социальный проект. Социальный проект волонтерского движения Забота об одиноких пожилых людях
Скачать 26.73 Kb.
|
Социальный проект волонтерского движения «Забота об одиноких пожилых людях» Авторы: учащаяся 9 класса Шамилёва Юлия, руководитель проекта: Иванушкина И.Г. География реализации проекта: ст. Шапсугская Описание целевой группы-благополучателей: одинокие пожилые люди и инвалиды Примерная стоимость реализации проекта: Приобретение бумаги на издательство газеты 10 пачек × 180р = 1800р Приобретение краски для издательства газеты 500 × 10 = 5000р Проблема, на решение которой направлен проект Забота об одиноких людях пожилого возраста, инвалидах, нуждающихся во внимании со стороны. 1. Введение Социально-экономические преобразования в обществе диктуют необходимость формирования активной личности, обладающей способностью эффективно и нестандартно решать новые жизненные проблемы. Мы живем в отдалённой станице, так сказать в дали от «цивилизации», куда необходимая помощь пожилым и одиноким людям приходит не всегда во время, поэтому необходимо воспитывать культуру меж возрастного общения с детства. Формирование активной жизненной позиции подростка, динамика его включения в творческую деятельность, удовлетворение личностных потребностей и интересов ребенка в конкретной деятельности, имеющей конкретный результат, способствует формированию у детей положительного социального опыта, освоению социальных ролей, успешно общаться с различными людьми по вопросу и уровню развития, то есть осуществляется самореализация и саморазвитие. 2. Актуальность проекта В условиях возрастающего социально-экономического и информационного развития человечество приходит к пониманию необходимости солидарности людей, утверждению культуры меж возрастного общения как основной общечеловеческой ценности. Я живу в маленькой станице - ст. Шапсугской. И учусь в школе, где создана и активно работает детская организация «Станица». Наша детская организация проводит о много мероприятий, но среди них недостаточно мероприятий, связанных с помощью пожилым людям. Прекрасно понимая, что мы все разные и что надо воспринимать другого человека таким, какой он есть, мы не всегда ведём себя корректно и адекватно. Культура меж возрастного общения невозможна без исторической памяти, воплощающей опыт взаимоотношения предшествующих поколений. Необходимо, чтобы воспитание общения начиналось в семье, получало дальнейшее развитие в школе. Воспитание культуры общения, на мой взгляд, должно осуществляться по формуле: «родители + дети + учитель». Мероприятия, в которых принимают участие родители, служат хорошим примером взаимодействия двух самых важных факторов в жизни ребёнка – школы и семьи, объединивших свои усилия в учебном процессе, непредвзятого отношения к человеческому многообразию. Настоящее время диктует необходимость возрождения проверенного аспекта человеколюбия, его гуманистической сути. 3. Цель и задачи проекта ЦЕЛЬ: Создание системы работы с пожилыми людьми. Исходя из данной цели ЗАДАЧАМИ проекта являются: исследовать возрастные особенности пожилых людей, их потребности; разработать план мероприятий по оказанию помощи пожилым людям; организовать сотрудничество с комитетом ветеранов труда г. Абинска; организовать тимуровскую работу с учащимися начальных классов; организовать волонтерскую работу среди станичной молодежи; создать бесплатную газету для пожилых людей «Мы вас любим»; организовать на базе школы обучению старшего поколения компьютерной грамоте; организовать и содействовать работе «Совета бабушек». 4. Новизна проекта: - приближена к потребностям детей и родителей; - реализация проекта с помощью волонтёров; - проведение занятий в неформальной обстановке. 5. План реализации и механизм осуществления проекта: Продолжительность проекта – 2 года (сентябрь 2014г – сентябрь 2016г) Реализация проекта осуществляется в четыре этапа: подготовительный; организационный; практический; заключительный. Подготовительный – сентябрь 2016г – ноябрь 2016г. 1. Разработка общего положения на весь срок проекта. 2. Защита проекта. Организационный - ноябрь 2016г. – декабрь 2016г. 1. Формирование группы заинтересованных членов из педагогического коллектива, школьников, общественности. 2. Создание пакета документов по внедрению данного проекта в воспитательный план школы. Практический - декабрь 2016 – сентябрь 2014г. Планирование воспитательной работы школы с учетом данного проекта. Исследование возрастных изменений. Формирование группы младших школьников по созданию тимуровского движения. Формирование группы из школьной молодежи по созданию волонтерского движения. Согласование планирования работы с Советом бабушек. Формирование группы пожилых людей для работы на компьютере. Формирование редакции бесплатной газеты для пожилых людей «Мы вас любим». Помощь в работе «Совета бабушек». Заключительный - сентябрь 2018г. Обобщение и подведение итогов проделанной работы. Публичная презентация полученных результатов проекта. 6. Содержание проекта Идея создания волонтёрского движения возникла у меня после того, как моя бабушка попросила меня научить её работать в социальных сетях, в частности в «одноклассниках», и оказалось, что она даже компьютер не умеет включать. Я подумала, а сколько ещё таких бабушек не умеющих обращаться с такой техникой. В моём понимании «Забота об одиноких пожилых людях» – это такое волонтёрское движение, которое сегодня объединит детей, подростков, родителей и педагогов, поможет преодолеть все трудности, где каждый становится самим собой, где дети учатся любить себя, любить людей и окружающий мир. Задача движения распознать в каждом заложенный потенциал, скрытые способности и таланты. Учитывая недостаточность духовно-нравственного воспитания современного подростка, данное волонтёрское движение представляет каждому возможность практически участвовать в хороших поступках. Если в детстве мы научимся дружить и быть милосердными, то, став взрослыми, будет легче сберечь мир и согласие. Вместе с волонтёрами нами была разработана анкета, которая помогла нам выявить отношения членов детской организации друг к другу, к пожилым людям и инвалидам, выяснить уровень общения детей с людьми пожилого возраста. Анкета 1. Как ты относишься к тому, что бы в вашем доме жили ваши бабушки и дедушки? 2. Как ты относишься к тому, что тебя просит бабушка научить играть в твою любимую игру на компьютере? 3. Ты легко общаешься с пожилыми людьми? Есть ли среди них у тебя друзья? 4. Как ты относишься к идее создания в школе курсов по ликвидации компьютерной безграмотности пожилых жителей станицы? 5. Хотел бы ты быть учителем на этих курсах? Результаты анкетирования получились следующие: 1. 83% школьников ответили, что они нормально относятся к тому, что у них в доме живут их бабушки и дедушки. 10% ответили «не знаю». 7% ответили «никак». 2. 94% школьников относятся хорошо. 5 % - «не очень». 1% - «никак». 3. 78% ответили «да». 1,2% - «нет». 20,8% - «не знаю». 4. 78% поддержали идею 5. 60% могли бы заниматься с пожилыми людьми 22% - «мне всё равно». 8% - «не знаю». 4% - «никак». 6% - «мне это не нужно». Работу волонтёров я предлагаю проводить после уроков (наша школа учится только в первую смену) и в каникулярное время. 7. Смета расходов:
8. Ожидаемый результат Сплочение детей и взрослых вокруг общей идеи, социально-значимые дела, творческое развитие каждого члена клуба, укрепление меж возрастных отношений. Налаживание связи с людьми пожилого возраста. Налаживание связи с общественностью. Повышение качества воспитательной работы в школе. 9. Управление проекта Предлагаемый проект ориентирован на создание в школе системы работы с пожилыми людьми, воспитание духовно-нравственных ценностей школьников. Решение данной проблемы планируется через разработку мероприятий с пожилыми людьми, изменение плана воспитательной работы школы с привлечением общественности. |