Лекции. Smarty i dont want
 Скачать 1.38 Mb.
|
|
Smarty I don’t want 4 занятия в неделю Перекличка, начало занятия, разминка и окончание повторяются каждое занятие. Ход занятия: Лексика. Видео. Лексика. Игры. Лексический конструктор. Чтение. Прописи. Чек-лист к занятиям на неделю 1-е занятие Обезьянка БИ-БА-БО Мнемокарточка I don’t want  2-е занятие Мнемокарточки и Картинки (см приложение Действия) Пробковая доска и иголки к ней. Призы (по 3 шт на каждую группу) 3-е занятие Пробковая доска и иголки к ней Мнемокарточки все. Слова музыкальной игры Verb Game 4-е занятие Подобрать книгу для чтения. Карточки (см. Действия к игре The verb game) Перекличка Открываем журнал и называем имена детей Тот, кто присутствует говорит I’m here Если ребёнка нет, дети говорят Is absent Начало занятия Песня приветственная: Good Morning _ Word Power _ PINKFONG Songs for Children Фонетическая разминка: Отработка произношения типичных звуков D T N L TH (с помощью игрушки БИ-БА-БО) Лексическая разминка: Я – Ты – Мама – Папа (в руках мнемокарточка Показываем указательными пальцами обеих рук на себя и произносим утвердительное предложение в первом лице единственного числа. I want to run. Вытягиваем руки и показываем развернутыми ладошками на человека перед собой и произносим утвердительное предложение во втором лице единственного числа. You want to run. Показываем детям картинку  и говорим: “Mother-Mommy”Mommy wants to run. Показываем детям картинку  и говорим: “Father – Daddy”Daddy wants to run. Я – Ты (в руках мнемокарточка Показываем указательными пальцами обеих рук на себя и произносим утвердительное предложение в первом лице единственного числа. I can sleep. I can eat. Вытягиваем руки и показываем развернутыми ладошками на человека перед собой и произносим утвердительное предложение во втором лице единственного числа. You can sleep. You can eat. Повторяем разминку 2 раза. Дай! Вот! Моё! Прячем обе руки за спину. Вытягиваем одну руку ладошкой вверх, как будто просим что-то. Give me, please. Достаём из-за спины вторую руку и кладём её на ладонь другой руки, как будто что-то отдаём. Here you are. Вытягиваем одну руку ладошкой вверх, как будто просим что-то. Give me, please. Сжимаем кулаки и прижимаем обе руки к груди. Отрицательно мотаем головой. No, it’s mine. Повторяем разминку 2 раза. Ход занятия. Лексика. Видео. Введение новой мнемокарточки I don’t want Дети садятся на подушки и смотрят видео Simon FULL EPISODE I don't want to go to the pool Обсуждают увиденное на русском языке (что поняли из мультика?) Затем обсуждают, что они хотят не хотят делать, но уже на англ. яз. с помощью мнемокарточки Лексика. Игры. Дети садятся за стол. На пробковой доске две карточки и На столе картинки с действиями. Взрослый объявляет о том, что сейчас будут проводиться соревнования и ставится баллы. Будет 3 призовых места. Победителям готовы призы. И объясняет условия соревнования на англ языке: - Я покажу любому из вас карточку с действием и вы указываете поочередно на каждую мнемокарточку говорите фразы «I want to …» «I don’t want to …» - Если сказали фразу правильно, я записываю вам один бал. - В конце соревнования посчитаем баллы. «Соревнования» проводятся примерно 5 минут, чтобы интерес не угас. Вручение призов (ручки, ластики, блокнотики и т.д.) Дети пересаживаются на подушки, смотрят и отгадывают видеозагадки Action Verbs ESL Activity _ English Vocabulary Games Лексический конструктор. Дети сидят за столом. На пробковой доске в произвольном порядке крепятся мнемокарточки (для каждого ребёнка порядок разный) Можно так: или так: Ребёнок показывает на карточку и произносит соответствующую фразу. Пробуем это делать без опоры на карточки-действия. Затем дети пересаживаются на подушки и смотрят видео музыкальной игры Verb Game Взрослый раздаёт всем по одной карточке-действия, проговаривает слова песни и выполняют действия без музыки, используя карточки-действия уже имеющиеся. Словестная игра проводится с тремя-четырьмя глаголами. Чтение книг. Выбираем книгу на полке в кабинете и читаем с детьми, обсуждая её. Основные моменты при чтении: Вы должны уже ранее прочесть книгу. Сложные моменты для понимания упростить. Читать выразительно. В середине занятия встаём и играем пока без музыки Verb Game, используя карточки-действия к этой песне (см приложение). Затем уже поём песню The verb game Окончание занятия: Песня прощания We Had Fun _ Simple Goodbye Actions Song for Kids |