Главная страница

200485.Отч. Содержание Поэтому сегодня необходимы знания в сфере физической культуры и спорта и умение передавать их. А так же иметь высшее образование владеть определёнными знаниями в данной сфере, знать область физической культуры и спорта психологию общения.


Скачать 72.08 Kb.
НазваниеСодержание Поэтому сегодня необходимы знания в сфере физической культуры и спорта и умение передавать их. А так же иметь высшее образование владеть определёнными знаниями в данной сфере, знать область физической культуры и спорта психологию общения.
Дата14.11.2021
Размер72.08 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файла200485.Отч.docx
ТипРеферат
#271616

Практика в НОЧУ университет «Синергия»

Дистанционное прохождение практики – сфера физкультуры и спорта
Содержание



Поэтому сегодня необходимы знания в сфере физической культуры и спорта и умение передавать их. А так же иметь высшее образование; владеть определёнными знаниями в данной сфере, знать область физической культуры и спорта; психологию общения. Педагог должен уметь чётко и ясно излагать материал, оценивать возможности к овладению физическими упражнениями и их выполнение и находить индивидуальный подход, знать современные методики и навыки применения их на практике. 3

Список литературы 21


Введение



Производственная практика проходила на факультете спортивного менеджмента в ФПУ «Синергия». Профессия в сфере физической культуры и спорта требует эрудиции, развития особых, интересных и познавательных способностей. Поэтому необходимо знать основы данной сферы, уметь передать свои знания, прививать любовь к занятиям физкультурой.

Поэтому сегодня необходимы знания в сфере физической культуры и спорта и умение передавать их. А так же иметь высшее образование; владеть определёнными знаниями в данной сфере, знать область физической культуры и спорта; психологию общения. Педагог должен уметь чётко и ясно излагать материал, оценивать возможности к овладению физическими упражнениями и их выполнение и находить индивидуальный подход, знать современные методики и навыки применения их на практике.

Лингвистический факультет университета «Синергия» даёт знания в области физической культуры и спорта, истории и особенностей, культуры спорта. Учащиеся проходят практику в зарубежных организациях и приобретают практические навыки во время обучения на факультете. Факультет физической культуры и спорта требует знаний в данной сфере. Срок обучения - 4−4,5 года (диплом степени бакалавра).

Я проходил практику и функциями являлось: дистанционное изучение организация методической помощи в подготовке к занятиям физической культурой, овладение педагогическим опытом учителя организация и проведение занятий и мероприятий в данной сфере.

1. Теоретические основы изучения сферы физической культуры и спорта

1.1. Нормативно-правовые акты в сфере физической культуры и спорта



Целью государственной политики в сфере физкультуры и спорта является формирование гражданского самосознания, повышение уровня социальной защищенности и самореализации граждан; формирование здорового образа жизни населения, создание условий для проведения спортивных соревнований. [3, c.48] Деятельность органов в сфере физкультуры и спорта основана и требует соблюдения положений закона «О физической культуре и спорте в Российской Федерации» №329-ФЗ.

Деятельность в спорте регулируется законами, инструкциями, положениями и правилами.

Разработаны принципы и нормы в «Стратегии социально-экономического развития до 2030 года», такие как: развитие системы социально-экономической поддержки и защиты посредством содействия организации спортивных соревнований; пропаганда здорового образа жизни; гражданско-патриотическое, физическое и нравственное воспитание; развитие спортивных способностей; развитие молодёжного спорта, организация досуга и оздоровления; активизация деятельности спортивных объединений; формирование ценностей, подготовка и повышение значимости спортивных соревнований в обществе (спортивные соревнования по легкой атлетике, лыжам, бегу и городским кроссам). [11, c.23]

Международными документами в сфере спорта считают Международную хартию физического воспитания и спорта (1978) с последующими дополнениями, Спортивную хартию Европы (1992), устанавивишие принципы регулирования развития спорта, которых обязаны придерживаться страны, ратифицировавшие соглашения, согласно принципов доступности занятий массовым спортом без дискриминации по признакам, государственное регулирование развития сети спортивных сооружений и доступности занятий физической активностью. Развитие спорта основывается на базовом законе о спорте. Разработка законов, законодательных актов, касающихся вопросов развития спорта, соответствует положениям международных соглашений. [24, c.26]

Компетенциями выступают вопросы развития ФКС:· участие в управлении спортом высших достижений; выделение и распределение средств государственного бюджета, составление сметы расходов; выделение, аннулирование и условия получения субсидий, пособий и займов для спортивных организаций; контроль использования финансовых средств; формирование предложений по подготовке специалистов; участие в разработке и реализации планов по строительству и модернизации спортивных сооружений, включая их оборудование. [20, c. 63]

Соревнования по многим видам спорта регулярно проходят при активной поддержке Министерства по делам молодежи, физической культуры и спорта области. Так, международный марафон за годы существования стал народным и принять участие в марафоне с каждым годом стремится все большее число людей. На XIX международном марафоне число участников превысило 3 тысяч человек, среди которых, помимо жителей города, были иностранные граждане. Международный марафон является примером популяризации и развития спорта в регионе и стране. [9, c.17]

Таблица 1 - Правовые акты организации и проведения соревнований

Название акта

Порядок и акты

1. Единый сводный календарный план соревнований Госкомспорта России

Порядок включения в Единый календарный план межрегиональных, всероссийских и международных физкультурных мероприятий и спортивных мероприятий (01.09.2019) от 30.11.2017 № 1034, приказ от 25.06.2018 № 589, от 22.02.2019 № 147, от 26.07.2019 № 593
Общие требования к содержанию, особенности видов спорта (01.09.2019) от 01.07.2013 № 504, приказ от 09.01.2014 № 1, 26.07.2019 № 592; 22.02.2019. № 147)

2. Положение о международных соревнованиях

Пропаганда и развитие спорта; повышение уровня спортивного мастерства; содействие повышению уровня развития спорта; мониторинг состояния и развития международного уровня спорта

3. Положение о согласовании со спортивными организациями о проведении соревнования

Содействие организаций развитию и популяризации спорта, привлечению к активным занятиям спортом; повышение спортивного мастерства

4. Сводные календарные планы республиканских, краевых, областных и городских соревнований с учётом соревнований организаций

Развитие спорта и физической культуры на республиканских, краевых, областных и городских уровнях

5. Сводный календарный план районных соревнований

Цели и задачи развития спорта и организацию проведения соревнований на районном уровне

6. Сводный календарный план коллективов физической культуры

Цели и задачи организации и проведения условий соревнований и развития спорта и физической культуры на уровне коллективов физической культуры

7. Сводный календарный план спортивного клуба

Цели и задачи организации и проведения условий соревнований на уровне спортивного клуба

8. Положение о проведении соревнования

Цели и задачи организации и проведения условий отдельного соревнования

9. Дисциплинарный регламент чемпионата или соревнования

Организация и проведение чемпионата на сезон, определяет права и обязанности с проведением, условия и порядок участия клубов и команд, спортсменов, тренеров, судей, руководителей и официальных лиц

10. Календарь соревнований

Положения и результаты соревнований; спортсмена и команды; расписание и место; таблицы


Развитие физкультуры и спорта строится на положениях ФЗ РФ "О физической культуре и спорте в России", определяющего основные направления, организацию и проведение соревнований, решение возникающих проблем.

Постановление «Об утверждении государственной программы России «Развитие физической культуры и спорта» определяет спорт и физкультуры, виды спорта как часть общего развития и физического воспитания, способствует созданию клубов и школ. Стратегия развития физической культуры и спорта в РФ на период до 2030 года» выделяет основные направления на текущий период развития спорта, этапы проведения и организацию соревнований разного уровня.

Значит, спортивные соревнования направлены на физическое воспитание и физическое развитие граждан посредством их участия в них. Текущее состояние проведения массовых спортивных мероприятий в мире характеризуется положительными тенденциями, связанными с возрождением лучших спортивных и физкультурных традиций, развитием спорта высших достижений и массового спорта, строительству и модернизации спортивных сооружений.

Политика в области физической культуры и спорта включает указы и распоряжения, федеральные законы, постановления и распоряжения, акты федерального органа власти в области физкультуры и спорта. В данной сфере управления существуют специальные, специфические акты, стандарты и правила, нормы к физической культуре, туризму и спорту.

Всероссийский комплекс «Физкультура и здоровье», единый календарный план всероссийских, международных спортивных соревнований и мероприятий и спортивная классификация представляют из себя специальные е акты для квалификации, достижений и норм права [10].

1.2. Основные формы и методы управления физкультурно-спортивными мероприятиями



Физкультура, как планомерный и заданный заранее процесс, направлена на системное и определённо составленное по плану тренера воздействие на человека под наблюдением педагога, формирующего знания, умения и навыки, и понимание значения физкультуры и спорта для успешного осуществления спортивной и физкультурной деятельности, и развития общей и специальной культуры. В основе самовоспитания и физического развития методами физической культуры и спорта находится понимание внутренней и внешней потребности и необходимости в постоянном и цельном самосовершенствовании, в развитии физических и психологических, волевых способностей против негативных и слабых сторон характера и сторон развития личности.

Органы местного самоуправления на всех необходимых и требуемых населением местах и стадионах, клубах развивают физкультуру и спорт, а профессиональный спорт развивают, продвигают, финансируют и сопровождают, улучшают посредством своих усилий и средств и методов работы федеральные и региональные органы власти на местах работы.

Организационные комитеты разрабатывают планы подготовки и проведения (сценарий проведения) спортивных соревнований, которые обеспечивали бы безопасные условия для присутствующих на спортивных сооружениях, оказание срочной медицинской помощи и предупреждение антиобщественных проявлений. Спортивные соревнования могут быть типовыми и нетиповыми. [10, c.26]

К типовым массовым мероприятиям относятся мероприятия с устоявшейся технологией их проведения: регулярно по общепринятой схеме проводимые спортивные соревнования по видам спорта. [4, c.49]

К нетиповым спортивным мероприятиям относятся мероприятия, проводимые по нестандартной схеме, существенно отличающиеся от общепринятых мероприятий, международные спортивные соревнования комплексного характера с церемониями открытия и закрытия, мероприятия текущего характера.

С момента зарождения организованного спорта и появления спортивных организаций спортивное соревнование выявляло победителя и привлекала внимание той части общества, которая относится к любителям спорта и зрителям, и если на ранних этапах развития спорта главной целью проведения соревнований являлось определение победителя, то с появлением организованного спорта к этой спортивной цели соревнования добавилась коммерческая - извлечение доходов от проведения соревнований.

Появление спортивных организаций (команд, клубов, федераций, ассоциаций, союзов) с целью проведения спортивных соревнований, составление спортивного календаря и места проведения стали одной из основных функций спортивных организаций любого масштаба и уровня. Но если раньше эту функцию выполняли спортивные организации, то сегодня появились специализированные агентства, взявшие выполнение этой задачи. [18, c.19]

Спортивные организации (международные) разрабатывают и утверждают положения о соревнованиях, выбор места проведения, контроль за подготовкой и проведением. Остальные задачи организации и проведения спортивных соревнований, выполняют специализированные агентства и общественные спортивные организации (в зависимости от страны, национальной модели спортивного движения, традиций, социально-экономических условий), что нетотносится к спортивным клубам как низовому звену организованного спорта, которые сами проводят соревнования. [17, c.25]

Согласно требований Минспорта России и Приказа от 27.03.2013. N 149 «Об утверждении Федерального стандарта спортивной подготовки» и пункта IV требованиями к результатам реализации программ спортивной подготовки важно: формирование устойчивого интереса к занятиям спортом; двигательных умений и навыков; освоение основ техники по виду спорта хоккей; развитие физических качеств; укрепление здоровья спортсменов; отбор перспективных юных спортсменов через повышение уровня общей и специальной физической, технической, тактической и психологической подготовки; приобретение опыта и достижение стабильности выступления на спортивных соревнованиях; формирование спортивной мотивации; укрепление здоровья спортсменов; повышение функциональных возможностей организма; совершенствование общих и специальных физических качеств, технической, тактической и психологической подготовки; стабильность демонстрации спортивных результатов на региональных и всероссийских официальных спортивных соревнованиях; поддержание высокого уровня спортивной мотивации; сохранение здоровья спортсменов.

Поэтому, государственная политика в области физической культуры и спорта осуществляется в соответствии с разными векторами и направлениями:

– формирования и создание условий для обеспечения общества инструментами и средствами занятий спортом и физкультурой, со спортивной техникой и технологиями спорта, развитием олимпийского резерва, сопровождения, объединений науки и спорта, спортивной промышленности, образования и воспитания, создания основ дополнительного и физкультурного образования для сопровождения государственной политики;

– повышение интереса и заинтересованность охвата при разработке и реализации федеральных и региональных программ развития спорта и проведения диагностики спортивных склонностей и способностей участвующих, формирование внутренней позиции определения важности достижения, здоровый образ жизни, нормы и нормативы, возможности и потенциал силы и воли [8].

Итак, создаются возможности и средства подготовки применения и пользования техническими и педагогическими новшествами, научно-исследовательскими технологиями в области спорта, физической культуры организациями спорта, финансовыми, материально-техническими и информационными ресурсами государства.

Кроме того, организовано и целенаправленно работает и функционирует финансирование для подготовки спортсменов, их тренеров, организаторов, мероприятий для спортивных соревнований разных уровней и участию в них, в играх за счёт средств федерального и регионального, местного бюджета.

Государственная политика совершает действия и создаёт условия для пользования возможностями роста формы в спорте и оздоровления, развития и воспитания по своему месту жительства и учёбы и работы, повсеместно, Поэтому улучшается работа врачебно-физкультурных и спортивных диспансеров, обновляется, модернизируется и расширяется материально-техническая база, увеличивается объем спортивных школ и спортклубов, детских и подростковых спортивных лагерей и клубов, молодёжных и детских клубов и секций спортивной ориентированности [12].

Политика государства области физкультуры и спорта направлена на увеличение пространства и создание новых зон спорта, разных физкультурных комплексов, оздоровительных и физкультурных сооружений, на поддержание содержания спорт объектов для увеличения их объёмов и количества. Главное – определение и повышение качества потенциала и возможностей для оздоровления и реализации воплощения спортивной жизни и деятельности в целом.


2. Опыт применения теоретических знаний на практике




2.1. Планирование спортивного соревнования



Планирование спортивного соревнования стало многоемким и достаточно сложным в виду новых тенденций и требований общественности. Планирование - функция управления субъекта и города в целом. План является руководством к действию, результат обоснования идей и целей работы. Планирование спортивного соревнования - комплекс общественных действий к управлению и проведению будущего спортивного проекта. [2, c.16]

Первый этап спортивного соревнования предусматривает длительный этап предварительных работ (3-6 месяцев): ранние анонсы, согласование календаря мероприятий с мероприятиями сторонних организаций, поиск партнеров, спонсоров и волонтеров. Если пренебречь и оставить вопросы планирования на последний момент, то риск неудачи вырастет на 90%. [1, c.66]

Раскроем сущность планирования спортивного соревнования.

1. Определить цели и задачи проведения спортивного соревнования. Цель проведения спортивного соревнования - возможность показать урвоень и степени достижения своей физической формы в условиях состязания с другими спортсменами, возможность показать личный рекорд и новое профессиональное достижение, внедрение физической культуры и спорта в жизнь граждан города и реализация физического и психического потенциала их участников. [4, c.26]

Задачи: [13, c.12] агитационно-пропагандистские: провести спортивное соревнование как эффективный вид реализации потенцаила спортсменов, повышения их физического уровня и достижений, физического и психологического воздействия на их сознание о необходимости использования физической культуры и спорта в своей повседневной деятельности. Учебно-тренировочные мероприятия включают разработанный комплекс видов спорта и постановок будущего проекта спортивного соревнования; организация и проведение спортивного соревнования. Произвести выбор формата спортивного соревнования. Выработать принципы проведения спортивного соревнования. Выбрать способ презентации проекта спортивного соревнования путем нескольких аргументов для руководства.

2. Определить вид спортивного соревнования: спартакиада; соревнования по видам спорта; дни спорта и здоровья; эстафеты, подвижные игры. [9, c.16]

3. Этап взаимодействия с коммерческими партнерами. Выбор и поиск спонсорства спортивного соревнования. Финансирование организации спортивного соревнования и проведения соревнования осуществляется за счёт собственных средств организаторов, средств местных бюджетов и других привлечённых средств, не противоречащих законодательству РФ.

4. Сценарий соревнования состоит из последовательности блоков соревнования; обязательные и необязательные элементы; инструменты создания интерактивности.

5. Планирование и организация спортивного соревнования включает: календарный план; положение о спортивном соревновании; организационный комитет; судейская коллегия; медико-санитарное обеспечение и техника безопасности.

Комиссия по финансово-хозяйственному обеспечению: содействует и активно помогает в благоустройстве учебно-спортивной базы, обеспечивает сохранность спортивного инвентаря и оборудования. [13, c.45]

Произвести подбор площадки и организацию пространства, что представляет мобильную импровизированную площадку, оборудованную при необходимости звукоусиливающей и осветительной аппаратурой, спортивными сооружениями и приспособлениями для проведения спортивного соревнования. [17, c. 62]

Выбрать подрядчиков, определить их функции и особенности работы.

6. Заключительный этап: действия организационного комитета после проведения спортивного соревнования.

Функции организаторов спортивного соревнования: [22, c.36]

Отделы по делам молодёжи горрайисполкомов осуществляют общую координацию работы спортивного соревнования. Совместно с заинтересованными определяют концепцию спортивного соревнования, разрабатывают планы работы, осуществляют подбор и подготовку участников спортивного соревнования.

Отделы массового спорта горрайисполкомов оказывают содействие в подготовке сценариев спортивного соревнования, подборе участников спортивного соревнования, обеспечивают звукоусиливающей и другой аппаратурой.

Отделы физической культуры, спорта и туризма горрайисполкомов обеспечивают спортивные соревнования спортивным инвентарём и специалистами при проведении спортивных соревнований. [20, c.32]

Отделы идеологической работы горрайисполкомов оказывают содействие организаторам в планировании спортивного соревнования, проведении анкетирования (опроса) молодежи по изучению спроса и пожеланий содержательного наполнения, осуществляют освещение спортивного соревнования в средствах массовой информации. [19, c.26]

Отделы образования горрайисполкомов участвуют в проведении анкетирования среди учащихся по вопросам планирования спортивного соревнования, проводимых на площадках, их тематического содержания, обеспечивают участие.

Территориальные комитеты принимают участие в планировании спортивного соревнования, привлекают членов организации для подготовки и проведения спортивного соревнования, используют спортивное соревнование при проведении собственных массовых молодёжных акций. Отделы внутренних дел горрайисполкомов обеспечивают охрану общественного правопорядка на спортивном соревновании, прилегающей территории при проведении соревнований. [19, c.28]

Таким образом, раскроем этапы организации спортивного соревнования.
2.2. Этапы организации спортивного соревнования
Идея должна быть реальная и содержать мотивацию участников и спонсоров. Для реализации идеи спортивного соревнования существует система спортивного маркетинга. [4, c.10]

Отличие «спортивного маркетинга» от маркетинга в других сферах состоит в том, что, несмотря на наличие правил, которых необходимо придерживаться, важную роль играет «спланированная импровизация» и эксперименты.

Спортивный маркетинг (СМ) - продвижение и продажа спортивного соревнования болельщикам-потребителям, СМИ, спонсорам и другим участникам с использованием маркетинговых возможностей. Объектами применения технологий спортивного маркетинга являются «спортивное соревнование» и «спортивное событие». [5, c.52]

Для достижения целей спортивного маркетинга в организации спортивного соревнования решают задачи: [23, c.14]

- впечатлить зрителя, предоставить ему зрелище, спровоцировать на эмоциональное сопереживание, заставить выбрать чью-то сторону;

- привлечь спонсора, показать болельщику, что он, спонсор, «свой», создать ассоциативную связь между брендом профессионального клуба и брендом производителя;

- создавать новостные поводы, информируя СМИ и провоцируя их принять сторону клуба, противников действий, решений, вовлечь СМИ в диалог;

- извлечь из спортивного соревнования прибыль для спонсора, для клуба и проконтролировать зрительские впечатления;

- акцентировано взаимодействовать с культурными организациями, создавая иллюзию «эффекта присутствия».

Спортивное спонсорство и околоспортивная реклама - одни из самых заметных составляющих рекламного рынка. [19, c.30] Среди компаний-спонсоров в России спортивных соревнований являются: «Газпром», «ВТБ», «Росгосстрах», «Северсталь» и «Лукойл», «Ростелеком», «Мегафон», «МТС», Siemens и LG, «Парламент», «Балтику» и «Старый мельник». В Европе - Nike и Adidas, MasterCard и Visa, Coca-Cola и McDonald's, Carlsberg и Budweiser, Vodafone и Orange, Shell и Continental, Canon и Toshiba. [17, c.30]

Держатель крупных рекламных бюджетов ищет способы быть «быстрее, выше, сильнее» конкурентов и эффективнее. Чтобы привлечь спонсоров спортивное соревнование должно иметь брэнд и хорошую презентацию. Брэнд спортивного соревнования должен быть ярким и креативным, суть брэнда выражается в запоминающийся детали, которая вызывает интерес у потенциального участника-зрителя. [16, c.44].

Брэнд отражает специфику и значимость спортивного соревнования. Создать яркий и креативный бренд не достаточно, должна быть четко определенная стратегия продвижения с помощью СМИ.

Роль СМИ в спорте заключена в поддержке взаимовыгодных контактов с прессой и телевидением, выступая связующим звеном между общественностью и коммерческими интересами спорта и информационным механизмом в спортивной сфере в кооперации с другими видами СМИ для качественного улучшения взаимоотношений с целевыми группами. [17, c.26]

Участие в спортивном соревновании - интерактивная реклама, позволяющая добиться максимального контакта с представителями целевой аудитории, выступающая эффективным пусковым механизмом сореванования. [9, c.15]

Инвестиции в спортивные соревнования содержат долю риска. Чтобы мероприятие смогло оправдать маркетинговую политику, быть достойным своего бренда, принести прибыль спонсорам, оно должно быть тщательно и хорошо спланировано и требует кропотливой организаторской работы.

2.3. Условия проведения спортивного соревнования



Чтобы спортивное соревнование прошло успешно организаторам необходимо решить ряд вопросов: [8, c. 16]

1. Положение, смета - официальное четкое и продуманное представление будущего соревнования. Смет должно быть несколько: «минимум», «средний вариант», «максимум».

2. Финансирование включает разрешение вопросов: кто будет финансировать, у кого просить деньги, как это осуществить. При ооганизации спортивного соревнования 5 источников финансирования: префектура, УФКиС, ЦФКиС, ДСМП, спонсоры. В районе 3 источника: муниципалитет (муниципальное учреждение), управа, спонсоры. Спонсоров ищут и согласовывают их с организациями разного уровня. [26]

3. Время и место проведения - ресурс места, доступность, цена, гибкость, согласно календаря мероприятий во избежание совпадений. Пригласить врачей, полицию. Организовать на месте проведения питание для судей и участников.

4. Участники. Внимание прессы, престиж, гарантия финансирования на будущее при условии успешности спортивного соревнования.

5. Гости. [24, c.3]

6. Документы – положение, схемы проезда, схемы мероприятий объектов, маршрутные листы, листы регистрации, протоколы промежуточные, итоговые протоколы, ведомости вручения.

7. Пресса.

8. Наградной материал.

10. Отчетность.

11. Подведение итогов. [26]

Для проведения типовых спортивных соревнований в спортивном сооружении необходимо наличие у администрации спортивного сооружения документов: [24, c.15]

- пакет документов, регламентирующих общий порядок организации деятельности участников спортивного соревнования: документы, регламентирующие деятельность спортивного сооружения; инструкцию, регламентирующую порядок организации и проведения спортивных соревнований с учетом местных условий, традиций и специфики мероприятий, утвержденную органом управления физической культурой и спортом местного самоуправления;

- план спортивного сооружения с указанием местонахождения пункта охраны общественного порядка, пунктов медицинской помощи и связи, средств пожаротушения и источников водозабора, стоянок служебных и личных транспортных средств, служб коммунального и бытового обслуживания, мест общего пользования; схемы организации движения зрителей по территории спортивного сооружения, путей наполнения и эвакуации трибун, передвижения транспортных средств по территории спортивного сооружения и прилегающей территории; схему маршрутов движения и очередность эвакуации зрителей и участников мероприятия из спортивного сооружения при чрезвычайных ситуациях; раздел "Мероприятия по предупреждению чрезвычайных ситуаций" проекта строительства; правила поведения посетителей спортивного сооружения. [26]

Организаторы спортивного соревнования обеспечивают: [17, c.16]

- подготовку участников мероприятий, судей, вспомогательного персонала, знание и соблюдение ими правил техники безопасности, пожарной безопасности и внутреннего распорядка на спортивном сооружении;

- выполнение в полном объеме Положения о проведении спортивного соревнования (сценария), его регламента и технологии, знание и выполнение участниками, судейской коллегией и вспомогательным персоналом своих функциональных обязанностей, соблюдение ими установленных правил мероприятий, своевременное прибытие участников. [26]

Таким образом, организация и планирование спортивного соревнования включают задачи: извлечь из спортивного соревнования прибыль для спонсора, для клуба и проконтролировать зрительские впечатления; акцентировано взаимодействовать с культурными организациями, создавая иллюзию «эффекта присутствия», дать спортсменам возможность реализовать свой физический и психический потенциалы, создать все необходимые условия показать спортсменам высокий результат в конкурентной борьбе, привлечь спонсора, показать болельщику, что он, спонсор, создать ассоциативную связь между брендом профессионального клуба и брендом производителя; создавать новостные поводы, информируя СМИ и провоцируя их принять сторону клуба, противников действий, решений, вовлечь определенные СМИ в диалог; впечатлить зрителя, предоставить ему зрелище, спровоцировать на эмоциональное сопереживание, заставить выбрать чью-то стороную.





Заключение
В период прохождения практики я научилась планировать деятельность в сфере физкультуры и спорта. Правильная организация позволила мне определить цели и задачи будущей работы, правильно отработать учебный материал и выбрать задания для работы.

В процессе эксперимента исследовала знание данной сферы в целом и отдельно изучила цели и задачи организации этого процесса, ознакомилась с нормативными документами, регламентирующих работу в необходимой мне сфере. Такими как рабочая программа, учебные планы, а так учебная литература.

За время практики я приобрела много знаний и полезной информации, которая в дальнейшем мне очень пригодится.

В данной работе были достигнуты определённые задачи, а именно: приобретение опыта профессиональной деятельности по подготовке к циклу теоретического обучения и приобретения опыта сфере физкультуры и спорта; получение начальных навыков; изучение педагогического опыта квалифицированных преподавателей.

Я считаю, что справилась с своими задачами, мне удалось повысить интерес к изучаемой дисциплине, профессиональной компетенции.

Исследование выявило, что спортивное соревнование выступает как многогранное общественное явление является сферой подготовки человека к трудовой и другим видам деятельности, удовлетворения духовных запросов общества, упрочения и расширения интернациональных связей, средства этического и эстетического воспитания. В качестве продукта общественного развития он составляет органическую часть культуры общества и в зависимости от социальных условий приобретает черты и формы.

Специфическим для спортивного соревнования является то, что конечной целью является физическое совершенствование спортсмена, реализуемое в условиях соревновательной деятельности, без которой он существовать не может. Соревновательная деятельность осуществляется в условиях официальных соревнований с установкой на достижение высокого спортивного результата. Спортивное соревнование - соревновательная деятельность, специфической формой которой является система соревнований в области физической культуры как специальная сфера выявления и унифицированного сравнения человеческих возможностей, обусловленное социальной сущностью и назначением спорта в обществе.

Критерием оценки эффективности проводимых спортивных соревнованиях является их коммерческая и социальная значимость. Совершенствование системы организации и проведения спортивных соревнований позволит увеличить количество зрителей и участников. Зрелищность спортивного соревнования будет способствовать привлечению людей к занятиям физической культурой и спортом.


Список литературы





  1. Аникеева Н.П. Воспитание игрой. – М.: Просвещение, 2009. – 198 с.

  2. Андреев С.Н. Маркетинг некоммерческих субъектов. – М.: Финпресс, 2012. – 312 с.

  3. Актуальные проблемы социально-культурной деятельности. / Беспалько В.П. - М.ФИС, 2009. – 120С.

  4. Бестужев-Лада И.В. Прогнозное обоснование социальных нововведений. – М.: Наука, 2009. – 240с.

  5. Гольцов Г.Г. Проектирование социально-культурной деятельности. – Орел, 2009. – 120с.

  6. Ерошенков И.Н. Культурно-досуговая деятельность в современных условиях. - М. АСТ, 2009. – 156с.

  7. Жарков А.Д. Технология культурно-досуговой деятельности. - М. Культура и спорт, 2012. – 125с.

  8. Организационно-управленческие нововведения в сфере культуры. – М.: НИИ культуры, 2009. – 168 с.

  9. Соколов А.В. Феномен социально-культурной деятельности. - СПбГУП, 2009. – 156с.

  10. Тульчинский Г.Л. Менеджмент в сфере спорта и культуры. - СПб.: Лань, 2011. - 382 с.

  11. Управление проектами. – СПб.: «ДваТрИ», 2014. – 610с.

  12. Шмаков С.И. Социально-культурная деятельность. - Мн.: Высшая школа, 2009. - 246с.

  13. Ярошенко Н.Н. Социально-культурная деятельность: парадигмы, теория, методология. - М. Инфра-М, 2013. – 120с.

Журнальные статьи

  1. Востриков Л.Е. Региональные программы развития сферы культуры: Модель реализации в современных условиях. – 2014. - №2. – с.4-9.

Учебные пособия

  1. Галкин В.В. Экономика спорта и спортивный бизнес: учебное пособие – М.: КНОРУС, 2009. – 320 с.

  2. Культурная деятельность. / Опыт социол. исследования. - М. АСТ, 2009. – 74с.

  3. Красильников Ю.Д. Методика социально-культурного проектирования. Курс лекций. - М. ФАС, 2012. – 156с.

  4. Максименко А.М. Основы теории и методики физической культуры. - М. ФИС, 2009. – 64с.

  5. Переверзин И.И. Менеджмент спортивной организации. Учебное пособие для вузов. 2-е изд. - М.: СпортАкадемия, 2012. – 243с.

  6. Петров Б.Н. Массовые спортивно-художественные представления (Основы режиссуры, технологии, организации и методики): - М.: МарТ, 2011. – 280 с.


написать администратору сайта