по внеурочке. Семь вопросов об изменениях во внеурочной деятельности, которые нужно задать завучу до начала учебного года Юлия Патеева,юристредактор справочной системы Образование
Скачать 298.41 Kb.
|
Семь вопросов об изменениях во внеурочной деятельности, которые нужно задать завучу до начала учебного года Юлия Патеева,юрист-редактор справочной системы «Образование» Мы повторяем эту статью из №7, чтобы вы успели проконтролировать состояние внеурочной деятельности. В статье – семь контрольных вопросов о внеурочной деятельности. Их подготовил юрист Актион Образование. Задайте вопросы завучу, чтобы убедиться, что в школе учли новые задачи, требования старых и новых ФГОС. Если получили неудовлетворительные ответы, раздайте карточки с поручениями, чтобы исправить нарушения. Оцените качество организации внеурочной деятельности в новом учебном году. Для этого задайте завучу семь основных вопросов. Первые два – об изучении госсимволов и массовых внеурочных мероприятиях. Следующие два – о требованиях новых ФГОС-2021 к учебному плану и формам внеурочных занятий. В конце – три вопроса, на которые завучи чаще всего отвечают неправильно. Вопрос 1. Запланировали внеурочные мероприятия по изучению госсимволов России? Ответ заместителя Нет, тематические разделы прописали только в рабочих программах учебных предметов – история, обществознание и т. п. Включать их еще и во внеурочную деятельность считаем нецелесообразным. Это перегрузит образовательные программы. Включили тематические компоненты в курсы внеурочной деятельности, рабочие программы воспитания и календарные планы воспитательной работы по каждому уровню общего образования. Запланировали творческие работы по внеурочной деятельности, чтобы изучить госсимволику. Используйте часы внеурочной деятельности, чтобы помочь детям углубленно изучить историю России. Внеурочными формами работы могут стать классные часы, экскурсии, геральдические вечера, выпуск исторических газет. Для углубленного изучения – творческие работы и исследовательские проекты. Все внеурочные мероприятия включают в рабочие программы курсов внеурочной деятельности. Часы на их освоение предусматривают в планах внеурочной деятельности. Воспитательные формы работы отражают в рабочей программе воспитания. Это могут быть линейки, акции и флешмобы. Вопрос 2. Запланировали массовые внеурочные мероприятия? Ответ заместителя Да, в рамках общекультурного направления развития личности в актовом зале будут проходить культурно-массовые мероприятия. В спортивном зале по спортивно-оздоровительному направлению планируем проводить общешкольные зарядки и иные массовые спортивные мероприятия. Массовые внеурочные мероприятия предусмотрены по всем направлениям развития личности. Они будут проходить на открытом воздухе. В закрытых помещениях проводить массовые внеурочные мероприятия не планируем. С конца марта этого года запланировать массовые мероприятия можно, но только на открытом воздухе (постановление главного санитарного врача от 21.03.2022 № 9). Принять участие в таких мероприятиях могут все учащиеся школы и приглашенные лица. Например, можно запланировать на пришкольной территории общешкольную линейку ко Дню знаний, Дню учителя, выпускные, иные досуговые, спортивные и просветительские мероприятия. За территорией школы можно организовать массовые походы, экскурсии и поездки. Вопрос 3. Отразили курсы внеурочной деятельности в учебных планах, составленных по ФГОС-2021? Ответ заместителя Нет, курсы внеурочной деятельности содержат только план внеурочной деятельности. Курсы внеурочной деятельности прописали в двух отдельных планах: учебном и плане внеурочной деятельности. По ФГОС СОО и «старым» ФГОС НОО, ООО должны быть два самостоятельных документа – учебный план и план внеурочной деятельности (п. 16 ФГОС НОО, п. 14 ФГОС ООО, п. 14 ФГОС СОО). При этом их содержание не пересекается. Новые ФГОС требуют, чтобы учебный план, помимо учебных предметов, курсов и модулей, содержал еще и курсы внеурочной деятельности (пп. 24 и 32.1 ФГОС НОО – 2021, пп. 25 и 33.1 ФГОС ООО – 2021). Их включают в часть учебного плана, которую формируют участники образовательных отношений. Вопрос 4. Указали формы занятий в рабочих программах курсов внеурочной деятельности, составленных по ФГОС-2021? Ответ заместителя Нет, прописали формы организации и виды внеурочной деятельности. Установили их самостоятельно. Указали только формы занятий. Их определяли исходя из тематического планирования и количества часов, отводимых на освоение каждой темы. В рабочих программах курсов внеурочной деятельности, которые составили по ФГОС-2021, нужно указать формы проведения занятий с детьми (п. 31.1 ФГОС НОО – 2021, п. 32.1 ФГОС ООО – 2021). Например, поход, соревнование, экскурсия посещение театров, музеев (п. 3.4.16 СП 2.4.3648-20). В каком именно компоненте рабочей программы нужно указать форму занятий, ФГОС-2021 не определяют. Рекомендуем урегулировать эту норму в локальном акте школы. В рабочих программах курсов по «старым» стандартам указывают формы организации и виды внеурочной деятельности (п. 19.5 ФГОС НОО, п. 18.2.2 ФГОС ООО, п. 18.2.2 ФГОС СОО). Вопрос 5. Внеурочную деятельность будут реализовывать в период каникул? Ответ заместителя Планируем реализовать отдельные часы в период каникул, выходных и выходных праздничных дней. Такой подход позволяет снизить нагрузку на учеников и равномерно распределить объем внеурочной деятельности в течение года. Нет, внеурочную нагрузку распределяем в течение учебной недели. В период каникул дети отдыхают. До 2021 года возможность использовать каникулы для внеурочных мероприятий содержал пункт 10.5 СанПиН 2.4.2.2821-10. Новые санитарные нормы и иные нормативные акты такой возможности не определяют. Каникулы – плановые перерывы при получении образования (п. 11 ч. 1 ст. 34 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ). Внеурочная деятельность – это образовательная деятельность, осуществляемая в формах, отличных от урочной (письмо Минобрнауки от 18.08.2017 № 09-1672). Вопрос 6. План внеурочной деятельности включили в АООП? Ответ заместителя Часы на внеурочную деятельность мы отразили в учебных планах адаптированной программы начального и основного общего образования. План внеурочной деятельности включили в АООП ООО, которую составили по ФГОС ООО – 2021. В остальных адаптированных программах объем внеурочной деятельности прописали в учебных планах. План внеурочной деятельности нужно включить в АООП для основного общего образования, которую разработали по ФГОС ООО – 2021 (п. 33.2 ФГОС ООО). В АООП для основного общего образования, которую подготовили по ФГОС ООО – 2010, план можно включать по своему усмотрению. В данном стандарте требования о необходимости наличия плана внеурочной деятельности в АООП отсутствуют. ФГОС для обучения детей с ОВЗ начального общего образования и детей с умственной отсталостью не требуют наличия плана внеурочной деятельности в составе АООП. При этом указывают, что направления и объем внеурочной деятельности надо прописать в учебном плане адаптированной программы (п. 2.8 ФГОС НОО для учеников с ОВЗ и п. 2.8 ФГОС УО). Вопрос 7. По курсам внеурочной деятельности запланирована промежуточная аттестация? Ответ заместителя В нашей школе внеурочная деятельность не предполагает системы оценивания. Мы запланировали промежуточную аттестацию. Порядок проведения аттестации отразили в локальном акте школы. Внеурочная деятельность – неотъемлемый компонент основной образовательной программы, результаты освоения которой подлежат промежуточной аттестации (п. 18.1.3 ФГОС ООО, п. 18.1.3 ФГОС СОО). Порядок, формы и сроки аттестации в рамках внеурочной деятельности школа определяет в своем локальном акте (п. 10 ч. 3 ст. 28 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ). Например, в положении о текущем контроле успеваемости и промежуточной аттестации. В ООП по ФГОС-2021 формы промежуточной аттестации курсов внеурочной деятельности школа дополнительно отражает в учебном плане (ч. 1 ст. 58 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ). Школа обязана учитывать результаты внеурочной деятельности. Для этого используйте разные формы промежуточной аттестации, например, технологию портфолио в сочетании с индивидуальным учетом образовательных достижений учащихся. Карточки с поручениями для содрудников Выберите карточку Отредактируйте текст карточки – добавьте свой пункт – удалите ненужный пункт – установите дату готовности поручения Печать – распечатайте карточку Нам важно Ваше мнение! Пожалуйста, оцените статью, выбрав один из пяти смайликов внизу страницы (сервис доступен на сайте e.rukobr.ru ). Была ли полезна статья? :-(( :-( :-| :-) :-)) Другие популярные статьи номера Августовский педсовет – 2022: темы, речь директора и презентацияПять тезисов, которые важно зафиксировать в приказе о начале учебного годаОбучение детей с ОВЗ: готовые решения для проблем в школе Работа с документами Документы-2022: кадры, безопасность, образовательный процесс Микрообучение Практикум, чтобы проверить разделы образовательных программ 1 день до конца доступа Ольга Николаевна, через 1 день закончится Ваш доступ к журналу «Справочник руководителя образовательного учреждения» Подписаться Не прочитано Сохранить Распечатать Мобильно № 8 Август 2022года |