Пз1 по академ письму. Пз1_ЛарионоваТС_гр11002003. Семинар 1. Список практических заданий Определите, каким стилям соответствуют данные характеристики. Заполните таблицу

• Название: Семинар 1. Список практических заданий Определите, каким стилям соответствуют данные характеристики. Заполните таблицу
• Анкор: Пз1 по академ письму
• Дата: 23.10.2022
• Размер: 83.5 Kb.
• Имя файла: Пз1_ЛарионоваТС_гр11002003.doc
• Тип: Семинар; #750691

Ларионова Татьяна Сергеевна, группа 11002003

Семинар №1. Список практических заданий

1. 
   Определите, каким стилям соответствуют данные характеристики. Заполните таблицу.
   

Название стиля	Характеристика
Публицистический	Прямо и призывно, с целю воздействия на читателя (слушателя) выражается гражданская позиция автора в связи с чем-либо.
Художественный	Через систему художественных образов в отшлифованной форме речевого произведения повествуется о чем-либо с целью воздействия авторской мыслью на читателя.
Научный	Логично, последовательно, аргументированно, точно и беспристрастно передается информация, сообщающая знания.
Разговорный	Непринужденно, без особых забот о литературной правильности речи выражается личное отношение к чему-либо или сообщается что-либо в процессе общения людей.
Официально-деловой	Официально, точно, по общепринятому стандарту излагается что-либо.

2. 
   Подумайте, к каким стилям относятся данные жанры речи? Оформите в виде таблицы.
   

Слова для заполнения: диссертация, реферат, отчет, роман, рассказ, репортаж, поэма, повестка, заявление, акт, открытое письмо, конспект, докладная, сопроводительное письмо, обвинительное заключение, доверенность, басня, лозунг, листовка, закон, постановление, анкета, характеристика, ода, сказка, статья, заметка, объявление, договор, указ, речь (выступление).

Название стиля	Жанр речи
Публицистический	Отчёт, репортаж, открытое письмо, лозунг, заметка, статья.
Художественный	Роман, рассказ, поэма, басня, ода, сказка.
Научный	Диссертация, реферат, конспект.
Разговорный	Листовка.
Официально-деловой	Повестка, заявление, акт, докладная, сопроводительное письмо, обвинительное заключение, доверенность, закон, постановление, анкета, характеристика, объявление, договор, указ.

3. 
   Прочитайте текст, выпишите в виде аргументов причины, объясняющие интерес исследователей к изучению языка науки.
   

Почему ученые исследуют язык науки?

Сфера применения научного стиля сегодня очень широка. Он оказывает сильное и разностороннее влияние на литературный язык. Его даже называют «лингвистическим индикатором современной эпохи развития человека». Количество работ, посвященных исследованию научной речи, увеличивается с каждым днем.

Авторы обратились к изучению научного стиля в связи с возрастанием роли, значения и удельного веса науки в социальной жизни; в связи с быстрым развитием научной литературы, а также воздействием научной речи на литературный язык. Интерес к изучению научного стиля вызван темпами развития научной и технической мысли, бурным ростом научных исследований, растущим значением научной информации для прогресса человечества.

Научный стиль – своеобразная разновидность современного русского литературного языка (и многих европейских языков), благотворно воздействующая на литературный язык в целом.
Ответ:

Интерес исследователей к изучению научного стиля вызван, во-первых, возрастанием роли, значения и удельного веса науки в социальной жизни, во-вторых, быстрым развитием научной литературы и темпами развития научной и технической мысли, в-третьих, бурным ростом научных исследований.