БЖБ. 3кл бжб. Сынып Білім алушы Ататы тлалар орта таырыбы бойынша жиынты баалау
 Скачать 58.05 Kb.
|
|
Сынып: Білім алушы: «Атақты тұлғалар» ортақ тақырыбы бойынша жиынтық бағалау Сөйлеу әрекетінің түрлері Оқылым Жазылым Оқу мақсаты 3.3.3.1 Мәтіннің жанрын (әңгіме,тұрмыс-салт жырлары, бата, мақал-мәтелдер) ажырату, әңгімелеу/ сипаттау мәтіндерін анықтау 3.3.4.1 Мәтін мазмұны мен кейіпкерлерінің іс-әрекеті туралы нақты сұрақтар (қандай? қай? қашан? қайда?) құрастыру және оған жауап беру 3.5.1.2 Өз бетінше шағын мәтіннен көптік/ тәуелдік/септік/жіктік жалғаулы сөздерді ауызша және жазбаша тілде қолдану Бағалау критерийі Білім алушы • Мәтіннің түрін және жанрын анықтайды • Мәтін бойынша сұрақтар қойып, жауап береді • Жалғауларды орынды қолданады Ойлау дағдыларының Деңгейі Білу және түсіну Қолдану Орындау уақыты 20 минут 1-тапсырма Мәтінді оқы. Тапсырмаларды орында.  Динаның әкесі шебер домбырашы болған. Дина тоғыз жасынан бастап домбыра тарта бастайды. Бір күні осы ауылға атақты күйші Құрманғазы келеді. Ол Динаның домбыра тартқанын көріп, риза болады. Оған көптеген күйлерді үйретеді. Құрманғазы Динаға өзінің домбырасын сыйлайды. Мәтіннің жанрын анықтап, белгіле ().  мақал - мәтел  бата әңгімеБұл мәтіннің қай түріне жатады?  сипаттау  әңгімелеу  пайымдауМәтін бойынша 1 сұрақ құрастырып жаз. ______________________________________________________________ 2-тапсырма Қарамен жазылған сөздерге қосымшалардың дұрысын жалғап жаз. Шоқан әкесiмен Потаниннің үйi (-не, -ге) келдi. Оның Шоқанмен жасты ұлы бар екен. Аты - Григорий. Олар тез достасып кет (-тiм, -ті). Григорий Шоқан (-ға, ды) орысша үйреттi. Ол Шоқанның зеректiгiне таң қалды.
|