Главная страница
Навигация по странице:

  • Задание 2.

  • Финансируется за счет средств государственного и муниципального бюджета .

  • За счет государственного или муниципального бюджета и предпринимательской деятельности

  • экономика 4-1. Самостоятельная работа по теме 1 Задание Составьте схему Принципы финансирования образовательной организации


    Скачать 16.19 Kb.
    НазваниеСамостоятельная работа по теме 1 Задание Составьте схему Принципы финансирования образовательной организации
    Дата08.03.2023
    Размер16.19 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаэкономика 4-1.docx
    ТипСамостоятельная работа
    #974965

    Экономика образовательной организации (ДО, ПНК, ПДО, 2 часть)

    Самостоятельная работа по теме 4.1

    Задание 1. Составьте схему «Принципы финансирования образовательной организации»

     

    Задание 2. Решение задач по определению наименования моделей финансирования образовательных организаций по представленным параметрам.

     

    Ситуация 1. Определите, к какой модели финансирования образовательных организаций относятся эти параметры,   если исходными данными для разработки сметы образовательного учреждения являются:

    1. Статья расходов бюджетной классификации, утвержденная приказом Министерством финансов Российской Федерации.

    2. Исполнительная смета доходов и расходов образовательного учреждения за отчетный период.

    3. Базисный учебный план, утвержденный приказом Министерства просвещения РФ.

    4. Положение об оплате труда работников образовательных учреждений.

    5. Нормативы штатной численности по административному, учебно-вспомогательному и обслуживающему персоналу в расчете на одну группу, рассчитанные на основе типовых штатов по образовательным учреждениям.

    6. Нормативы расходов материально-технических ресурсов в расчете на 1 обучающегося.

    7. Среднесписочная численность преподавателей и сотрудников за отчетный период.

    8. Плановая численность учащихся по группам, направлениям и специальностям.

    9. Плановый объем финансирования из бюджета соответствующего уровня.

    10. Фактическая структура расходов по статьям затрат экономической классификации расходов.

     Субсидии на выполнение государственного и муниципального задания выделяют на обеспечение основных целей финансово-хозяйственной деятельности. Из этих денег госзаказчики оплачивают госзакупки. Финансируется за счет средств государственного и муниципального бюджета.

    Ситуация 2. Определите модели финансирования образовательных организаций, к которым относятся эти параметры:

    - предоставление платных образовательных услуг;

    - предоставление платных дополнительных образовательных услуг, не предусмотренных соответствующими образовательными программами и государственными образовательными стандартами.

    За счет государственного или муниципального бюджета и предпринимательской деятельности

    Государственные и муниципальные образовательные организации вправе оказывать платные дополнительные образовательные услуги, не предусмотренные соответствующими образовательными программами и государственными образовательными стандартами.

    Платные дополнительные образовательные услуги предоставляются с целью всестороннего удовлетворения образовательных потребностей граждан. Эти услуги не могут быть оказаны вместо образовательной деятельности, финансируемой за счет средств бюджета: взамен или в рамках основной образовательной деятельности.

    Платные дополнительные образовательные услуги могут быть оказаны только по желанию обучающихся, а обучающимся в дошкольных и общеобразовательных организациях - по желанию их родителей (законных представителей). К ним относятся услуги, выходящие за рамки основной образовательной деятельности, предусмотренной государственными образовательными стандартами, и оговоренные в уставе образовательной организации.

    Не могут считаться платными дополнительными образовательными услугами, предоставляемыми государственными и муниципальными образовательными организациями:

    • снижение установленной наполняемости классов (групп), деление их на подгруппы при реализации основных образовательных программ государственных образовательных стандартов;

    • реализация основных общеобразовательных программ и программ повышенного уровня общеобразовательными школами (классами) с углубленным изучением отдельных предметов, гимназиями, лицеями, дошкольными образовательными организациями в соответствии с их статусом;

    • факультативные индивидуальные и групповые занятия;

    • курсы по выбору за счет часов, отведенных в основных общеобразовательных программах.


    написать администратору сайта