Проектирование и разработка мобильного приложения тестирования. Самостоятельная работа является важным средством развития познавательной деятельности учащихся, совершенствования, закрепления, и практического применения знаний.
Скачать 19 Kb.
|
Содержание Введение 1. Использования тестирования для проверки знаний учащихся 1.1 Форма контроля - тестовые задания 1.2 Понятие и виды тестов 1.3 Применение компьютерных технологий 1.4 Тестовые задания и индивидуализация обучения 1.5 Метод тестового контроля с выборочными ответами 2. Разработка программного приложения 2.1 Основания для разработки проекта «тестирующая программа» 2.2 Требования к программе 2.3 Общие сведения о программной среде разработки 2.4 Реализация проекта 2.4.1. Создание базы данных для приложения 2.4.2. Создание калькулятора перевода чисел из двоичной, восьмеричной, шестнадцатеричной сс в десятичную и наоборот 3. Методика применения 3.1 Методические аспекты использования тестируемого для текущего контроля знаний учащихся 3.2 Проверка и коррекция знаний в системе личностно ориентированной технологии образования с использованием тестирования 4. Охрана труда и техника безопасности Заключение Список использованных источников ВведениеСамостоятельная работа является важным средством развития познавательной деятельности учащихся, совершенствования, закрепления, и практического применения знаний. Она является неотъемлемой частью любого урока, способствует формированию устойчивых и осознанных знаний, дает возможность каждому учащемуся работать в доступном ему темпе, с постепенным переходом от одного уровня развития знаний к другому. Поэтому задания для самостоятельных работ составляются с учетом разного уровня подготовки учащихся. Задания содержат вопросы, ответы на которые требуют всестороннего использования приобретенных знаний, а также упражнения, которые подготовят к решению новой, более сложной задачи. Также иногда даются некоторые советы, примерный план действий, ведущий к достижению правильного результата наиболее рациональными приемами. Облегчает и ускоряет самостоятельную работу тестирование. Тестирование дает время на осознание того, насколько усвоен материал. То есть учащийся сам может корректировать систему своего обучения [1]. Широкое применение компьютерных технологий и постоянное увеличение объема информационных потоков вызывает постоянный рост интереса к программам для компьютерного тестирования по самым различным тематикам. Использование компьютерных программ для тестирования несколько снижает возможности составителей тестов в плане разнообразия типов вопросов. При этом существенно сокращает время и затраты на подготовку к тестам. В частности, нет необходимости заранее распечатывать карточки с заданиями и бланки ответов. Так же существенно снижается вероятность ошибок тестирующих при проверке ответов. Тестирование, как метод оценки знаний, отличается минимальными затратами труда и времени тестируемых и тестирующих. Грамотно составленные тесты позволяют оперативно оценить уровень подготовленности тестируемых по выбранным областям знаний. Анализ результатов важен не только для того, чтобы учащиеся получили знания в соответствии с учебной программой, но и для выработки чувства ответственности за результаты своего труда. Система представляет собой комплекс, состоящий из двух самостоятельных программ, которые обеспечивают подготовку учебных тестов, процесс тестирования и аккумуляцию данных результатов тестирования на компьютере - сервере. Цель данной дипломной работы - проектирование и разработка тестирующего приложения. Для решения поставленной цели необходимо выполнение следующих задач: 1. провести анализ системы тестирования, как метода контроля знаний. 2. проанализировать возможности визуальной среды программирования. 3. Написать тестирующую оболочку. Актуальность данной дипломной работы обуславливается введением тестирования в практике высшей и средней школы. Объект исследования - исследовательских разработок в области создания тестирующих программ средствами визуальной среды программирования. Предмет исследования - процесс создания тестирующего приложения. Назначение программы - Составление тестов по предметам. Программа применяется как база данных, хранящая тесты по различным предметам. В программе можно создавать тесты по различным предметам, а также проводить по созданным тестам тестирование. После окончания тестирования программа выводит количество правильных и не правильных ответов. Данная дипломная работа посвящена изучению различных вопросов в области создания тестирующих программ, предстоит рассмотрение методических аспектов использования тестирования для текущего контроля знаний учащихся, обсуждение проблемы проверки и коррекции знаний в системе личностно ориентированной технологии образования с использованием тестирования. В результате была разработана тестовая оболочка, с помощью которой легко можно провести подготовку тестового материала и тестирование учащихся. |