№ п/п
|
Объект
техносферы
|
Целевые
изменения
|
Обоснование
Необходимости
изменений
|
Имеющиеся
ресурсы
|
Привлечение
дополнительных
ресурсов
|
Планируемый
(ожидаемый)
результат
|
1.
|
Учебные кабинеты
|
Оборудование классов, отвечающим условиям внедрения обновленных ФГОС.
|
Каждый кабинет в школе является основной составляющей образовательного пространства, которая расширяет информационное поле образовательной среды, являясь центром урочной и внеурочной деятельности по предмету. От того, насколько хорошо оборудован кабинет, во многом зависит эффективность преподавательской деятельности.
|
Помещения под учебные кабинеты.
|
|
Повышение интереса к предмету, активизация познавательной деятельности, развитие стремления к самосовершенствованию, создание условия для формирования личности обучающихся.
|
2.
|
Пищеблок
|
Оснащение пищеблока технологическим и иным оборудованием
|
Проектирование пространства школьной столовой не только как точки комфортного приема пищи, но и места для общения и отдыха учащихся, способного удовлетворить весь спектр задач и потребностей, связанных с данной темой.
Улучшение материально-технической базы школьного пищеблока в соответствии с современными требованиями технологии пищевого производства.
|
Помещение пищеблока
|
|
Улучшение качества питания учащихся, обеспечение безопасности, сбалансированности, полноценности и разнообразия школьного питания.
|
3.
|
Школьный двор
|
Создание современного дизайна и эстетической комфортности школьной территории – благоустройство школьного двора
|
Ребят необходимо учить чувств, а самое главное, создавать красоту. Нужно делать все, чтобы само помещение школы, её территория были притягательными. В школе и вокруг нее на воспитание ученика должен работать каждый квадратный метр.
|
Школьный двор
|
|
Благоустройство школьной территории необходимо как для создания привлекательного внешнего вида, так и для поддержания репутации образовательного учреждения.
|
Скачать 10.47 Kb.