Сценарий родительского собранияЗа безопасность всей семьей. Методическая разработка сценария родительской гостиной. Сценарий родительской гостиной За безопасность всей семьей
 Скачать 363.25 Kb.
|
|
Муниципальное общеобразовательное учреждение Корёжская средняя общеобразовательная школа Буйского муниципального района Костромской области Сценарий родительской гостиной «За безопасность всей семьей» Корега 2022 Актуальность: В последнее время увеличилось количество дорожно-транспортных происшествий с участием детей. В связи с чем повышаются требования ко всем участникам движения. Большинство дорожно-транспортных происшествий совершается по вине юных пешеходов. В этой связи большое социальное значение приобретает процесс приобщения родителей к проблеме воспитания грамотного участника дорожного движения. Данное мероприятие позволит в форме диалога и практической деятельности привлечь внимание родителей к данной проблеме. Цель: повышение педагогической компетенции родителей по вопросам безопасного поведения на дорогах детей и взрослых. Задачи: - уточнить и закрепить представления родителей по проблеме безопасности на дорогах; - привлечь внимание родителей к необходимости ведения работы по формированию культуры безопасного поведения на дорогах у детей. Предварительная работа: - дети рисуют рисунки на тему «Мы знаем правила дорожного движения». Оформляется выставка рисунков. - запись видео интервью с детьми на тему «Почему надо соблюдать ПДД»; - заполнение родителями Анкеты (приложение1) - подготовка буклетов «Безопасные дороги – безопасная жизнь». - приобретение заготовок для брелоков и световозвращающей ленты. Ход мероприятия: 1.Организационный момент. (Родители рассаживаются за столы в круг.) Учитель: - Уважаемые родители, я рада, что вы нашли время и пришли на нашу встречу. Мир ребенка – это особый, ни с чем не сравнимый, удивительный и неповторимый мир. И как же бывает страшно и горько, когда в этот прекрасный мир безжалостно вторгается несчастье. Как бывает обидно, если мы понимаем, что не смогли предотвратить беду, сделать дорогу детства безопасной. Перед обществом встаёт вопрос: «Как сделать так, чтобы улицы и дороги стали безопасными для наших детей? Как помочь им, нашим озорным, неосторожным, стремительным и не знающим страха детям, стать внимательными пешеходами? Сегодня мы совместными усилиями постараемся в этом разобраться. Игра для родителей «Будь честен». - Пусть закроет глаза ладонями тот, кто хоть один раз нарушил правила дорожного движения. – Пусть помашет правой рукой тот, кто умеет водить машину. – Пусть помашет левой рукой тот, кто всегда соблюдает правила водителей. – Пусть поднимет обе руки тот, кто согласен, что учить детей правилам дорожного движения необходимо. 2.Основная часть. Практическая часть. Учитель: - Я рада, что в последнем вопросе мы с вами единодушны. Просмотр видео интервью с детьми на тему «Почему надо соблюдать ПДД» (По окончании просмотра видео интервью обсуждение с участниками не проводится). Учитель: - Ваши дети тоже уверены в том, что нужно соблюдать правила дорожного движения. Представление и обсуждение с родителями итогов анкетирования. (итоги в виде диаграммы выносятся на доску). Тренинг «Проблемные ситуации». Учитель: - В анкете были вопросы «Как обычно вы общаетесь с ребенком на тему безопасности на дороге?» и «Как вы знакомите ребенка с ПДД?». Многие родители ведут активный диалог с детьми на эту тему. Уважаемые родители! На экране сейчас появятся проблемные ситуации, запечатленные в картинках. Подумайте, как вы можете пояснить данный эпизод своему ребенку, спросить его мнение о представленной ситуации. 1.Маленький ребенок один переходит улицу.  2  .Велосипедист едет по пешеходному переходу.3.Два мальчика, самостоятельно переходящие улицу, остановились и разглядывают появившуюся на дороге кошку.  Учитель: -Стремление самому искать и предлагать варианты решения различных ситуаций рождает высокую познавательную активность, приучает мыслить самостоятельно. Работа в группах «Народная мудрость на службе у ГИБДД». Учитель: - Уважаемые родители! Перед вами части пословиц о безопасности дорожного движения. Попробуйте собрать пословицы и объяснить, как вы их понимаете? Осторожность- мать безопасности. Тише едешь – дальше будешь. Знай правила движенья как таблицу умножения. Красен обед – едоками, а дорога ездоками. - Такие упражнения можно использовать как вид совместной деятельности с детьми по изучению правил дорожного движения. Мастерская «Дорожный светлячок». Учитель: - А сейчас я предлагаю вам вспомнить какой элемент одежды помогает пешеходу быть заметным на дорогах в темное время суток? Давайте изготовим брелок- световозвращатель. Световозвращатель нужно крепить к верхней одежде, рюкзакам, сумкам, велосипедам так, чтобы при переходе через проезжую часть на него попадал свет фар автомобилей, и он всегда был виден водителю. Рекомендуется крепить световозвращатель так, чтобы он был виден водителям как встречного, так и попутного транспорта. Лучше использовать световозвращающий материал жёлтого цвета, обладающий наибольшим коэффициентом световозвращения. Рефлексия. Подведение итогов. Учитель. - На доске прикреплена модель светофора и прищепки. Прикрепите лучики- прищепки к важным для вас сигналам, следуя инструкции. зеленый – для меня все было важно и интересно; желтый – я получил конкретную информацию; красный – для меня информация была недостаточной. Учитель: - Подводя итог занятия, можно сделать вывод, что нас всех глубоко волнует тема безопасности дорожного движения. Только нашими усилиями, используя знания, терпение, можно научить детей навыкам безопасного общения со сложным миром дорог. Единство наших и ваших требований к детям в этом важном для жизни вопросе – это условие нашего успеха и безопасности наших детей. Вручение буклетов «Безопасные дороги – безопасная жизнь». Чаепитие. Приложение 1. Анкета для родителей.
Оборудование: мультимедийный проектор, модель светофора, заготовки для брелоков. Литература: Воронова Е.А. Красный. Желтый. Зеленый. ПДД во внеклассной работе. Ростов-н/Д: Феникс, 2006. – 177 с Газета «Добрая дорога детства» 2002 -2017г.г. г. [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.dddgazeta.ru/about/ Ковалько В.И. Игровой модульный курс по ПДД, или Школьник вышел на улицу: 1-4-й классы (соответствует ФГОС). М.:ВАКО, 2015. – 192 с. |