Главная страница

7 класс русский язык сборник заданий. Сборник по русскому языку для 7 класса упражнения, тесты


Скачать 2.42 Mb.
НазваниеСборник по русскому языку для 7 класса упражнения, тесты
Дата10.04.2023
Размер2.42 Mb.
Формат файлаdoc
Имя файла7 класс русский язык сборник заданий.doc
ТипСборник
#1051026
страница7 из 7
1   2   3   4   5   6   7
Раздел XV

"Предлог"




Упражнения
Упражнение 1.

Раскройте скобки, вставьте пропущенные буквы в сочетаниях слов.


Пришел (из, со) школы, вышел (из, с) класса, сделал (по) окончани работы, поступил (во) преки вол… отца, смог благодаря усердии…, выполнил согласно распоряжении…, скучает по (вы) , скучает по (он), вышел (из, из-за) угла дома, выскочил (из, из-под) земли.


Выпишите предлоги из текста в два столбика:

 

 Производные предлоги

 Непроизводные предлоги

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 



Упражнение 2.

Выписать словосочетания только с непроизводными предлогами.

Зайти в воду, несмотря на непогоду, сказать по секрету, погрузить в лодку, показалось из-за туч, появился предо мной, расположились вблизи дач, ходить возле дома, ожидалась к празднику, рухнули с нею, шёл навстречу ветру, разыщет благодаря находчивости, находиться на горе.

*Упражнение 3.

Выпишите номера предложений с производным предлогом.

1) Сговорившись (на) счёт завтрашнего дня, они распростились. 2) (В)место меня на семинар отправился мой коллега. 3) (В)последстви.. я узнал, что не только наводнение являлось причиной нашей задержки. 4) (У) многих русских рек, (на)подобие Волги, один берег горный, другой луговой. 5) Он частенько отправлялся (в) место , чрезвычайно опасное.) 6) Занятия отменили (в)виду плохой погоды.7) Мы шли (на)встречу с одноклассниками.

Тест по теме "Предлог"


1. Укажите неверное высказывание.
а) Предлог связывает однородные члены предложения.
б) Предлоги бывают производными и непроизводными.
в) Предлоги — неизменяемые слова.


2. Укажите верные высказывания.

а) Предлог не является членом предложения.
б) Некоторые предлоги могут употребляться с несколькими
падежами.
в) Предлог вносит различные дополнительные оттенки значения в предложения.


3. Укажите словосочетание с предлогом.

а) Распустилась под окном;
б) Саша и Даша;
в) не было никого.


4. Укажите словосочетания с предлогами.

а) Красиво, но дорого;    
б) выйти из-за поворота;
в) вспыхивать то тут, то там;
г) стояли вокруг площади; 
д) взял бы его;
е) в течение многих дней.


5. Укажите словосочетания с производным предлогом.

а) рос над водой;
б) лежал под столом;
в) демобилизация вследствие ранения.


6. Укажите словосочетания с производными предлогами.

а) Из далекой страны;    
б) находился в течение дня;
в) проехали мимо музея;
г) благодаря выпавшему снегу;
д) без хорошего друга;
е) вздрогнул от неожиданности.


7. Укажите предлоги, которые пишутся через дефис.

а) Из(за);
б) (в)течение;
в) из(под).


8. Укажите предлоги, которые пишутся слитно.

а) (В)близи;
б) (в)продолжение;
в) из(за);
г) (на)встречу;
д) (по)мере;
е) (в)следствие.


9. В каких предложениях выделенные слова являются предлогами?

а) В продолжение ночи я не спал ни минуты.
б) Сзади шли вязальщицы.
в) Сзади Николая кто-то зашевелился.
г) О новых приключениях ребят мы узнаем в продолжении рассказа.


10. В каких словосочетаниях надо употребить предлог ИЗ?

а) Вернуться ... школы;    
б) вернуться ... реки; 
в) вернуться ... магазина;
г) вернуться ... улицы.


11. Укажите предложение с неправильно употребленным предлогом.

а) Все спрашивали о результатах матча.
б) Вчера я ходил до друга.
в) Из школы Ваня пришел сегодня рано.


12. Укажите предложения с неправильным употреблением предлогов.

а) Мы уплатили за покупку и вышли из магазина.
б) Мы с него так смеялись.
в) В книге по истории я прочел о восстании крестьян.
г) Об этом серьезно продумали учителя школы.


Раздел XVI

"Союз"



Упражнения
Упражнение 1.

Спишите предложения, соединяя однородные члены подходящими по смыслу

сочинительными союзами. Графически покажите, какими членами предложения

являются однородные члены.

1) Он сеётся ... плачет.

2) Куртка дорожная .. некрасивая

3) Он красив... умён.

4) Он красив... неумён.

5) Он умён ... хитёр.

6) Он глуп...хитёр.

7) Река широкая ... неглубокая.

8) Река неглубокая ...широкая.

9) Река не глубокая ... меокая.

Упражнение 2.

Закончите начатые предложения так, чтобы получились сложноподчиненные

предложения. Запишите предложения, постройте их схемы. Обозначьте союзы.

Определите их разряд по значению.

1) Каждый день родители ожидали, ... .

2) В сказке говорится о том, ....

3) Илья подошёл к окну и увидел, .....

4) Я так ничего и непонял, ... .

5) Друзья часто спрашивают о том, ... .

Тест по теме "СОЮЗ"

 

1. Укажите неверное утверждение.

а) Части сложного предложения связываются только подчинительными союзами.

б) Сочинительные союзы делятся на три группы: соединительные, противительные и

разделительные.

в) Союзы бывают подчинительными и сочинительными.
2. Укажите верные утверждения.

а) Союз является членом предложения.

б) Союзы могут связывать однородные члены предложения.

в) Союзы бывают простые и составные.
3. Укажите пример с союзом.

а) Уйти, чтобы вернуться;

б) бродить по парку;

в) вследствие быстрого течения.
4. Укажите примеры с союзами.

а) Дождь закончился, и на улице стало солнечно.

б) Выполнил, потому что было необходимо.

в) Внушил бы ему надежду.

г) Идти впереди колонны.
5. Укажите пример с сочинительным союзом.

а) Вода играет и дышит.

б) Сад полыхает, как в мае заря.

в) Лица не было видно, потому что было темно.
6. Укажите примеры с подчинительными союзами.

а) Шли дни, а погода не улучшалась.

б) Он сказал, что болен.

в) То тут, то там вспыхивал огонек.

г) На него все обращают внимание, потому что он высок, красив, умен.
7. Укажите пример с простым союзом.

а) Приятели сворачивают с дороги и углубляются в лес.

б) Растения опыляют не только пчелы, но и другие насекомые.

в) Лес стоял молчаливый, потому что главные певцы улетели.
8. Укажите примеры с составными союзами.

а) Вода затопила бы все, если бы не заградительное сооружение.

б) Все расходились, потому что было поздно.

в) Денег ни гроша, зато слава хороша.

г) Он молчал, так как признавал себя виновным.
9. Укажите пример, в котором союз связывает однородные члены.

а) За заводами кончался город и начиналось море.

б) То тут, то там что-то сыплется и шуршит.

в) Мы подождали, пока выгрузили наши вещи.
10. Укажите примеры, в которых союзы связывают части слож­носочиненного предложения.

а) В лесу еще темно, но тропу уже видно.

б) Впереди виднелась белая поляна, будто река вышла из берегов.

в) При любых обстоятельствах нужно было, чтобы информация поступила.

г) Палатку только поставили, а в ней уже непрошенные жильцы.
11. Укажите предложения, где перед союзом и запятая не ставится (знаки не расставлены).

а) Слышалась тихая тягучая и заунывная песня.

б) Пели соловьи и из полей доносился крик перепелов.

в) Вечером зажглись фонари и осветили всю улицу холодным светом.
12. Укажите предложения, где перед союзом и ставится запятая.

а) Снег валил долго и беспорядочно и ложился белым непричесанным ковром.

б) В траве прыгали кузнечики и копошились муравьи.

в) И осины и ольха и березки пока еще голы.

г) Коля остановился и ему вдруг вспомнился один случай.
13. Укажите предложение, в котором выделенное слово является союзом и пишется слитно.

а) Птицы ТО(ЖЕ) ведут себя по-разному, когда идет снег.

б) Артемке было приятно, что его заметили, в ТО(ЖЕ) время неловко.
14. Укажите предложение с ошибкой в употреблении союзов.

а) Хотя мы получаем двойки, то никогда не обижаемся, а стараемся заниматься лучше.

б) Я сам, когда был маленький, играл с ребятами.

в) Он ходит быстро и легко.


Раздел XVII

"Частица"



Упражнения


Упражнение 1.

Выпишите все частицы, указать их разряд. Выполните морфологический разбор 2 частиц.


1) Вот пошел он в лес по грибы и заблудился.
2) Вот  и присел  он под дерево. 
3) Давай, мол, дождусь утра.
4) Присел и задремал.
5) Вот задремал и слышит, вдруг кто-то его зовёт.
6) Смотрит – никого.
7) Он опять глядит, а перед ним на ветке русалочка сидит, качается и его к себе зовёт, а сама помирает со смеху.

Упражнение 2.

Перепишите, раскрывая скобки.  Укажите разряд частиц.


1) И всё(же) время обманет.
2) Мне(бы) снова мой чёрный платок, мне(бы) невской воды глоток.
3) Осёл увидел Соловья и говорит ему: «Послушай(ка), дружище!...».
4) Лукьяныч проводил меня, пробормотал: «Прощенья просим(с)».
5) А если спросит кто(нибудь)… ну, кто(бы) (ни)спросил, скажи им, что навылет в грудь я пулей ранен был.

Упражнение 3.

Перепишите, вставив нужную букву.


Н… раз ошибался;
Н… разу н… единого н… ошибся;
Н… сколько н… обиделся;
Н… сколько обид рассорили друзей;
Н… один лишь стебелёк трепещет в бурю;
Н… луны, н… звёзд.
Тест по теме "Частица"

 

1. Укажите неверное утверждение.
а) Частица — это служебная неизменяемая часть речи.
б) Частицы всегда пишутся раздельно.
в) Модальные частицы выражают вопрос, восклицание, сомнение, уточнение.

2. Укажите выражение с отрицательной частицей.
а) Служить бы рад — прислуживаться тошно.
б) Только человек украшает жизнь.
в) Не ветер бушует над бором.

3. Укажите предложения с модальными частицами.
а) Закат давно угас.
б) За дождем не видно было ни моря, ни неба.
в) Пусть на всей планете радуются дети.
г) Как прекрасна земля!

4. Укажите случаи написания частицы через дефис.
а) (Не)увидел;
б) захотел(бы);
в) сделал(то).

5. Укажите случаи неверного написания частиц.
а) Кое-где видны облачка.
б) Ты таки слово сдержал.
в) Едвали удастся увидеться.
г) Взгляните-ка на эту вещь.

6. Укажите, когда не со словом пишется раздельно.
а) Постигла (не)удача; 
б) (не)жалеет;
в) (не)ряшливый. 

7. Укажите случаи, когда не является частицей и пишется раздельно.
а) (Не)забудем героев;
б) (не)ожиданный поворот;
в) ни с чем (не)сравнимое наслаждение;
г) стоять (не)подвижно.

8. Укажите частицу, которая может употребляться в побудительном предложении.
а) Даже;
б) только;
в) пусть. 

9. Укажите, где на месте пропуска нужно вставить частицу ни.
а) Час был ... слишком поздний.
б) Нет ... солнца, ... света, ... тени.
в) ... работа сушит, а забота.
г) Девочка ... за что не хотела расстаться с куклой.

10. Из каждой группы слов выпишите указательную частицу.
а) такой, так, вон, около, от; 
б) все, вот, под, этот, туда;
в) он, ни, это, где, да.

11. Укажите предложения, в которых выделенные слова являются частицами.
а) Пускай дежурные вытрут доску.
б) Не пускай козла в огород.
в) Коля хочет яблоко? Пускай возьмет!
г) Пускай мы расстались, но в сердце остались приятные воспоминания.

12. Укажите предложения с ошибками в употреблении формообразующих частиц.
а) Давай напишите заметку в газету.
б) Вряд ли я смог бы ответить на это письмо вовремя.
в) Только сейчас я понял причину неудачи.
г) Как бы мне хотелось бы увидеть это б своими глазами б.
Список литературы


  1. Сулейменова Э: русский язык – А.: Атамура,2013

  2. Сабитова С.: Электронное пособие по русскому языку – А.: Атамура, 2013

  3. Агентова А: Русский язык в таблицах и схемах – А: Атамура, 2012

  4. Коровина В. Я, Литература: 7 класс: учебник для общеобразовательных учреждений. В 2ч. – М.: Просвещение, 2010.

  5. Аникикна С. М., Золотарёва И. В. Поурочные разработки по русскому языку. 7 класс. – : ВАКО, 2002.

  6. Аркин И. И. Уроки русского языка в 7 классе: Практическая методика. –: просвещение, 2007.

  7. Демиденко Е. Л. Новые контрольные и проверочные работы по русскому языку. 5-9 классы. – : Дрофа, 2007.

  8. Егорова Н. В. Универсальные поурочные разработки по русскому языку. 7 класс. –: Вако, 2006.

  9. Коровина В. Я. литература: Методические советы: 7 класс. –: Просвещение, 2003.

  10. В.М. Бурмако. Русский язык в картинках. – М.: Просвещение, 1991.

  11. Л.Т. Григорян. Дидактический материал к учебнику русского языка. 5 класс. Пособие для учителя. – М.: Просвещение, 1989.

  12. Л.Т. Григорян. Дидактический материал к учебнику русского языка. 6 класс. Пособие для учителя. – М.: Просвещение, 1991.

  13. Д. Родари. Книжка разных почему. – Ташкент: Юлдузча, 1987.

  14. Свет родных берез. Под ред. Л.И. Глизериной. – Йошкар-Ола, 1996.

  15. Д.Э. Розенталь, И.В. Голуб. Русский язык без репетитора. – М.:Лайда, 1996.

  16. А.О.Орг. Олимпиады по русскому языку. 5 – 7 классы. – М.: Просвещение, 1998.

  17. Л.В. Барашов, М.А. Ягунова. Русский язык. – Саратов: Лицей, 2002.

  18. В.В. Леденева, Н.В. Халикова. Русский язык. Тесты. 5 – 7 классы. – М.: Дрофа, 2004.

  19. Л.А. Введенская, М.Т. Баранов. Русское слово. – М.: Просвещение, 1991.

  20. Н.М. Лебедев. Обобщающие таблицы и упражнения по русскому языку. – М.: Просвещение, 1991.
1   2   3   4   5   6   7


написать администратору сайта