Санкт-Петербургский государственный педиатрический медицинский университет
Кафедра общей и медицинской химии
| Специальность
«Педиатрия»
| Дисциплина «Химия»
| Семестр 1
|
БИЛЕТ № 33
Вопрос №1 (Тест)
Могут ли и порядок реакции, и молекулярность быть дробными величинами?
1) да 2) молекулярность – может, порядок – нет 3) порядок – может, молекулярность – нет 4) иногда
Чем меньше константа растворимости (Кs) труднорастворимого электролита, тем его растворимость 1) больше 2) меньше 3) больше и зависит от Кs 4) больше и зависит от объема раствора
Пациенту ввели внутримышечно 5 мл 2 %-ного раствора лекарственного препарата. Сколько мг препарата введено пациенту? 1) 10 2) 1000 3) 100 4) 0,1
В 100 мл водного раствора содержится 36,5 г HCl. Молярная концентрация HCl равна 1) 2 2) 0,1 3) 10 4) 0,01
Необратимому гидролизу (с образованием исходной кислоты и основания) подвергается 1) хлорид натрия 2) ацетат калия 3) цианид натрия 4) сульфид алюминия
При ацидозе рН плазмы крови 1) не меняется
2) смещается в область больших значений
3) смещается в область меньших значений
4) становится равным нулю
Какое уравнение является математическим выражением 1-го закона термодинамика для закрытых систем?
1) ΔU = 0 2) ΔS > 0 3) ΔG = ΔH – T∙ΔS 4) ΔU = Q – p∙ΔV
Механическое дробление – это ___ способ получения золя
1) лабораторный 2) конденсационный 3) дисперсионный 4) полимеризация
Синергизм при действии смеси электролитов наблюдается если 1) один электролит ослабляет действие другого электролита
2) есть суммированное коагулирующее действие электролитов
3) действие одного электролита происходит независимо от другого
4) один электролит усиливает действие другого
Какой заряд имеет белок в растворе с рН = 7, если изоэлектрическая точка белка рI = 9,5? 1) нулевой
2) отрицательный
3) положительный
4) знак заряда не зависит от рН Вопрос №2
Понятие о теории активных соударении. Энергия активации. Уравнение Аррениуса. Роль стерического фактора. Понятие о теории переходного состояния.
Вопрос №3
Электрофорез и электроосмос. Потенциал течения (эффектт Квинке) и потенциал седиментации (эффект Дорна). Медико-биологическое значение электрокинетических явлений.
Вопрос №4
Для смазывания десны раствор перекиси водорода готовят, смешивая 5 мл 30%-ного раствора H2O2 и 15 мл дистиллированной воды. Рассчитайте ω% (H2O2), если ρ.=1 г/мл
Вопрос №5
Фосфатная буферная система играет важную роль в поддержании постоянства кислотности внутренней среды организма. В некотором объёме воды растворены 5 г гидрофосфата калия. Рассчитайте массу дигидрофосфата калия, которую необходимо добавить к этому раствору для получения смеси с рН=7,4? (Кд2 кислоты = 6,2 ·10-8)
|
«Утверждаю» Зав. кафедрой, профессор В.В.Хорунжий _______________________
| |