Главная страница

5Младший школьник подросток как субьект учебной деятельности. Соотнесите возраст и характеристику биологического созревания, которые описал А. Гезелл


Скачать 82.76 Kb.
НазваниеСоотнесите возраст и характеристику биологического созревания, которые описал А. Гезелл
Дата08.05.2022
Размер82.76 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файла5Младший школьник подросток как субьект учебной деятельности.docx
ТипДокументы
#517510

Соотнесите возраст и характеристику биологического созревания, которые описал А. Гезелл

Приобретаются индивидуальные различия, дух независимости, свобода от внешнего контроля, начало сознательного самовоспитания. Ранимость, восприимчивость к вредным влияниям

Ответ 1  

Экстраверсия, энергичен, общителен, уверенность в себе, интерес к другим людям, обсуждает себя и сравнивает с героями

Ответ 2  

Импульсивен, частая смена настроения, бунт против родителей, ссоры со сверстниками

Ответ 3  

Уравновешен, доверчив, ровен с родителями, мало заботится о внешности, легко воспринимает жизнь

Ответ 4  

Вспыльчивость частично проходит, отношение к миру более позитивно, растет автономия от семьи, усиливается влияние сверстников, заботится о внешности, растет интерес к противоположному полу

Ответ 5  

Равновесие. Мятежность уступает место жизнерадостности, увеличивается внутренняя самостоятельность, эмоциональная уравновешенность, общительность

Ответ 6  

Обращенность внутрь (интравертность), самокритичность, чувствителен к критике, критически относится к родителям, избирателен в дружбе

Ответ 7  

Отзыв

Ваш ответ верный.

Вопрос 2

В среднем школьном возрасте ведущую роль играет…

Выберите один ответ:

a. учебная деятельность

b. трудовая деятельность

c. игровая деятельность

d. общение со сверстниками в контексте собственной деятельности подростка 

Вопрос 3

Ведущая деятельность младшего школьного возраста − …

Выберите один ответ:

a. общение со сверстниками

b. предметно-манипулятивная

c. учебная 

d. трудовая

Вопрос 4

Объектом недовольства и беспокойства родителей в общении с подростком, как правило, являются… (Выберите несколько правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

a. поведение ребенка дома или в школе характеризуется следующим образом: неуправляем 

b. черты характера, расцениваемые как неприемлемые 

c. упрямство

d. негативизм

Вопрос 5

Особенности развития подростка в этом возрасте проявляются в следующих симптомах, характеризующих систему социальных отношений подростка: (выберите несколько правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

a. вновь возникают трудности во взаимоотношениях со взрослыми 

b. трудности во взаимоотношениях со сверстниками не возникают

c. детские компании 

d. игровые увлечения

Вопрос 6

Верно

Отстаивая свою самостоятельность, подросток формирует и развивает на основе рефлексии… (Выберите несколько правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

a. преобладание «идеального Я»

b. соотношение «реального» и «идеального Я» 

c. самосознание 

d. образ «Я» 

Вопрос 7

Верно

Перечислите виды деятельности, которые формируются в учебной деятельности младшего школьника. (Выберите несколько правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

a. трудовая деятельность

b. письмо 

c. чтение 

d. изобразительная и конструкторско-композиционная деятельность 

Вопрос 8

Перечислите доминаты, описанные Л. С. Выготским. (Выберите несколько правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

a. доминанта дали 

b. доминанта развития

c. эгоцентрическая доминанта 

d. доминанта романтики 

Вопрос 9

Перечислите новообразования в младшем школьном возрасте. (Выберите несколько правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

a. внутренний план действий 

b. образ-Я

c. рефлексия 

d. произвольность 

Вопрос 10

Присущая подросткам деятельность включает в себя такие ее виды, как… (Выберите несколько правильных ответов)

Выберите один или несколько ответов:

a. учебная 

b. общественно-трудовая

c. общественно-организационная 

d. спортивная 


написать администратору сайта