рп. СЦЕНАРИЙ. Сценарий для средней группы на тему "Хэллоуин"
Скачать 19.23 Kb.
|
Сценарий для средней группы на тему “Хэллоуин” Ход мероприятия: Воспитатели в роли ведьм, кикимор или летучих мышей. (на выбор) Дети и воспитатели под музыку заходят в зал с тыквами или с привидениями. (можно сделать на мастер-классе?) [Воспитатель: ребята, сегодня мы поговорим с вами о необычном празднике традиционным для Великобритании. «Halloween» — праздник, ежегодно празднуемый в Британии 31 октября. В этот день англичане собираются в веселые ряженые компании. Больше всех этому празднику радуются дети, ведь для них это прекрасная возможность нарядиться в необычный костюм и с гурьбой друзей ходить по домам соседей выпрашивая сладости и конфеты. Самая известная традиция Хэллоуина — традиция переодевания. Самыми популярными костюмами являются скелеты «skeletons», призраки «ghosts», ведьмы «witches» и другие страшные образы.] Воспитатель: здравствуйте, мои любимые монстрики (обидное слово? или можно использовать в честь праздника?) или же маленькие неприятности. Если ведьма: Я очень рада видеть вас в своем уютном шабаше. Нам тут угощения принесли, но я думаю, что сама все это съем! Вы согласны? Дети: Нет! Воспитатель: Тогда, чтобы получить свои угощения/подарки вам нужно хорошо постараться и пройти все мои ловушки-игры! Если вы будете задорно смеяться и весело играть, то отдам вам подарки/конфеты/угощение! Вы готовы? Дети: Да! Несколько игр на выбор в тематике праздника. Тыквенный взрыв! В разных шариках спрятаны различные секретики. Можно положить внутрь сладости с бумажкой, на котором будет написано задание. Если ребенок выполнит его, то может съесть (или положить в отдельную корзинку к сладостям, чтобы после праздника все дети полакомились ими) Тыквенный боулинг Можно что-то придумать и сделать, например, какой-нибудь шар из фольги, а после разрисовать его под тыкву. Две команды будут выбивать кегли. Сплети паутину Понадобится какой-нибудь клубок с нитками или может лентой (не очень плотной). Один ребенок будет водящим или же пусть это будет воспитатель. Дети хватаются за веревку/ленту/нитку, а водящий запутывает их. После, также выбранный человек, должен попытаться распутать детей. (если кто-то из взрослых можно добавить сложность по времени) Страшилка-повторялка Здесь все довольно-таки просто. Задача детей повторять движения за воспитателем, а тот, кто не успел повторить или же запутался, выбывает из игры. (ненадолго) Мы вступаем в темный лес (делаем несколько крадущихся шагов вперед) Где деревья до небес (тянем руки вверх) По тропинке побредем (еще несколько шагов) В чащу леса забредем (растопыриваем пальцы, чтоб было похоже на ветки деревьев) Дошагаем до оврага (крадемся) Ох, натерпимся мы страха (дрожим) Всюду грохот, всюду вой (топаем и издаем страшные звуки) Нам пора бежать домой (дети бегут врассыпную и прячутся кто куда, а ведущий пытается их поймать) Голодный монстрик Можно на большом ватмане нарисовать монстрика с огромным ртом. Дети должны накормить его, кидая мячики ему в рот. (можно не так заморачиваться, а придумать что-то другое вместо ватмана. К примеру, просто взять обруч и сказать детям, чтобы они представили пасть монстра. Или же просто сделать какие то ушки к обручу) Перенеси тыкву в ложке Исходя из названия, нужно взять ложки и положить самодельные тыковки. Дети должны аккуратно перенести ложку с тыквой, стараясь не уронить. Замотай приведение Можно выдать туалетную бумагу детям и они должны быстро заматывать кого-то из выбранных игроков. Перед игрой (желательно связанную с тыквами): Ведущий: Посмотрим, кто из вас самый аккуратный/быстрый (в зависимости от игры) и поможет нашей ведьмочке/кикиморе! Она решила сварить праздничную кашу из тыквы, но ей её немножко не хватает. Давайте ей поможем принести много-много тыкв! После игры: Воспитатель: Спасибо, ребята! Я вижу, вы отлично справились с этим сложным заданием и помогли мне сварить мою любимую тыквенную кашу! Сейчас будет игра очень сложная и страшная.. как вы думаете.. справитесь? Не испугаетесь? Дети: Нет! Воспитатель: Следующая игра связана с одним сказочным персонажем.. Попробуйте-ка отгадать по моей загадке В глухом лесу в своей избушке Совсем одна живет старушка. Метлой она не пол метет, Метла - старушкин самолет! Воспитатель: Догадались про кого я говорю? Дети: Баба-Яга Воспитатель: Молодцы, угадали! Ведущий: Ну это было слишком легко.. А это сможете повторить? Ведущий рассказывает скороговорку и дети вместе с воспитателем должны попробовать повторить её. “Тощий немощный Кощей тащит ящик овощей”. Ведущий: Ведьма, ну ты посмотри! У них все получается, что ни дай. Не останется так нам никаких угощений.. слишком уж хороши Воспитатель: Не переживай! Все дети в нашем саду добрые и хорошие ребята. Они обязательно поделятся с нами. Правда же? Дети: Конечно! И в конце последний конкурс – “Танец маленьких привидений и ведьмочек” Дети просто танцуют под музыку и после им дают сладости. Все выходят из зала. |