Главная страница
Навигация по странице:

  • В а р и а н т 6.

  • СЛОЖНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ

  • СЛОЖЕНИЕ ДРОБЕЙ

  • ВЫЧИТАНИЕ ДРОБЕЙ

  • СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ ДРОБЕЙ

  • ДРОБЬ ОТ ЧИСЛА

  • «ДЕЛЕНИЕ ДРОБЕЙ ».

  • В а р и а н т 5 Решите уравнение

  • В а р и а н т 6 Решите уравнение

  • В а р и а н т 7

  • 2.За кг конфет заплатили 15 р. Сколько стоит 1 кг этих конфет

  • В а р и а н т 8

  • За кг печенья заплатили 6 р. Сколько стоит 1 кг этого печенья

  • «УМНОЖЕНИЕ ДРОБЕЙ».

  • «ДЕЙСТВИЯ С ДРОБЯМИ».

  • В а р и а н т 5.

  • Решите уравнение

  • СЛОЖЕНИЕ ОТРИЦАТЕЛЬНЫХ ЧИСЕЛ

  • СЛОЖЕНИЕ ЧИСЕЛ С РАЗНЫМИ ЗНАКАМИ

  • ВЫЧИТАНИЕ

  • СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ ПОЛОЖИТЕЛЬНЫХ И ОТРИЦАТЕЛЬНЫХ ЧИСЕЛ.»

  • КАРТОЧКИ ДЛЯ. Карточки-тренажёры для 6 класса. Сложние и вычитание дробей, содержащих целую часть


    Скачать 0.71 Mb.
    НазваниеСложние и вычитание дробей, содержащих целую часть
    АнкорКАРТОЧКИ ДЛЯ
    Дата17.02.2023
    Размер0.71 Mb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаКарточки-тренажёры для 6 класса.doc
    ТипДокументы
    #941749
    страница1 из 2
      1   2


    СЛОЖНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ ДРОБЕЙ, СОДЕРЖАЩИХ ЦЕЛУЮ ЧАСТЬ


    В а р и а н т 1.

    Выполните вычитание:



    В а р и а н т 2.

    Выполните вычитание:



    В а р и а н т 3

    Выполните вычитание:



    В а р и а н т 4.

    Выполните вычитание:



    В а р и а н т 5.

    1. Найдите значение выражения:


    2 а) б)


    В а р и а н т 6.

    Выполните вычитание:




    1. а ) б)




    В а р и а н т 7.
    1.На автомашине планировали перевезти сначала т груза, а потом еще т. Однако перевезли на т меньше, чем предполагали. Сколько всего тонн груза перевезли на автомашине?
    2.Доску разделили на три части. Длина первой части м. Она короче второй части на м и длиннее третьей части на м. Найдите длину всей доски.
    3. Путник в первый час прошел км, что на км меньше, чем во второй час, и на км больше, чем в третий час. Сколько километров прошел путник за эти три часа?


    В а р и а н т 8.

    1.С одного опытного участка рассчитывали собрать т пшеницы, а с другого - т. Однако с них собрали на т больше. Сколько тонн пшеницы собрали с этих двух участков?

    2.Молоко разлили на три бидона. В первый налили л, что на л меньше, чем во второй бидон, и на л больше, чем в третий. Сколько литров молока налили в эти три бидона?

    3. В первом магазине купили продуктов на сотен рублей, что на сотен рублей больше, чем во втором магазине, и меньше, чем в третьем магазине на сотен рублей. Сколько всего денег потратили в этих трех магазинах?





    СЛОЖНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ ДРОБЕЙ, СОДЕРЖАЩИХ ЦЕЛУЮ ЧАСТЬ


    В а р и а н т 1.

    1. Выполните действия:



    1. Решите уравнения:




    В а р и а н т 2.

    1. Выполните действия:



    1. Решите уравнения:





    СЛОЖЕНИЕ ДРОБЕЙ


    В а р и а н т 1.

    Выполните сложение:



    В а р и а н т 2.

    Выполните сложение:




    В а р и а н т 3.

    Выполните сложение:





    В а р и а н т 4.

    Выполните сложение:





    В а р и а н т 7.
    В первые сутки теплоход прошел всего пути, во вторые сутки – на пути больше, чем в первые. Какую часть всего пути теплоход прошел за эти двое суток?

    В а р и а н т 8.
    В первый день засеяли всего поля, во второй день засеяли на поля меньше, чем в первый. Какую часть поля засеяли за эти два дня?


    ВЫЧИТАНИЕ ДРОБЕЙ


    В а р и а н т 1.

    Выполните вычитание:





    В а р и а н т 2.

    Выполните вычитание:








    СЛОЖНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ ДРОБЕЙ, СОДЕРЖАЩИХ ЦЕЛУЮ ЧАСТЬ


    В а р и а н т 1.

    1. Выполните действия:



    1. Решите уравнения:




    В а р и а н т 2.

    1. Выполните действия:



    1. Решите уравнения:




    СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ ДРОБЕЙ


    В а р и а н т 1.

    1. Выполните действия:



    1. Решите уравнение:




    В а р и а н т 2.

    1. Выполните действия:



    1. Решите уравнение:

    В а р и а н т 3.

    1. Выполните действия:



    1. Решите уравнение:




    В а р и а н т 4.

    1. Выполните действия:



    1. Решите уравнение:

    ДРОБЬ ОТ ЧИСЛА


    В а р и а н т 1.

    1. Найдите:

    а) ; .







    2.Найдите:





    1.Три тракториста вспахали 405га земли. Первый тракторист вспахал , а второй этой площади. Сколько гектаров земли вспахал третий тракторист?
    2.Поезд прошел 324 км. Горизонтальный участок пути составляет всего пути, подъем - всего пути, остальная часть – уклон. Сколько километров прошел поезд с уклона?

    3.За три дня собрано 532 кг семян деревьев. В первый день собрали этого количества, во второй день этого количества. Сколько килограммов семян было собрано в третий день?

    4. Рабочий за месяц заработал 264 тыс. рублей; этих денег он истратил на покупку часов, - на покупку радиоприемника, - на подарок сыну. Сколько денег осталось у рабочего после покупок?


    В а р и а н т 3

    1. За три дня было израсходовано 48 тыс. рублей. В первый день израсходовали 12,5% этой суммы, а во второй день остатка. Сколько денег было израсходовано в третий день?

    2. Турист прошел за три дня 32 км. В первый день он прошел 37,5% пути, во второй день остатка. Сколько километров пути прошел турист в третий день?

    3.За три дня вспахали 192 га земли. В первый день вспахали 62,5% этой площади, во второй день оставшейся площади. Сколько гектаров земли вспахали в третий день?
    4.Ломаная состоит из трех отрезков и имеет длину 11 дм. Первый отрезок равен 17,5% всей длины ломаной, второй отрезок длины оставшихся двух отрезков. Найдите длину третьего отрезка ломаной.



    «ДЕЛЕНИЕ ДРОБЕЙ ».


    В а р и а н т 1.

    Выполните деление:






    В а р и а н т 2.

    Выполните деление:










    В а р и а н т 3

    1. Выполните действия:









    В а р и а н т 4

    Выполните действия:









    В а р и а н т 5 Решите уравнение:









    В а р и а н т 6 Решите уравнение:









    В а р и а н т 7

    1. Выполните действия:





    2.За кг конфет заплатили 15 р. Сколько стоит 1 кг этих конфет?

    3.У Сережи и Пети всего 69 марок. У Пети марок в раза больше, чем у Сережи. Сколько марок у каждого из мальчиков?

    В а р и а н т 8

    1. Выполните действия:





    1. За кг печенья заплатили 6 р. Сколько стоит 1 кг этого печенья?

    2. В два железнодорожных вагона погрузили 91 т угля. Во втором вагоне оказалось в раза больше. Сколько угля погрузили в каждый вагон?


    «УМНОЖЕНИЕ ДРОБЕЙ».



    В а р и а н т 1.

    Выполните умножение:




    В а р и н т 2.

    Выполните умножение:




    В а р и а н т 3.

    1. Найдите произведение:






    1. Выполните действия:







    В а р и а н т 4.

    1. Найдите произведение:



    1. Выполните действия:







    В а р и а н т 5.

    1. Найдите объем прямоугольного параллелепипеда, длина которого

    м, ширина м, высота м.

    2.Найдите объем прямоугольного параллелепипеда, длина которого

    м, ширина м, высота м.

    3.В один пакет насыпали пшена, а в другой этого количества. На сколько меньше пшена насыпали во второй пакет, чем в первый?

    4.В овощехранилище привезли 320 т овощей. 75% привезенных овощей составляет картофель, а остатка – капуста. Сколько тонн капусты привезли в овощехранилище?



    В а р и а н т 6.

    1. Найдите объем прямоугольного параллелепипеда, длина которого

    м, ширина м, высота м.

    2.Найдите объем прямоугольного параллелепипеда, длина которого

    м, ширина м, высота м.

    3. Площадь одного участка земли , а другого – в раза больше. На сколько гектаров площадь первого участка меньше площади второго?

    4.В книге 240 страниц. Повесть занимает 60% книги, а рассказы - остатка. Сколько страниц в книге занимают рассказы?

    В а р и а н т 7. Упростите выражение и найдите его значение .


    2. Упростите выражение и найдите его значение при .


    РАБОТА «ДЕЙСТВИЯ С ДРОБЯМИ».


    В а р и а н т 1.

    Найдите значение выражения:





    В а р и а н т 2.

    Найдите значение выражения:








    В а р и а н т 3.

    Используя распределительный закон умножения, найдите значение выражения:

    =



    =


    В а р и а н т 4.

    Используя распределительный закон умножения, найдите значение выражения:








    В а р и а н т 5.

    1. Упростите выражение:



    1. Решите уравнение:




    В а р и а н т 6.

    1. Упростите выражение:



    1. Решите уравнение:






    СЛОЖЕНИЕ ОТРИЦАТЕЛЬНЫХ ЧИСЕЛ


    В а р и а н т 1.

    Найдите значение суммы:


    Найдите значение суммы:



    В а р и а н т 2.

    Найдите значение суммы:


    Найдите значение суммы:




    СЛОЖЕНИЕ ЧИСЕЛ С РАЗНЫМИ ЗНАКАМИ


    В а р и а н т 1.

    Выполните сложение:



    Выполните сложение:



    В а р и а н т 2.

    Выполните сложение:

    Выполните сложение:



    В а р и а н т 3

    1. Найдите значение выражения , если

    2.Найдите значение выражения , если

    1. Выполните действия:

    2. Выполните действия: =

    В а р и а н т 4

    1. Найдите значение выражения , если .

    2.Найдите значение выражения , если .

    3.Выполните действия:

    4. Выполните действия:


    ВЫЧИТАНИЕ


    В а р и а н т 1.

    Выполните вычитание:



    Выполните вычитание:



    В а р и а н т 2.

    Выполните вычитание:



    Выполните вычитание:



    В а р и а н т 1

    1. Решите уравнение:



    1. Решите уравнение:



    В а р и а н т 2.

    1. Решите уравнение:

    2. Решите уравнение:

    .


    СЛОЖЕНИЕ И ВЫЧИТАНИЕ ПОЛОЖИТЕЛЬНЫХ И ОТРИЦАТЕЛЬНЫХ ЧИСЕЛ.»


    В а р и а н т 1.

    1. Выполните действия:

    2. Найдите значение выражения:

    3. Решите уравнение:




    В а р и а н т 2.

    1. Выполните действия:

    2. Найдите значение выражения:

    3. Решите уравнение:




      1   2


    написать администратору сайта