд: Технология Token Ring 3 ряд: Технология FDDI Порядок выполнения работы: выполнить работу письменно, описать в каждой технологии принцип передачи данных, достоинства и недостатки технологий. Требования к работе: конспект составить в тетради для самостоятельных работ. Литература: Бройдо В.Л., Ильина О.П. Вычислительные системы, сети и телекоммуникации. 3-е изд. – СПб.: Питер, 2008. – 766 с.: ил. Кузин А.В., Демин В.М. Компьютерные сети: учебное пособие. – 2-е изд. – М.: ФОРУМ, 2008. – 192 с. – (Профессиональное образование). Максимов Н.В., Попов И.И. Компьютерные сети: учебное пособие для студентов учреждений среднего профессионального образования / Н.В. Максимов, И.И. Попов. – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: ФОРУМ, 2010. – 464 с.: ил. – (Профессиональное образование). Компьютерные сети. Принципы, технологии, протоколы / В.Г. Олифер, Н.А. Олифер. – СПб.: Питер, 2002. – 672 с.: ил. Использование сети Интернет Самостоятельная работа №5 Тема 1.5 Построение локальных сетей по стандартам физического и канального уровней Цель работы: познакомить студентов с технической реализацией коммутаторов, принципом работы мостов, функциями концентраторов. Задачи: развивать умения осуществлять комплексный поиск, систематизировать информацию по теме, самостоятельно работать с литературой, обобщать полученные сведения, выбирать главное, оформлять работу в соответствии с установленными требованиями. Учебное задание: 1 ряд: Техническая реализация коммутаторов 2 ряд: Мосты. Принцип работы мостов 3 ряд: Концентраторы. Основные и дополнительные функции концентраторов. Порядок выполнения работы: выполнить учебное задание, ответить письменно на вопрос. Требования к работе: конспект составить в тетради для самостоятельных работ. Литература: Бройдо В.Л., Ильина О.П. Вычислительные системы, сети и телекоммуникации. 3-е изд. – СПб.: Питер, 2008. – 766 с.: ил. Кузин А.В., Демин В.М. Компьютерные сети: учебное пособие. – 2-е изд. – М.: ФОРУМ, 2008. – 192 с. – (Профессиональное образование). Максимов Н.В., Попов И.И. Компьютерные сети: учебное пособие для студентов учреждений среднего профессионального образования / Н.В. Максимов, И.И. Попов. – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: ФОРУМ, 2010. – 464 с.: ил. – (Профессиональное образование). Компьютерные сети. Принципы, технологии, протоколы / В.Г. Олифер, Н.А. Олифер. – СПб.: Питер, 2002. – 672 с.: ил. Использование сети Интернет Самостоятельная работа №6 Тема 1.6 Сетевой уровень как средство построения больших сетей Цель работы: закрепить полученные знания студентов по дистанционно – векторному протоколу RIP и протоколу состояния связей OSPF. Задачи: развивать умения осуществлять комплексный поиск, систематизировать информацию по теме, самостоятельно работать с литературой, обобщать полученные сведения, выбирать главное, оформлять работу в соответствии с установленными требованиями. Учебное задание: 1 вариант: Дистанционно – векторный протокол RIP 2 вариант: Протокол состояния связей OSPF Порядок выполнения работы: выполнить учебное задание, ответить письменно на вопрос. Требования к работе: конспект составить в тетради для самостоятельных работ. Литература: Бройдо В.Л., Ильина О.П. Вычислительные системы, сети и телекоммуникации. 3-е изд. – СПб.: Питер, 2008. – 766 с.: ил. Кузин А.В., Демин В.М. Компьютерные сети: учебное пособие. – 2-е изд. – М.: ФОРУМ, 2008. – 192 с. – (Профессиональное образование). Максимов Н.В., Попов И.И. Компьютерные сети: учебное пособие для студентов учреждений среднего профессионального образования / Н.В. Максимов, И.И. Попов. – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: ФОРУМ, 2010. – 464 с.: ил. – (Профессиональное образование). Компьютерные сети. Принципы, технологии, протоколы / В.Г. Олифер, Н.А. Олифер. – СПб.: Питер, 2002. – 672 с.: ил. Использование сети Интернет Самостоятельная работа №7 Тема 2.1 Основные понятия и определения. Типы глобальных сетей Цель работы: познакомить студентов с историей возникновения глобальной сети, с коммутацией в глобальных сетях. Задачи: развивать умения осуществлять комплексный поиск, систематизировать информацию по теме, самостоятельно работать с литературой, обобщать полученные сведения, оформлять работу в соответствии с установленными требованиями. Учебное задание: 1 вариант: История возникновения глобальной сети 2 вариант: Коммутация в глобальных сетях Порядок выполнения работы: работу выполнить письменно, дать ответ на предложенный вопрос. Требования к работе: конспект составить в тетради для самостоятельных работ. Литература: Бройдо В.Л., Ильина О.П. Вычислительные системы, сети и телекоммуникации. 3-е изд. – СПб.: Питер, 2008. – 766 с.: ил. Кузин А.В., Демин В.М. Компьютерные сети: учебное пособие. – 2-е изд. – М.: ФОРУМ, 2008. – 192 с. – (Профессиональное образование). Максимов Н.В., Попов И.И. Компьютерные сети: учебное пособие для студентов учреждений среднего профессионального образования / Н.В. Максимов, И.И. Попов. – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: ФОРУМ, 2010. – 464 с.: ил. – (Профессиональное образование). Компьютерные сети. Принципы, технологии, протоколы / В.Г. Олифер, Н.А. Олифер. – СПб.: Питер, 2002. – 672 с.: ил. Использование сети Интернет Самостоятельная работа №8 Тема 2.2 Глобальные связи на основе выделенных линий Цель работы: познакомить студентов с протоколами канального уровня для выделенных линий и использованием выделенных линий для построения корпоративных сетей. Задачи: развивать умения осуществлять комплексный поиск, систематизировать информацию по теме, обобщать полученные сведения, выбирать главное, оформлять работу в соответствии с установленными требованиями. Учебное задание: 1 вариант: Протоколы канального уровня для выделенных линий 2 вариант: Использование выделенных линий для построения корпоративных сетей Порядок выполнения работы: работу выполнить письменно, дать ответ на предложенный вопрос. Требования к работе: конспект составить в тетради для самостоятельных работ. Литература: Бройдо В.Л., Ильина О.П. Вычислительные системы, сети и телекоммуникации. 3-е изд. – СПб.: Питер, 2008. – 766 с.: ил. Кузин А.В., Демин В.М. Компьютерные сети: учебное пособие. – 2-е изд. – М.: ФОРУМ, 2008. – 192 с. – (Профессиональное образование). Максимов Н.В., Попов И.И. Компьютерные сети: учебное пособие для студентов учреждений среднего профессионального образования / Н.В. Максимов, И.И. Попов. – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: ФОРУМ, 2010. – 464 с.: ил. – (Профессиональное образование). Компьютерные сети. Принципы, технологии, протоколы / В.Г. Олифер, Н.А. Олифер. – СПб.: Питер, 2002. – 672 с.: ил. Использование сети Интернет Самостоятельная работа №9 Тема 2.3 Глобальные связи на основе сетей с коммутацией каналов Цель работы: познакомить студентов с цифровыми телефонными сетями и модемами для этих сетей. Задачи: развивать умения осуществлять комплексный поиск, систематизировать информацию по теме, выбор главного, обобщать полученные сведения, оформлять работу в соответствии с установленными требованиями. Учебное задание: 1 вариант: Цифровые телефонные сети 2 вариант: Модемы для цифровых сетей Порядок выполнения работы: выполнить работу письменно, ответить на вопросы. Требования к работе: конспект составить в тетради для самостоятельных работ. Литература: Бройдо В.Л., Ильина О.П. Вычислительные системы, сети и телекоммуникации. 3-е изд. – СПб.: Питер, 2008. – 766 с.: ил. Кузин А.В., Демин В.М. Компьютерные сети: учебное пособие. – 2-е изд. – М.: ФОРУМ, 2008. – 192 с. – (Профессиональное образование). Максимов Н.В., Попов И.И. Компьютерные сети: учебное пособие для студентов учреждений среднего профессионального образования / Н.В. Максимов, И.И. Попов. – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: ФОРУМ, 2010. – 464 с.: ил. – (Профессиональное образование). Компьютерные сети. Принципы, технологии, протоколы / В.Г. Олифер, Н.А. Олифер. – СПб.: Питер, 2002. – 672 с.: ил. Использование сети Интернет Самостоятельная работа №10 Тема 2.4 Компьютерные глобальные сети с коммутацией пакетов Цель работы: познакомить студентов с использованием технологии АТМ и услуг протокола АТМ. Задачи: развивать умения осуществлять комплексный поиск, систематизировать информацию по теме, самостоятельно работать с литературой, выбирать главное, обобщать полученные сведения, оформлять работу в соответствии с установленными требованиями. Учебное задание: 1 вариант: Использование технологии АТМ 2 вариант: Категории услуг протокола АТМ и управление трафиком Порядок выполнения работы: выполнить работу письменно, ответить на вопросы. Требования к работе: конспект составить в тетради для самостоятельных работ. Литература: Бройдо В.Л., Ильина О.П. Вычислительные системы, сети и телекоммуникации. 3-е изд. – СПб.: Питер, 2008. – 766 с.: ил. Кузин А.В., Демин В.М. Компьютерные сети: учебное пособие. – 2-е изд. – М.: ФОРУМ, 2008. – 192 с. – (Профессиональное образование). Максимов Н.В., Попов И.И. Компьютерные сети: учебное пособие для студентов учреждений среднего профессионального образования / Н.В. Максимов, И.И. Попов. – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: ФОРУМ, 2010. – 464 с.: ил. – (Профессиональное образование). Компьютерные сети. Принципы, технологии, протоколы / В.Г. Олифер, Н.А. Олифер. – СПб.: Питер, 2002. – 672 с.: ил. Использование сети Интернет Самостоятельная работа №11 Тема 2.5 Удаленный доступ Тема работы: Удаленный доступ через промежуточную сеть Цель работы: познакомить студентов с удаленным доступом через промежуточную сеть. Задачи: развивать умения осуществлять комплексный поиск, систематизировать информацию по теме, самостоятельно работать с литературой, обобщать полученные сведения, выбирать главное, оформлять работу в соответствии с установленными требованиями. Учебное задание: Составить краткий конспект по данной теме. Порядок выполнения работы: выполнить учебное задание, ответить письменно по данной теме. Требования к работе: конспект составить в тетради для самостоятельных работ. Литература: Бройдо В.Л., Ильина О.П. Вычислительные системы, сети и телекоммуникации. 3-е изд. – СПб.: Питер, 2008. – 766 с.: ил. Кузин А.В., Демин В.М. Компьютерные сети: учебное пособие. – 2-е изд. – М.: ФОРУМ, 2008. – 192 с. – (Профессиональное образование). Максимов Н.В., Попов И.И. Компьютерные сети: учебное пособие для студентов учреждений среднего профессионального образования / Н.В. Максимов, И.И. Попов. – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: ФОРУМ, 2010. – 464 с.: ил. – (Профессиональное образование). Компьютерные сети. Принципы, технологии, протоколы / В.Г. Олифер, Н.А. Олифер. – СПб.: Питер, 2002. – 672 с.: ил. Использование сети Интернет Самостоятельная работа №12 Тема 2.5 Удаленный доступ Цель работы: подготовка курсового проекта. Задачи: развивать умения осуществлять комплексный поиск, систематизировать информацию по теме, самостоятельно работать с литературой, обобщать полученные сведения, выбирать главное, оформлять работу в соответствии с установленными требованиями. Учебное задание: Оформление курсового проекта. Порядок выполнения работы: подобранный материал оформить в электронном виде согласно требованиям стандарта. Требования к работе: оформление работы осуществляется по стандарту. Литература: Бройдо В.Л., Ильина О.П. Вычислительные системы, сети и телекоммуникации. 3-е изд. – СПб.: Питер, 2008. – 766 с.: ил. Кузин А.В., Демин В.М. Компьютерные сети: учебное пособие. – 2-е изд. – М.: ФОРУМ, 2008. – 192 с. – (Профессиональное образование). Максимов Н.В., Попов И.И. Компьютерные сети: учебное пособие для студентов учреждений среднего профессионального образования / Н.В. Максимов, И.И. Попов. – 4-е изд., перераб. и доп. – М.: ФОРУМ, 2010. – 464 с.: ил. – (Профессиональное образование). Компьютерные сети. Принципы, технологии, протоколы / В.Г. Олифер, Н.А. Олифер. – СПб.: Питер, 2002. – 672 с.: ил. Использование сети Интернет |