конкурсы эссе. ИТБ 003(Вводный)!. Симферопольского района республики крым согласовано
![]()
|
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ШИРОКОВСКАЯ ШКОЛА» СИМФЕРОПОЛЬСКОГО РАЙОНА РЕСПУБЛИКИ КРЫМ
ИТБ-003-2015_2015г._ИНСТРУКЦИЯ'>И Н С Т Р У К Ц И Я по технике безопасности в кабинете химии №10 ИТБ-003-2015 2015г. ИНСТРУКЦИЯ по технике безопасности в кабинете химии №10 ИТБ-003-2015 ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ К занятиям в кабинете химии допускаются: учащиеся 8 – 11-х классов, не имеющие медицинских противопоказаний для занятий в образовательной организации данного типа; прошедшие инструктаж по технике безопасности; ознакомленные с инструкциями по эксплуатации оборудования и приспособлений. 1.2. Опасными и вредными факторами в кабинете химии являются: физические (повышенная температура; ионизация воздуха; опасное напряжение в электрической сети; технические средства обучения (ТСО); лабораторное оборудование; неисправная или не соответствующая требованиям СанПиН 2.4.2.2821-10 мебель; система вентиляции; режущие и колющие инструменты); химические (пыль; вредные химические вещества, выделяемые при работе оборудования и используемые при проведении демонстрационных опытов); психофизиологические (напряжение внимания; интеллектуальные и эмоциональные нагрузки). Инструкция разработана на основе Методических рекомендаций по разработке государственных требований охраны труда, утвержденных постановлением Минтруда России от 17.12.02 № 80. Инструкция действует на протяжении 5 лет с момента утверждения. По данной инструкции учащиеся 8-11 классов инструктируются в начале учебного года (вводный инструктаж). Курс химии имеет практическую направленность и на занятиях учащиеся используют химические реактивы, химическую посуду и химическое оборудование, поэтому к практическим занятиям допускаются учащиеся, прошедшие инструктаж по техники безопасности. Проведение инструктажей и проверка знаний по вопросам техники безопасности проводится в пределах учебной программы, осуществляется учителем химии, и оформляется соответственно в журнале регистрации инструктажей. В кабинете химии следует проводить занятия только по этому предмету. Практические работы и лабораторные опыты в кабинете химии проводятся только в присутствии учителя и лаборанта, под их руководством и постоянным присмотром. Неукоснительно соблюдать все правила поведения для учащихся в кабинете химии. Поддерживайте чистоту и порядок на своем рабочем месте. Бережливо относитесь к оборудованию кабинета. В кабинете химии запрещается: входить посторонним лицам в кабинет во время проведения химического эксперимента; выполнять работы, не связанные с заданием или указаниями учителя; принимать пищу и напитки; загромождать проходы рюкзаками и сумками; выносить из кабинета и вносить в него любые вещества и посторонние предметы без разрешения учителя; включать сотовые телефоны, радиоприемники, диктофоны и другую звуковоспроизводящую аппаратуру; уносить с собой чтобы-то ни было из предметов и веществ, предназначенных для проведения опытов; вставать, свободно передвигаться во время урока без разрешения учителя; бегать, устраивать игры, шуметь, отвлекаться самим и отвлекать от занятий посторонними разговорами, играми и иными, не относящимися к занятию, делами других учащихся. Учащиеся обязаны соблюдать правила пожарной безопасности, знать места расположения первичных средств пожаротушения. Учащиеся должны знать место нахождения аптечки и уметь оказывать первую доврачебную помощь. О каждом несчастном случае пострадавший или очевидец обязан немедленно сообщить учителю или лаборанту. Учащимся запрещается без разрешения учителя или лаборанта подходить к имеющемуся в кабинете оборудованию и пользоваться им, трогать электрические разъемы. Учащиеся, допустившие невыполнение или нарушение настоящей Инструкции, привлекаются к ответственности в соответствии с Правилами внутреннего распорядка учащихся. 2. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ПЕРЕД НАЧАЛОМ ЗАНЯТИЙ 2.1. Входить в кабинет химии и лаборантскую только с разрешения учителя и лаборанта. 2.2. Входить в кабинет и выходить из кабинета спокойно, чтобы не опрокинуть химическую посуду, оборудование или находящиеся на столе реактивы. 2.3. Верхнюю одежду необходимо вешать на специально отведенное место. 2.4. Рюкзаки и сумки не выставлять в проходы, а размещать в специально предусмотренном месте под столом. 2.5. Занимать в кабинете одно и тоже рабочее место, не переходить на другое место без разрешения учителя. 2.6. На рабочем месте не должно быть ничего лишнего, кроме учебника, тетради, письменных принадлежностей, справочника. Учебники и используемые приспособления разместить таким образом, чтобы исключить их падение и опрокидывание. 2.7. Освободите рабочее место от ненужных для работы предметов и материалов. 2.8. Четко определите порядок и правила безопасного проведения работы. 2.9. Проверьте наличие и надежность посуды, приборов, материалов, необходимых для выполнения задания. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ВО ВРЕМЯ ЗАНЯТИЙ 3.1. Находиться на своем рабочем месте; 3.2. Во время работы соблюдать тишину, работать сидя, быстро, но без лишней поспешности. 3.3. Выполняйте только те химические опыты, которые согласованы с учителем, под его присмотром или наблюдением лаборанта. 3.4. Соблюдайте правила обращения с реактивами, стеклянной посудой, лабораторным оборудованием, знайте меры предосторожности при работе в кабинете химии. 3.5. Не начинать работу, пока не проверено, все ли есть для проведения опытов, и не продумана последовательность выполнения опытов. 3.6. Для выполнения задания пользуйтесь посудой, приборами и реактивами, которые вам дал учитель. Нельзя брать приборы и вещества с рабочих мест, не занятых учащимися. 3.7. Особую осторожность соблюдайте при работе со щелочами и кислотами. 3.8. Будьте особенно осторожны при работе с нагревательными приборами. 3.9. Без разрешения учителя не выполняйте другие виды деятельности с оборудованием и реактивами. 3.10.Учащимся запрещается: прикасаться к нагретым элементам оборудования и электрическим разъемам; трогать и пробовать на вкус химические вещества; сливать любые растворы в канализацию; выполнять любые действия без разрешения учителя или лаборанта; запрещается самостоятельное устранение любых неисправностей используемого оборудования. 3.11.Необходимо поддерживать расстояние от глаз до хорошо освещенной тетради и (или) книги в диапазоне 55 – 65 см. ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ В АВАРИЙНЫХ СИТУАЦИЯХ 4.1. При обнаружении неисправности в работе оборудования (нагревании, появлении искрения, запаха горелой изоляции, появлении посторонних звуков и т.п.) немедленно прекратить работу и сообщить об этом учителю или лаборанту и действовать в соответствии с его указаниями. 4.2. При возникновении чрезвычайной ситуации (появлении посторонних запахов, задымлении, возгорании), просыпании и (или) проливании химических реактивов немедленно сообщить об этом учителю или лаборанту и действовать в соответствии с его указаниями. 4.3. При получении травмы сообщить об этом учителю или лаборанту. При необходимости помочь учителю или лаборанту оказать пострадавшему первую помощь и оказать содействие в отправке пострадавшего в ближайшее лечебное учреждение. 4.4. В кабинете (лаборатории) химии находится аптечка с набором медикаментов, перевязочных средств и принадлежностей для оказания первой помощи, а также растворы для нейтрализации: щелочей – раствор уксусной кислоты, кислот – раствор соды. 4.5. В кабинете химии имеется углекислотный огнетушитель, который размещен в лаборантской. Там же находится ящик с песком и совком, покрывало (кошма) из огнестойкой ткани. К этим средствам имеется свободный доступ 5.ТРЕБОВАНИЯ БЕЗОПАСНОСТИ ПО ОКОНЧАНИИ ЗАНЯТИЙ 5.1. Привести в порядок рабочее место. 5.2. Сдать учителю или лаборанту использованное оборудование и реактивы, отработанные водные растворы слить в стеклянный сосуд. 5.3. При обнаружении неисправности мебели, оборудования, просыпании или проливании химических реактивов проинформировать об этом учителя (иное лицо, проводящее занятия) и (или) лаборанта. 5.4. С разрешения учителя (иного лица, проводящего занятия) организованно покинуть кабинет. Учитель химии ______________ Положай Н.Н СОГЛАСОВАНО: Заместитель директора по УВР ______________ Скорик М.В. Специалист по ОТ ______________ Николаева И.А. |