Университеты средневековья: Высшая школа в Константинополе, Сорбона, Оксфорд, Болонский университет. Университеты средневековья. Система высшего образования в Средних веках
 Скачать 18.6 Kb.
|
|
Система высшего образования в Средних веках. Каков он - университет мечты? Университет без бюрократии. Вообще, Высшие Учебные Заведения с кафедрами, отделениями, спецкурсами и т.д. и т.п. возникли только в 12-13 веках. В 11 веке, с возникновением крупных городов, стали появляться частные городские школы, в которых учащиеся за деньги могли получить практические знания. Эта идея подверглась некоторой критике со стороны христианского сообщества. Образование считалось даром Божьим, который не мог покупаться или продаваться. (То самое чувство, когда в Средние Века бюджет существовал, а в 21 веке стал чем-то номинальным) Позднее стала выделяться семиступенчатая система церковного образования. Вкупе с системой частных городских школ стали появляться первые европейские университеты: Болонский, Парижский, Оксфордский (где получил образование любимчик нашей группы, рэпер Оксимирон). Эти университеты открывались на деньги правителей. Чтобы считаться ВУЗом в Средние века заведению нужно было получить папскую вуллу (особый указ об учреждении). Здесь же как и в Платоновской академии существовало разделение на младших и старших. По одним сведениям, в университетах тех времён существовало 4 факультета - юридический, богословский и артистический. Некоторые исследователи говорят ещё и о существовании 5 факультета - философского. Константинопольский университет (425 год) Прежде чем перейти к теме моего доклада, я бы хотел рассказать о Константинопольском университете, который являлся прототипом всех Европейских университетов. Вообще, Византия была этаким логическим продолжением Античной культуры. Поэтому и Константинопольский университет был логическим продолжением Академии Платона. Здесь особый упор делали на математике, риторике, медицине, философии и праве. Долгое время Византия считалась самым просвещённым государством Европы. Обучение велось на новогреческом и на латыни. Отсюда выходили военачальники, дипломаты, чиновники. При совокупности всех этих факторов, Константинопольский университет нельзя назвать университетом в привычном его понимании. Константинопольская высшая школа - название более распространённое между современными историками, так как в ней не существовало понятий “лекция”, или “диспут”. Болонский университет Система возникновения университетов в эпоху Средневековья была элементарной. Когда в город приезжал какой-нибудь лектор, вокруг него собирались вольнослушатели и это была определённого рода лекция. Конечно, слушателям хотелось побольше узнать о мире, и о новом слове науки. И таким образом, образовывался университет. (Болонский, например, был основан именно так). Важный аспект существования средневекового ВУЗа - финансирование. Тут всё не так очевидно, как хотелось бы. Коллеги, помните я пошутил в начале диалога про то, что даже в Средние Века образование было бесплатным? Прошу прощения. Я поторопился. Дело в том, что раньше университеты существовали под патронажем не только правителей и властителей, но ещё и самих бакалавров. Те финансировали университет и содержали на свои деньги преподавателей. ОДНАКО (тут появляется очень большое однако) выплаты были не обязательны, и их сумма не была фиксированной, из-за чего нельзя совершенно сказать что это договорное обучение в привычном для вас с нами его понимании. Также стоит упомянуть про то, что ВУЗы в Средние века были разделены на сферы влияния. Болонский университет стал альма-матер многих юристов. Изрядно преподавалось Римское право. Известные выпускники: Алгиери, Коперник, Дюрер Сорбонна Если Болонский университет считался обителью юристов, Сорбонна была раем для теологов и богословов. Парижский университет появился как объединение нескольких церковных школ на левом берегу Сены, вокруг Собора Парижской Богоматери. Изначально это был колледж именно для простого народа. Система финансирования не была похожа на систему финансирования Болонского университета. Сорбонну финансировал монарх - Людовик 14-й. Потом Парижский колледж стал факультетом образовавшегося Парижского Университета - Сорбонны. Позже именно у Сорбонны появится свой печатный станок, и появится возможность печатать труды своих преподавателей и университетов. Парижский университет назовут не только законодателем моды в сфере богословия, но ещё и в сфере философии. Известные студенты: супруги Кюри, Пастер, Лавуазье Оксфорд Оксфордский университет изначально был похож на Парижский университет: вокруг колледжа было основано несколько монастырей, в учебном заведении на профильном уровне преподавалось богословие. Развитие Оксфорда началось после конфликта между королём Генрихом и Папой Римским. Тогда Генрих приказал студентам, учившимся во Франции, вернуться в Англию. Естественно, вернувшиеся студенты, пожелали продолжить обучение, которое они не успели закончить в Париже. Университет развивался засчёт города. Между горожанами и студентами бывали и конфликты. Таким образом, когда-то горожане повесили двух студентов в наказание за неподобающее поведение в таверне. Преподаватели и студенты покинули Оксфордский университет и основали Кембриджский. Город Оксфорд заметно обеднел, и в итоге, город примирился с университетом. Часть преподавателей и студентов вернулась в Оксфорд. Но Кембридж продолжил своё существование. Вы наверное задавались вопросом, почему мы вообще сейчас все так наслышаны об Аристотеле, и целый семестр (а некоторые и больший период) изучаем античную философию. Скажите спасибо Оксфорду. В Средние Века преподаватели университета оГрОмНоЕ внимание уделяли комментированию античных философов. Самым большим отделением университета было отделение гуманитарных наук. Студенты и преподаватели Оксфорда диктовали современные и актуальные политические и религиозные теории. Знаменитые выпускники: Льюис Кэррол, Маргарет Тэтчер, Билл Клинтон, Оксимирон Заключение Вся система университетского образования Средневековья изменила западноевропейскую мысль. Университеты способствовали прогрессу философской мысли, росту общественного сознания и созданию мысли о свободе личности. (источник можно найти на КиберЛенинке) |