квн. Сценарий выступления команды 6 класса в школьном квн в 20152016 уч году Мы к вам заехали на час
 Скачать 19.34 Kb.
|
|
Сценарий выступления команды 6 класса в школьном КВН в 2015-2016 уч. году «Мы к вам заехали на час…» Весь мир у нас в руках, Мы звёзды континентов, Разбили в пух и прах Проклятых конкурентов. Мы к вам заехали на час! Привет! Bon jour! Hello! А ну, скорей любите нас, Вам крупно повезло. Ну-ка, все вместе Уши развесьте, Лучше по-хорошему Хлопайте в ладоши вы. Приветствие 1. Вновь собрался клуб весёлых и находчивых друзей «Остроты, шутки, смех и никаких гвоздей». 2. О КВНе мы узнали Скорее в класс все прибежали Стали думать и гадать Как команду нам назвать. 3. 100 названий перебрали – Не подходит не одно. Это – сотни раз слыхали Это – тоже уж старо. 4. И кто-то крикнул вдруг на сцене «Хватит, нам друзья гадать Команду нашу в КВНе Нужно Контактом назвать». Мы! Бравые Умелые Любознательные Артистичные Веселые Креативные Интересные И все вместе Берегите - Удачу Ловите - Азарт Входит сегодня каждый - В Контакт А не пора ли вспомнить о школе? -Ну, вот, как всегда! На самом интересном месте! -Не надо о грустном! - Да, школа – не напасть, как бы к директору не попасть! -У директора на уме, у завуча на языке! -Завуч родителям не товарищ! -Бить или не бить? Вот папин вопрос Бить или не бить , а потом .. По статистике 50% школьников мечтают школу сжечь, 30% - взорвать и 20 % сначала, взорвать а только потом сжечь.. Возвращаясь в школу каждый взрослый чувствует себя беззаботным счастливым ребенком. В школьной жизни есть рассказ, как учился 5 класс А теперь уже 6 ,но все тот же заводной! Ведущий: Новость с урока. Учитель: Здравствуйте, ребята! Все хором: Здравствуйте! Учитель: Так, Петушков, кто отсутствует? Петушков: Рыжиков тетрадь дома забыл, побежал за ней, Капустина заготовками занимается, капусту солит, а Жмуриков, наверное, проспал. Учитель: А Вовочки Курочкина сегодня в школе нет? Бубликов: Нет, Мария Ивановна, у него кошка третьего дня померла, он поминки справляет. Учитель: (облегченно вздыхая) Слава богу! Ну что же! Давайте посмотрим, как вы подготовились к уроку? Вот, Катя Ромашкина, скажи, что я вам задавала? Ромашкина (неохотно поднимается, что-то шепчет, а затем говорит): Ну, стишок, вроде бы. Учитель: Какой стишок? Ромашкина: Ну, про мужичка. Учитель: Ну, так расскажи. Ромашкина: Однажды в зеленую зимнюю пору я из лесу вышел и … Ученик: (шепотом) И снова зашел. Ромашкина: (громко) И снова зашел. Учитель: Садись, два, завтра без мамы не приходи! Ромашкина: А послезавтра? Вовочка: (стучится в дверь, заходит, спрашивает разрешения сесть на место). Учитель: Ну что, Вовочка, может, ты нам домашнее стихотворение расскажешь? Вовочка: А что, я запросто! «Мужичек с ноготком»: Однажды в студеную зимнюю пору Я из лесу вышел – был сильный мороз. Одет был я в плавки, как в летнюю пору (задумывается) Скажите мне, братцы, я сильно замерз? Класс: Сильно, сильно! Вовочка: Но шествуя важно, в спокойствии чинном, Я в плавках по снегу иду не спеша. Мороз мне грызет волосатую спину. Иду я с дровишками, сани таща… Класс: А где лошадка? Куда она скрылась? Вовочка: Лошадку увел тот злодей – рекетер. Украл сапоги, полушубок овчинный, Украл рукавицы и шапку упер. Один я остался! Тащу теперь сани! А дома еще целых пять мужиков. Пускай за дровами идут теперь сами, Поищут себе пусть других дураков. Учитель: Молодец, Вовочка! Сочинять ты умеешь. Садись, два. Ведущий: Новости на перемене. Даша: Раньше моя мама работала почтальоном. За десять минут она разносила пять домов. Максим: А моя мама послала меня вчера в магазин купить хлеба и яиц. А я купил на все деньги «Кока колы», потому что она гораздо вкуснее и полезнее хлеба и яиц, вместе взятых. Получил ремня. Ремень невкусный, хоть и полезный. Люба: Недавно ходили драться в соседний класс. Мы их сделали! А они нас избили. Ведущий: Новость печальная. Внезапно заболевшего учителя геометрии заменяет физрук. Физрук: Так, дети, кругом марш! 1 ученик: Проходили уже! Физрук: (в ступоре) А ну, треугольником марш! 2 ученик: Было! Физрук: Хватит умничать, подняли гипотезу вверх! А теперь - параллельные прямые и прямые по диагонали. 3 ученик: Но параллельные прямые не пересекаются! Физрук: Ты, в каком классе учишься? 1 ученик: В 4 классе. Физрук: А друг твой в каком? 1 ученик: В параллельном. Физрук: Вы часто видитесь? 1 ученик: Да каждый день. Физрук: В-о-о-о-т, а говоришь, параллельные прямые не пересекаются. Направо, и-и-и-и, синус-косинус, тангенс-котангенс. Ведущий: Новость домашняя. Мать: Ничего не понимаю! Написано классная работа, а учительница ставит двойку. А что же она за неклассную работу ставит? Сын: А, в смысле за домашнюю? За домашнюю – единицу! Мать: Ну-ка покажи дневник. Что ты сегодня принес из школы? Сын: Да чего показывать, там всего одна двойка. Мать: Всего одна? Сын: Да не волнуйся, мама, я завтра еще принесу. Финальная песня (на мотив «Всё будет хорошо») Если нам скажут что в школу пора, Быстро соберёмся мы с самого утра. А чтоб не пришлось на уроках скучать, Выучим уроки и будем отвечать! Хорошо ! Всё будет хорошо! Всё будет хорошо в любимой школе! Хорошо ! Всё будет хорошо! Мы станем все отличниками вскоре! В любимой школе! |