План методического совещания по социальному партнерству в образовании. ПЛАН СОВЕЩАНИЯ. Социальное партнерство по воспитанию школьников

• Название: Социальное партнерство по воспитанию школьников
• Анкор: План методического совещания по социальному партнерству в образовании
• Дата: 21.01.2022
• Размер: 29.88 Kb.
• Имя файла: ПЛАН СОВЕЩАНИЯ.docx
• Тип: Программа; #337802

ПЛАН МЕТОДИЧЕСКОГО СОВЕЩАНИЯ

с классными руководителями

«В обсуждении рождается истина!»

Дата: 21.01.2022

Время: 13.40
Кабинет: «7А класс»
Тема: «Социальное партнерство по воспитанию школьников»
Ключевые понятия: социальное партнерство, полисубъектная программа, патриотическое воспитание, сообщество, институты воспитания, субъекты социализации, попечительский совет.
Форма проведения: презентация, коллективное обсуждение

«Ваши мнения интересны и значимы!»
Цель: показать целесообразность организации системного социального партнерства школы с различными сообществами (родительским, ученическим, выпускников школы, местным, деловым и др.) и субъектами социализации для построения СИСТЕМЫ ВОСПИТАНИЯ и развития ОУ.
Задачи

1. 
   Изложить основные теоретические аспекты социального партнерства в образовании.
   

2. 
   Познакомить с положительным опытом социального партнерства в школе на различных примерах из практики.
   

3. 
   Представить алгоритм по установлению социального партнерства школой с другими субъектами социализации.
   

4. 
   Определить перечень потенциальных партнеров для нашей школы и выбрать оптимальную форму партнерства.
   

5. 
   Принять решение о целесообразности организации и развития социального партнерства по воспитанию обучающихся МБОУ «Псковская общеобразовательная школа-интернат» на системной основе.
   

ПЛАН МЕРОПРИЯТИЯ

• 
  13.40 – 14.20 демонстрация презентации с обсуждением и ответами на вопросы по каждому разделу (40 мин.):
  

1. 
   Теоретические аспекты, актуальность СП в образовании и нормативно-правовая база;
   

2. 
   Опыт организации модели «Общественно-активная школа»;
   

3. 
   Механизм установления социального партнерства, инициируемого школой;
   

4. 
   Инновационная программа воспитания обучающихся.
   

• 
  14.20 – 14.30 коллективное обсуждение целесообразности развития школой социального партнерства по воспитанию, выбор новых потенциальных партнеров школы, принятие совместного решения (10 мин.)
  

• 
  14.30 – 14.40 рефлексия: заполнение теста по значимости СП для общеобразовательной организации (10 мин.).
  

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Разработчик: Л.Г. Мякушина, воспитатель 7 «А» класса