Пьеса Сказка. Сказка для детского творчества. АвторБулычёва И. В
![]()
|
«Портфелёк-теремок" Пьеса-сказка для детского творчества. Автор-Булычёва И. В.) Действующие лица: 1. Мальчик Вова. 2. Сказительница. 3. Пятёрка(5). . 4. Четвёрка(4). 5.Тройка(3). 6. Двойка(2). 7. Единица(1) 1.Звучит музыка, входит Вова с портфелем. Вова: Подарили мне портфель в день рожденья моего. А дарили, говорили: «Нет чудесней ничего!» В этом домике уютном будут жить мои друзья, Лишь четвёрки и пятёрки, а других пускать нельзя. Вова уходит, портфель оставляет на стуле. Сказительница: Ночь – в квартире тишина, светит полная луна. В той квартире портфелёк, он не низок не высок. Там в покое и порядке дожидаются тетрадки. Ждут, когда же на урок позовёт их всех звонок. В это время за спиной ведущей появляется изображение большого портфеля-теремка. Сказительница: Мимо цифра пять скакала – теремочек увидала. Звучит музыка «Вместе весело шагать», поскоками вбегает Пятёрка. Пятёрка: Я стою в конце тетрадки, украшаю всю тетрадь. Мной любой готов гордиться, а зовусь я цифрой пять. Это что за портфелёк? Он не низок, не высок. Кто-кто в портфелёчке живёт, кто-кто в не высоком живёт? Нет ни звука, тишина… Буду здесь я жить одна! Звучит музыка из мультфильма «Улыбка» и на сцену выбегает четвёрка. Сказительница: Вот четвёрка прибежала. Посмотрела и сказала: Четвёрка: Это что за портфелёк? Он не низок, не высок. Кто-кто в портфелёчке живёт, кто-кто в не высоком живёт? Пятёрка: Я цифра пять – украшаю всю тетрадь. А ты кто? Четвёрка: А я четвёрка удалая, я стройна как статуэтка. Я не самая большая, но хорошая отметка. Пусти меня жить. Пятёрка: Отгадаешь загадку – пущу! В кружку сорвала Марина восемь ягодок малины. Три дала своей подружке. Сколько ягод стало в кружке? Четвёрка: Стало пять. Пятёрка: Молодец! Будем жить с тобой вдвоём. Домом нам портфель послужит, Никогда не подведём, тех, кто с нами крепко дружит. Уходят, взявшись за руки в портфелёк-теремок. Сказительница: Мимо скачет цифра три, как довольна, посмотри. Под музыку из мультфильма «Антошка» скачет Тройка, останавливается около портфелёчка-теремочка. Тройка: Это что за портфелёк? Он не низок, не высок. Кто-кто в портфелёчке живёт, кто-кто в не высоком живёт? Пятёрка: Я цифра пять – украшаю всю тетрадь. Четвёрка: А я четвёрка, а ты кто? Тройка: А я третий из значков, состою из двух крючков. Пустите меня жить. Четвёрка: Отгадаешь загадку – пустим. Привела гусыня-мать шесть гусей на луг гулять. Все гусята как клубочки: три сынка, а сколько дочек? Тройка: Два! Нет? Десять! Нет? Может пять? ( к зрителям) Помогите сосчитать! Четвёрка: Ты задачки не решила, и ответить не смогла. Ни за что мы не допустим, чтобы с нами ты жила. (Уходят в портфель). Музыка из мультфильма «Бременские музыканты»: «Говорят мы бяки-буки…» - в обнимку входят двойка и единица, обнимаются с тройкой. Единица: Ой, какой чудесный дом, посмотри, дружочек, С вами мы его займём в этот вечерочек. Все вместе: Кто-кто в портфелёчке живёт, кто-кто в не высоком живёт? Пятёрка: Я цифра пять – украшаю всю тетрадь. Четвёрка: А я четвёрка, а вы кто? Единица: А я единица, очень тонкая, как спица. Больше всех на свете, я люблю лениться. Двойка: Я её сестрица два, полюбуйтесь какова - С полукруглой головой, волочиться хвост за мной. На себя мне не лень любоваться целый день. Все вместе: Пустите нас в портфелёк. Пятёрка: Отгадаете задачку, пустим. Три яблока было у Коли, пять дали товарищи в школе. Сколько яблок всего было, друзья, у него. Единица: Может три, а может пять, не охота нам считать. Вы портфелик открывайте и быстрее нас впускайте. Пятёрка: Не решили вы задачу, упустили вы удачу. Здесь лентяям места нет и бездельникам запрет. Единица: Не пускают нас в портфель, показали нам на дверь. Надо нам объединиться и попасть в портфель, сестрицы! Двойка: Лишь в портфель мы попадём, там порядок наведём. Пригласим своих друзей, чтобы стало веселей. Тройка: Как же нам попасть в портфель? Двойка: Мы обманем их, поверь! Троица стоит в обнимку, шепчутся, хихикают, договариваются. Затем с покорными лицами подходят к портфелю и ласково, нараспев говорят. Все вместе: Четвёрочка, пятёрочка пустите нас в портфель. Мы будем умными, разумными, Мы дорастём до вас теперь. День и ночь трудиться будем, лень свою мы позабудем. Четвёрка: Вам поверим, заходите, но учитесь и растите. Все заходят в портфель, звучит музыка, а через некоторое время… Единица: Жить нам с вами надоело, уходите пока целы. (выталкивает Пятёрку) Двойка: Нам учиться не охота, это трудная работа. (выталкивает Четвёрку) Пятёрка: Что же делать, вот беда, Вову нужно звать сюда. Есть хозяин у портфеля, он и выгнать их сумеет. Все вместе: Вова! Вова! Помоги! Вова: Вы меня, друзья, зовёте? Что случилось, чем помочь? Четвёрка: Тройка, двойка, единица пробрались к тебе в портфель. Нужно выгнать их скорее, поспешим туда теперь. Вова: Тройка, двойка, единица с вами мне не по пути. Не надёжные друзья вы и должны быстрей уйти! Эй, лентяи, пустомели, вылезайте из портфеля. Вы должны быстрей уйти, с вами мне не по пути. Лишь с четвёркой и пятёркой буду я теперь дружить, Вам в моём портфеле места никогда не может быть. Тройка: Не кричите, не ругайтесь, мы найдём другой портфель. (обращается к зрителям) Эй, ребята не стесняйтесь, открывайте шире дверь! Двойка: Кто возьмёт меня теперь, кто откроет мне портфель? Ты, возьмёшь меня теперь, ты откроешь свой портфель? Дети: НЕТ! НЕТ! НЕТ! Единица: Пригласите Единицу, вместе будем веселиться! Дети: НЕТ! НЕТ! НЕТ! Тройка: Нет нам места в этом зале, нас с собою не позвали. Что ж, уйдём, друзья, отсюда. Видно здесь мы не нужны, (Уходят) А четвёрки и пятёрки больше всех для них важны. Вова: В ранце новые тетрадки, ручки и карандаши. До свидания игрушки, мы уже не малыши. Очень я хочу учиться, обещаю не лениться. Буду я учеником с букварём и дневником. Все артисты выходят на сцену и поют песню "Дружба верная" |