социальный проект Масленица. Социальный проект. Социальный проект Ишь ты, Масленица!
Скачать 23.82 Kb.
|
_______________________________________________________________________________ БОУ г. Омска «Гимназия №76» Сервисный отряд АДД «Факел» СОЦИАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ «Ишь ты, Масленица!» Автор проекта: лидер СО АДД «Факел», Абраменко Ангелина. Руководитель проекта: Шибалова Елена Викторовна Омск-2022 СОДЕРЖАНИЕ Введение__________________________________________________3 Цели и задачи_____________________________________________ 5 Механизм реализации проекта ______________________________ 6 Этапы реализации проекта__________________________________ 7 Ожидаемые результаты_____________________________________ 8 Приложения_______________________________________________ 9 1.Введение Быть вовлеченным в благотворительную деятельность, так или иначе, желает каждый, ведь у любого человека есть потребность творить добро. 2022 год - это год народного искусства и нематериального культурного наследия народов России. Деятельность учреждений направлена на популяризацию народного искусства и сохранения культурных традиций, памятников истории и культуры, этнокультурного многообразия, культурной самобытности всех народов и этнических общностей. Мы живем в многонациональной стране и важно знать историю и традиции всех народов. Мы решили провести мероприятие, которое способствует изучению народных промыслов и традиций. Мы провели опрос среди пятиклассников, чтобы узнать о каком празднике или народной традиции они хотели бы узнать. Результаты опроса показали, что более всего интересным для изучения оказался праздник «Масленица». Поэтому мы решили разработать и провести мероприятие «Ишь ты, масленица!» на котором познакомим пятиклассников с историей праздника и изготовлением куклы Масленички. Цели и задачи Цель проекта: проведение мероприятия «Ишь ты, Масленица!» для обучающихся пятых классов. Задачи: 1. разработать конспект игры -викторины; 2. подготовить мастер-класс изготовления куклы Масленички и необходимые материалы; 3. назначить дату и время и информировать обучающихся о проведении мероприятия; 4. Провести мероприятие для учеников пятого класса. 3. Механизм реализации проекта Для того, чтобы ребятам было интересно узнать о народном празднике, мы решили провести игру в формате игры –викторины. Для того, чтобы узнать о празднике мы изучили различные источники и разработали игру. Игра состоит из 20 вопросов. После каждого вопроса мы подготовили пояснение. Для игры составлена презентация. После проведения викторины обучающимся было предложено изготовить куколку- Масленичку. Для этого мы заранее приготовили слайдшоу с мастерклассом. Для изготовления куколки мы подготовили следующие материалы: Нитки (ирис, мулине, можно простые крепкие); Вата (для наполнения головы) (подойдет и любой мягкий наполнитель); Квадрат 10*10 см из белой х/б ткани (ситец, бязь); Платочек: треугольник 10*10*20 см из цветного ситца; Кокошник-венчик: любая тесьма 1*12 см; Палочка деревянная 20-25 см; Для ручек: прямоугольник из белого ситца 10*15 см (2 шт.); прямоугольник из цветного ситца 10*15 см (2 шт.); Нагрудничек: прямоугольник из цветного ситца 3*10 см (2 шт.); Юбка из цветного ситца 10*20 см. Фартук: прямоугольник из кружева 5*8 см. Ленты цветные 1*20 см. (4 шт.) Солнечный блин диаметром 5 см. из фетра желтого цвета (по желанию). Сбор ткани мы провели среди обучающихся. Мы обратились к заместителю директора по воспитательной работе и согласовали дату и время проведения мастер класса. Далее, эту информацию мы передали пятым классам и пригласили их на наше мероприятие. 4.Этапы реализации проекта
5.Ожидаемые результаты - Воспитание уважения к традициям своего народа; -Воспитание самостоятельности и умения работать в коллективе; -Развитие высокой творческой активности при выполнении коллективных и индивидуальных заданий. -Обогащение семейных традиций; Приложения Игра-викторина Мастер-класс |