урок. Сценарий мероприятия 68 заключение 9 список литературы 10 введение Драгоценный камень нельзя отполировать без трения. Также и человек не может стать успешным без достаточного количества трудных попыток
 Скачать 367.05 Kb.
|
|
Ақмола облысы білім басқармасының Жарқайың ауданы бойынша білім бөлімі оОтрадный ауылының негізгі орта мектебі» коммуналдық мемлекеттік мекемесі Коммунальное государственное учреждение «Основная средняя школа села Отрадное отдела образования по Жаркаинскому району управления образования Акмолинской области»  Село Отрадное,ул.Сейфуллина 10,тел: 87164898268 «Асуларды алады жастар әлі,зор болашақ бүгіннен басталады» атты түлектермен кездесу кеші.  «Успешный выпускник» Внеурочное мероприятие/ Круглый стол Январь, 2023 год. СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ «Драгоценный камень нельзя отполировать без трения. Также и человек не может стать успешным без достаточного количества трудных попыток». Конфуций Изменившиеся в последние десятилетия социально-экономические условия (демографический спад, возросшая популярность и доступность высшего образования и т.п.) привели к сокращению числа обучающихся образовательных организаций среднего профессионального образования (далее Учреждение). Изменения коснулись не только количества, но и качества контингента обучающихся: сегодня в Учреждение приходят обучающиеся преимущественно с невысоким уровнем обученности, с низкой мотивацией учения, часто неосознанно сделавшие выбор профессии. В сложившейся ситуации перед Учреждением стоит непростая задача воспитать из, чаще всего, слабо подготовленных, немотивированных первокурсников современных конкурентоспособных специалистов. Решить эту задачу невозможно без формирования учебной мотивации обучающихся. Основная цель профессионального образования – подготовка квалифицированного работника соответствующего уровня и профиля, конкурентноспособного на рынке труда профессионала, компетентного, ответственного, свободно владеющего своей профессией (специальностью), достаточно уверенно ориентирующегося в смежных областях деятельности, способного к эффективной работе по специальности (профессии) на уровне государственных стандартов, готового к постоянному профессиональному росту, социальной и профессиональной мобильности; удовлетворение потребностей в получении соответствующей квалификации.1 У большинства подростков, выбравших профессию (специальность), в значительной мере деформированы смысловые основания профессионального выбора, а значит, отсутствуют или выражены крайне слабо показатели сформированности жизненных и профессиональных планов и, следовательно, уровень внутренней мотивации получить профессию. Сформировать интерес к учебе и профессии можно через самостоятельность и активность, через внедрение современных педагогических технологий, через разнообразие внеурочной работы. Одним из таких направлений является проведение круглых столов с выпускниками Учреждения. Начало взрослой самостоятельной жизни - непростое время для любого подростка. Неопытность порождает ошибки, которые могут сказываться на всей последующей жизни. В это время очень важно иметь близкого человека, к которому можно обратиться в трудном случае, который поддержит и подскажет правильный выход. Аудитория: выпускники 9 класса, студенты колледжей. Форма проведения: Круглый стол Сценарий мероприятия Дата: 13.01.2023 г. Время: 1 Место проведения: учебный кабинет. Эпиграф:
Цель: 1.2. 1.Ориентировать учащихся,находящихся на этапе выбора профессии, и решать возможности выбора. 2. Учить свободно высказывать свое мнение,уважать мнение другого, системномыслить. 3. Формирование у учащихся гражданской позиции по отношению к обществу и воспитание патриотизма. 2. Ожидаемый результат: 2.1. Принятие выпускниками школы и учащимися, окончившими основную среднюю школу, в ходе встречи с этими студентами взвешенных решений, выбор в определенной области специальности, способствовать формированию представления об успехе в профессиональной деятельности Задачи: - стимулировать процесс саморазвития личности; - развивать навыки логического изложения мыслей, аргументированности ответов; - способствовать повышению мотивации к обучению через положительный пример социализации выпускников техникума различных лет Методы: эвристическая беседа, «дискуссионные качели» Оборудование: плакат со стихотворением, цветные смайлы (красный, желтый, зеленый) Состав участников: приглашенные гости (выпускники Учреждения разных лет), педагоги Учреждения, обучающиеся 9 классов. Ход мероприятия: Добрый день, уважаемые гости, педагоги и обучающиеся! Сегодня мы с вами поговорим об успешной социализации в современном обществе и, надеюсь, придем к выводу, что «Будущий успех начинается сегодня». Всем известно, что дом не построить без топора, а стену не покрасить без кисти. А дорогу в заснеженной тайге не проложить без могучего бульдозера. Все это верно, ни одно дело на свете не обойдется без умелых и крепких рабочих рук. Каждый из нас вовремя получит начисленную бухгалтером заработную плату, Повар-кондитер накормит и испечет вкусный торт на праздник и продавец поможет выбрать нужный нам товар. Получение качественного профессионального образования – одно из главных условий успеха и развития карьеры. Давайте с вами попытаемся ответить на один простой вопрос: Что же такое успех? (заслушать ответы участников). Я предлагаю вашему вниманию определение успеха, найденное мною на одном из сайтов Интернета, с которым лично я полностью согласна .Прочитать вслух, выслушать мнения. УСПЕХ –это достижение поставленных целей в задуманном деле, положительный результат чего-либо, общественное признание чего-либо или кого-либо Сегодня к разговору приглашаются наши обучающиеся 9 классов, которые в будущем могут получить профессии: «Юрист», «Менеджер», «Экономист», «Бухгалтер», «Политолог», «Технолог». Все эти профессии вы сможете получить, успешно сдав экзамены и поступив в высшие учебные заведения, или колледжи.. Я прошу поучаствовать в так называемых «дискуссионных качелях». На столах вы видите три смайлика с надписями «да», «нет», «сомневаюсь». Внимательно выслушайте утверждения, которые я вам озвучу и поднимите смайлик «да» (зеленый), если согласны с утверждениями, смайлик «нет» (красный) – в случае несогласия с утверждением, смайлик «сомневаюсь» (желтый), если не уверены в ответе (после того, как обучающиеся выберут ответ, заслушать их аргументы в пользу того или иного выбора). Есть такое утверждение: успешный человек – успешен во всем. Мой выбор профессии – это гарантия успеха в будущем. Обучаясь в колледже,университете я сделал все, что бы стать успешным в своей будущей профессии. Благодарю участников дискуссии за ответы. Что же собой представляет успех и из чего он состоит? Всё просто и сложно одновременно.(слайд 4) Первая составляющая успеха – это умение ставить цели. Вторая составляющая успеха – это упорство. Третий ингредиент успеха – умение переживать неудачи. Четвертый ингредиент успеха – отношение к успеху. Успех сам по себе не является целью. Успех – это лишь побочный эффект вашего развития. Пятый ингредиент успеха – поддержка. Говоря об успехе, мы с Вами говорим об отношениях с собой и с окружающим миром. Большинство из вас уже давно определили свои склонности, оценили профессиональные качества и способности, которые могут пригодиться в профессии. А вот узнать, каким образом происходило становление в профессии выпускников разных лет, вам предстоит от наших гостей. Сегодня у нас в гостях выпускники колледжа,университета разных лет и разных профессий. Давайте их поприветствуем. Конечно некоторые из них еще на этапе успешного становления, давайте послушаем каждого. Итак, слово нашим гостям. (выступления приглашенных, ответы на вопросы обучающихся) Абдыкаримова Карина Павлова Татьяна В завершении нашего разговора, мы хотим сказать вам: Помните! Вы сами в ответе за свое будущее. «Есть два взгляда на будущее: один с опаской, другой - с предвкушением!». А свой успех доказывайте только ДЕЛОМ! Пусть маленькая – но это ВАША победа! Хочу сказать спасибо нашим гостям за то, что пришли, за то, что постарались дать ответы на наши вопросы и надеемся, что круг гостей из числа наших выпускников пополнится рядами выпускников следующих лет, и мы сможем сказать каждому из вас: «Мы гордимся вами! ). А сейчас я предлагаю Вам побеседовать в неформальной обстановке во время чаепития .. ЗАКЛЮЧЕНИЕ Современный выпускник системы профессионального образования сегодня хочет многому научиться, чтобы стать успешным в жизни. Педагогический коллектив нашего Учреждения делает все, чтобы эти идеи воплотились в жизнь. Модель современного выпускника системы ПО должна, на мой взгляд, включать следующие компетентности: научное мировоззрение, высокую нравственную культуру, креативный менталитет и стремление к развитию, развитую профессиональную компетентность, компьютерную грамотность, лингвистическую и этнокультурную компетентности. Проведение подобных мероприятий, открыто демонстрирует не только качественный уровень данных показателей, но и позволяет продуктивно взаимодействовать с социальными партерами, создает условия для проведения профориентационной работы, повышает имидж образовательного учреждения. Обучающиеся активно участвовали в дискуссии, задавали выпускникам интересующие их вопросы. На основании вышеизложенного можно сделать вывод, что цель, поставленная в начале мероприятия была достигнута. Необходимо продолжить формирование представления об успехе в профессиональной деятельности у обучающихся, относящихся к категории детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, через проведение встречи с выпускниками школы разных лет. СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ КонсультантПлюс // [Электронный ресурс]. – URL: http://www.consultant.ru (дата обращения: 25.04.2017). Круглый стол «Успешный выпускник», методическая разработка. Авт. Валетчик О.В.., ГБПОУ ИО БТТТ, 2017,-14 с. 1 |