урок по русскому языку 3 класс. Сложные слова. Сложные слова
Скачать 181.39 Kb.
|
Составь слова:РУБКАМЯСО ЛОВПТИЦЕ ХОДЛУНО ПАДЗВЕЗДО СЕДОМО ЛОВРЫБО ВАРМЕДО ВОДСАДО РУБЛЕСО Тема урока: Сложные словаЦели урока: Как образуются новые слова Какие согласные соединяют основы в сложных словах. Составь слова и запиши полученные слова. Обозначь основы слов и подчеркни букву, которая их соединяет. Объясни их значения с помощью словосочетаний.ЗАДАНИЕ №1МУХ_МОР ПЕШ_ХОД ВОД_ПАД КАШ_ВАР РЫБ_ЛОВ СТАЛ_ВАР НЕБ_СКРЕБ ВОД_ЛАЗ ДЕСКРИПТОРЫСоставляет слова. -1б Записывает слова-1б Обозначает основы слов-1б Подчеркивает букву, соединяющую эти корни слов-1б Подбирает словосочетания к этим словам-1б ЗАПОМНИ!!!СЛОВА, ОБРАЗОВАННЫЕ ОТ ДВУХ И БОЛЕЕ ОСНОВ ПРИ ПОМОЩИ СОЕДИНИТЕЛЬНЫХ БУКВ О и Е, НАЗЫВАЮТСЯ – СЛОЖНЫМИ.НАПРИМЕР:СНЕГОПАД, ПЫЛЕСОССЛОЖНЫЕ СЛОВА МОГУТ БЫТЬ ОБРАЗОВАНЫ И БЕЗ СОЕДИНИТЕЛЬНЫХ ГЛАСНЫХ:НАПРИМЕР:АВТОСАЛОН, КИНОТЕАТР.СПИШИ СЛОВА,ВСТАВЛЯЯ СОЕДИНИТЕЛЬНЫЕ О И Е.УСТНО ОБЪЯСНИ НАПИСАНИЕ СЛОВ.УПРАЖНЕНИЕ № 2ДЕСКРИПТОРЫ:ДРОВ_СЕК, ЗУБ_ЧИСТКА, ОГН_ТУШИТЕЛЬ, ТРУД_ЛЮБИЕ, ПУЛ_МЁТЧИК, ЗЕМЛ_ДЕЛЕЦ, ЧИСТ_ПИСАНИЕ СПИСЫВАЕТ СЛОВА-1б ВЕРНО ВСТАВЛЯЕТ СОЕДИНИТЕЛЬНЫЕ ГЛАСНЫЕ-1б ОБЪЯСНЯЕТ НАПИСАНИЕ СЛОВ-1б Итог урока:-Какую цель мы поставили на сегодняшнем уроке? - Достигли ли мы этой цели? - Какие затруднения были у вас на уроке? - Что нужно сделать чтобы эти затруднения не повторялись? Рефлексия. Предлагаю оценить свою работу при помощи линейки успеха. |