Самостоятельная работа по литературе № 2 - копия. Самостоятельная работа по литературе (Лосева Вероника) Задание 1
 Скачать 17.07 Kb.
|
|
Самостоятельная работа по литературе № 2. (Лосева Вероника) Задание 1 1. Биография писателя. Грибоедов Александр Сергеевич (1795—1829) — драматург, поэт, дипломат. Александр Сергеевич Грибоедов родился в Москве в родовитой дворянской семье. Он прошел курс обучения двух факультетов Московского университета (словесного и юридического) и учился на физико-математическом, закончить который ему помешала война 1812 года. 2. Горе от ума —комедия в стихах Александра Сергеевича Грибоедова. Она сочетает в себе элементы классицизма и новых для начала XIX века романтизма и реализма. Она описывает светское общество времён крепостного права и показывает жизнь 1808—1824 годов. Само «действие происходит… спустя десять лет после войны 1812 года, то есть в 1822». 3. Работа над текстом комедии началась, вероятно, в 1820-х годах. Находясь на службе в Тифлисе, Грибоедов написал два акта пьесы "Горе от ума". История создания произведения продолжилась в 1823 году, в Москве. Автор находился в отпуске, посещал светские мероприятия и набирался свежих впечатлений. Это позволило ему развернуть некоторые сцены комедии, едва намеченные в Грузии. Именно в это время был создан пламенный монолог Чацкого "А судьи кто?". 4. Анализ комедии «Горе от ума» целесообразно начинать с обращения к ее названию. В нём отражена идея пьесы. Горе от своего здравомыслия испытывает главный герой комедии – Александр Андреевич Чацкий, который отвергнут обществом только из-за того, что он смеет “своё суждение иметь” обо всём. Отсюда же вытекает и другая проблема: если общество отвергает человека незаурядного ума, то как это характеризует само общество? Чацкий чувствует себя неуютно среди людей, считающих его безумным. Это рождает многочисленные речевые столкновения главного героя с представителями ненавистного ему общества. В этих разговорах каждая из сторон считает себя умнее собеседника. Только ум консервативного дворянина заключается в умении подстраиваться под существующие обстоятельства для получения максимальной для себя выгоды. Тот, кто не гонится за чинами и деньгами, для них безумец. 5. Комедия один из видов драмы, в котором персонажи, события и сюжет вызывают смех и проникнуты комическим. Главная задача комедии – осмеяние «недолжного», попытка изменить мир или сознание зрителей с помощью смеха над отрицательными чертами действительности. 6. Безусловными героями являются Чацкий, Софья, а также всё фамусовское общество как коллективный персонаж. Внутренне Софья – человек наиболее близкий Чацкому. Но и коллективный герой разнообразен в своих проявлениях (Скалозуб – воинствующая аракчеевщина; Репетилов – либеральный болтун; Загорецкий – унаследовавший пороки общественного сознания). 7. Реализм комедии проявляется в искусстве речевой индивидуализации персонажей: каждый герой говорит своим языком, обнаруживая тем самым свой неповторимый характер. Правдивость и яркость изображения комедии московского дворянского быта 20-х годов XIX в., жизненность языка комедии. 8. Год написания – 1822–1824 История создания – Желание Грибоедова создать новое направление в литературе посредством соединения различных стилей. Тема – Проблематика комедии разнообразна, в ней поднимается множество острых тем той эпохи: высмеивание чинопочитания и благолепия перед вышестоящими чинами, невежества и лицемерия, крепостное право, бюрократия – все злободневные проблемы того времени охвачены одной пьесой. Композиция – Комедия состоит из четырех актов, умело соединённых в единый сценарий, где некоторые уместные интервалы придают пьесе особую ритмичность и своеобразный темп. Действие пьесы движется по нарастающей, в четвертом акте развитие ускоряется и стремительно движется к финалу. Жанр – Комедия. Сам Грибоедов считал, что первое написание этого произведения было более значимым, но для постановки его на сцене ему пришлось упростить комедию. По мнению критиков, это не просто комедия, а реалистичные зарисовки из обычной общественной жизни, сыгранные на сцене. Направление – Классицизм и реализм. В традиционное классицистическое направление Грибоедов уверенно ввёл смелое реалистическое решение, создав необычное разнообразие системы образов. Задание 2 Чацкий Александр Андреевич — главный герой комедии А. С. Грибоедова «Горе от ума». Он молод, образован, обладает недюжинным умом. Вернувшись в Москву после трехлетнего путешествия, Чацкий попадает в общество, нравы которого вызывают у него острое неприятие и досаду. Дом Фамусова — это миниатюрная копия всей Москвы. Многое из того, что для столичных аристократов является незыблемой жизненной основой, для Чацкого чуждо и неприемлемо. Спорным для него оказывается и вопрос, касающийся государственной службы. Он строго разграничивает понятия «служить» и «прислуживаться» и потому вступает в спор с представителями фамусовского общества. Для Фамусова образцом человека, умеющего продвигаться по службе, является его покойный дядя Максим Петрович. Он вызывает у Павла Афанасьевича настоящее восхищение: дядя «не то на серебре, на золоте едал; сто человек к услугам: весь в орденах; езжал-то вечно цугом: век при дворе, да при каком дворе!» Если нужно было «подслужиться» (получить что-то выгодное), Максим Петрович «сгибался вперегиб». Фамусов с одобрением рассказывает, как дядюшка рассмешил императрицу, нарочно упав у нее на приеме. Иметь знакомство с Максимом Петровичем становится очень выгодно. Это тот, кого чаще других приглашают во дворец сыграть в вист. Это тот, кто чаще других слышит в свой адрес приветливые слова, кто «пред всеми знал почет», кто «в чины выводит» и «пенсии дает». В таком методе и заключается, по мнению Фамусова, успешная карьера. |