|
|
Таблицы по ГИА. таблицы по ГИА. Сочинениерассуждение (70 слов) Грамотность (объем 140 слов) Max 7 б. Max 13 б
ЧАСТЬ С
СОЧИНЕНИЕ-рассуждение = 70 СЛОВ
рассуждение
|
С1: НАУЧНО-ЛИНГВИСТИЧЕСКОЕ
(на лингвистическую тему по предложенной цитате)
*Стиль научный или публицистический
|
С2: ОБЪЯСНЕНИЕ ФРАГМЕНТА ТЕКСТА
( по цитате из текста)
*Стиль публицистический или художественный
|
С3: ТОЛКОВАНИЕ ЗНАЧЕНИЕ СЛОВА
(на морально-этическую тему)
*Стиль публицистический или художественный
|
Читаем высказывание, подчеркиваем центральные слова, ищем пример 1 и 2 в тексте, делаем вывод
|
|
тезис
|
А) Вступление: автор… писал (цитата)
Б)Смысл высказывания: Это значит, что…; Думаю, писатель имел в виду следующее…; Я согласен(на) с писателем…
|
А) Вступление: автор текста считает…, автор пишет…
Б)Смысл высказывания: мне кажется, автор считает, что…;.В высказывании говорится о…; Как отмечает писатель…,
|
А) Вступление (толкование слова): Слово… обозначает…
Б)Смысл высказывания, т.е. комментарии: Я считаю, что в наше время это одно из самых важных слов, т.к….
|
переход
|
Обратимся к аргументам.
|
Почему же автор так думает? Почему автор делает такие выводы?
|
Обратимся к тексту.
|
Доказательства 1 и 2
|
В предложении №…. есть… (название языкового явления). Автор использует… (этот троп, средство выразительности, явление) для создания…
Рассмотрим предложение №….В нем использовано такое лексическое (грамматическое) явление, как…
Рассмотрим в качестве примера предложение №….
- это первый аргумент, поэтому еще раз сначала.
|
Попробую доказать эту мысль примером из текста. В предложении №…
Попробуем разобраться в смысле этого высказывания. В предложении №…
Чтобы подтвердить сказанное, обратимся к предложению №….
- это первый аргумент, поэтому еще раз сначала.
|
*для примера из текста
В тексте (автора, писателя….) можно найти пример, подтверждающий мою мысль. Так в предложении №… говорится о….
*для примера из жизни
Проявление…мы части встречаем в повседневной жизни. Например, мои родители (друзья, родственники)…
О проявлении…рассказано в книге…писателем… Так герой….
Пример…рассматривается писателем…в книге… Герой рассказа…
|
вывод
|
1)Итак, анализ предложений подтверждает правомерность высказывания (писателя, филолога, лингвиста)…,
2)следовательно, (писатель, филолог, лингвист) прав: …,
3)таким образом, можно сделать вывод:…, 4)значит…, действительно,…(цитата) . 5)проанализированные примеры из текста доказывают…
ПОМНИ: вводные слова выделяются запятыми
|
1)Не могу не согласиться с автором…;
2)Я поддерживаю мнение автора в том, что….
3) проанализированные примеры из текста подтверждают мысль автора….
|
1) таким образом, …. – это одно из тех слов, которое учит…
2)Итак, можно увидеть, что ….
3)Нам удалось доказать, что…
4) Эти примеры из текста стали убедительным доказательством того, что…
5) В заключение (как видим),…хочется отметить, что рассмотренные нами примеры еще раз подчеркивают смысл слова…, показывают…
| |
|
|
Скачать 230.21 Kb.