Самостоятельная_работа (1). Самостоятельная работа к теме 6 Многофункциональность архитектурного пространства Школы Минпросвещения России
Скачать 482.88 Kb.
|
1 Самостоятельная работа к теме 3.6.3. Многофункциональность архитектурного пространства «Школы Минпросвещения России» Изучите материалы раздела. Выполните одно из заданий, наиболее актуальное для вашей команды. 1. Проведите анализ архитектурно-планировочных решений в вашей общеобразовательной организации, используя различные методы, позволяющие составить объективное описание образовательного пространства школы. Зафиксируйте удачные пространственные решения, выявите неудачные зоны планировки. На основе результатов анализа определите возможные сценарии работы с пространством. Выполненное задание представьте в визуализированном формате (презентация, схема, ментальная карта и пр.) 2. Подготовьте план или тезисы выступления на педагогическом совете по вопросу о трансформации школьного пространства в целях формирования обновленной образовательной среды на тему из предложенных или сформулированных самостоятельно с учетом региональных и территориальных особенностей. Примерные темы выступлений: Школьное пространство как матрица возможностей Организация школьной среды как пространства образовательных событий Образовательная среда как мотиватор к созидательной и творческой деятельности Функциональное зонирование пространства школы в целях создания условий для развития гармоничной личности Школа-конструктор От школы-завода к школе-конструктору От школы-конвейера к школе индивидуальностей Школа – центр социальной жизни района 2 Удобная школа Доступная образовательная среда Цифровая образовательная среда как инструмент решения организации образовательного пространства |