|
|
Проверочная работа по русскому языку 5 класс по теме _,,Словосоч. словосочетание и предложение
ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА ПО ТЕМЕ
«СЛОВОСОЧЕТАНИЕ И ПРЕДЛОЖЕНИЕ»
(5 класс)
1. Чем отличается словосочетание от предложения? Дайте полный ответ.
2. Выполните задания:
Тёплый ветер пролетает над полями и поднимает цветочную пыль.
а) Выпишите из данного предложения все возможные словосочетания, разберите их синтаксически.
б) Запишите данное предложение. Укажите, какими частями речи выражены главные члены предложения.
3. Выполните задания:
Рассвет. Ещё холодно. Туман стоит в оврагах. Тихо. Только слышно, как падают осенние листья. Вот первые лучи солнца осветили верхушки деревьев. Солнце! Какая красота! Ожил лес. Запели птицы. Ярким золотом засияла листва.
а) Найдите предложения с одним и двумя главными членами. Из каждого предложения выпишите грамматическую основу.
б) Выпишите нераспространённое предложение, затем сделайте его распространённым.
4. Внимательно прочитайте данные предложения. Спишите, подчеркните в каждом из предложений подлежащее и сказуемое.
Город украшает бульвар. Пыль принёс ветер. Дуб сломал ураган. Лес окутал туман. Кудри берёз расчёсывает лёгкий ветер.
|
ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА ПО ТЕМЕ
«СЛОВОСОЧЕТАНИЕ И ПРЕДЛОЖЕНИЕ»
(5 класс)
1. Чем отличается словосочетание от предложения? Дайте полный ответ.
2. Выполните задания:
Тёплый ветер пролетает над полями и поднимает цветочную пыль.
а) Выпишите из данного предложения все возможные словосочетания, разберите их синтаксически.
б) Запишите данное предложение. Укажите, какими частями речи выражены главные члены предложения.
3. Выполните задания:
Рассвет. Ещё холодно. Туман стоит в оврагах. Тихо. Только слышно, как падают осенние листья. Вот первые лучи солнца осветили верхушки деревьев. Солнце! Какая красота! Ожил лес. Запели птицы. Ярким золотом засияла листва.
а) Найдите предложения с одним и двумя главными членами. Из каждого предложения выпишите грамматическую основу.
б) Выпишите нераспространённое предложение, затем сделайте его распространённым.
4. Внимательно прочитайте данные предложения. Спишите, подчеркните в каждом из предложений подлежащее и сказуемое.
Город украшает бульвар. Пыль принёс ветер. Дуб сломал ураган. Лес окутал туман. Кудри берёз расчёсывает лёгкий ветер.
|
ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА ПО ТЕМЕ
«СЛОВОСОЧЕТАНИЕ И ПРЕДЛОЖЕНИЕ»
(5 класс)
1. Чем отличается словосочетание от предложения? Дайте полный ответ.
2. Выполните задания:
Тёплый ветер пролетает над полями и поднимает цветочную пыль.
а) Выпишите из данного предложения все возможные словосочетания, разберите их синтаксически.
б) Запишите данное предложение. Укажите, какими частями речи выражены главные члены предложения.
3. Выполните задания:
Рассвет. Ещё холодно. Туман стоит в оврагах. Тихо. Только слышно, как падают осенние листья. Вот первые лучи солнца осветили верхушки деревьев. Солнце! Какая красота! Ожил лес. Запели птицы. Ярким золотом засияла листва.
а) Найдите предложения с одним и двумя главными членами. Из каждого предложения выпишите грамматическую основу.
б) Выпишите нераспространённое предложение, затем сделайте его распространённым.
4. Внимательно прочитайте данные предложения. Спишите, подчеркните в каждом из предложений подлежащее и сказуемое.
Город украшает бульвар. Пыль принёс ветер. Дуб сломал ураган. Лес окутал туман. Кудри берёз расчёсывает лёгкий ветер.
|
ПРОВЕРОЧНАЯ РАБОТА ПО ТЕМЕ
«СЛОВОСОЧЕТАНИЕ И ПРЕДЛОЖЕНИЕ»
(5 класс)
1. Чем отличается словосочетание от предложения? Дайте полный ответ.
2. Выполните задания:
Тёплый ветер пролетает над полями и поднимает цветочную пыль.
а) Выпишите из данного предложения все возможные словосочетания, разберите их синтаксически.
б) Запишите данное предложение. Укажите, какими частями речи выражены главные члены предложения.
3. Выполните задания:
Рассвет. Ещё холодно. Туман стоит в оврагах. Тихо. Только слышно, как падают осенние листья. Вот первые лучи солнца осветили верхушки деревьев. Солнце! Какая красота! Ожил лес. Запели птицы. Ярким золотом засияла листва.
а) Найдите предложения с одним и двумя главными членами. Из каждого предложения выпишите грамматическую основу.
б) Выпишите нераспространённое предложение, затем сделайте его распространённым.
4. Внимательно прочитайте данные предложения. Спишите, подчеркните в каждом из предложений подлежащее и сказуемое.
Город украшает бульвар. Пыль принёс ветер. Дуб сломал ураган. Лес окутал туман. Кудри берёз расчёсывает лёгкий ветер.
| |
|
|
Скачать 15.04 Kb.