земноводные пресмыкающиеся. Самостоятельная работа Класс Земноводные. Класс Пресмыкающиеся
Скачать 17.84 Kb.
|
Самостоятельная работа Класс Земноводные. Класс Пресмыкающиеся Вариант 1
Самостоятельная работа Класс Земноводные. Класс Пресмыкающиеся Вариант 2
1. Уметь отличать представителей классов земноводные и пресмыкающиеся. 2. Назовите основные ароморфозы земноводных. 3. Какие особенности внешнего строения земноводных способствуют их жизни в водной среде? 4. Из каких костей состоят передние конечности Земноводных? Какие ососбенности скелета ограничивают размеры тела этих животных? 5. Из каких костей состоят задние конечности Земноводных? Какие изменения в скелете земноводных позволили им легко передвигаться по суше? 6. Опишите строение кровеносной системы земноводных. Почему земноводные являются холоднокровными? 7. Каковы особенности дыхания земноводных в связи с жизнью в двух средах? 8. Сравните выделительные системы пресмыкающихся и земноводных. Каковы причины их различий? 9. В чем общность и различия в размножении и развитии земноводных и рыб? 10. Укажите признаки сходства головастиков и рыб. О чем это свидетельствует? 11. Если в террариум положить мертвых насекомых, лягушка их не тронет. Почему? 12. Чем вызваны и в чем заключаются изменения в строении органов зрения и слуха у земноводных по сравнению с рыбами? 13. Как называется способность ящерицы восстанавливать хвост? 14. У каких пресмыкающихся в ротовой полости есть зубы? Какое значение они имеют? 15. Какие особенности имеют кожные покровы пресмыкающихся? 16. Что такое «орган тепловой чувствительности»? У кого он развит? 17. Почему пресмыкающихся можно назвать первыми настоящими сухопутными животными. Перечислите приспособления рептилий к жизни на суше. 18. Перечислите основные ароморфозы пресмыкающихся. 19. Змеи, обитающие в пустынях, могут находиться без воды в течение двух и более лет. Выскажите предположение о том, как это им удается? 20. Сравните строение головного мозга земноводных и пресмыкающихся? С чем связаны различия? 21. Как объяснить тот факт, что дыхание у черепах очень вялое: им приходится не вдыхать воздух, а как бы заглатывать его, подобно тому, как это делают лягушки. 22. Кобра может танцевать под звуки дудочки. Как можно объяснить такую ее «музыкальность»? |