Главная страница
Навигация по странице:

  • Ход проверки

  • 1. Выполнение единого орфографического режима

  • 2. Система (регулярность) проверки тетрадей

  • 3. Объем классных, домашних работ, разнообразие форм работ

  • 4. Система работы над ошибками

  • 5. Внешний вид тетрадей

  • Рекомендации по итогам проверки

  • Справка по проверке тетрадей. Справка по итогам проверки рабочих тетрадей в 24х классах


    Скачать 15.47 Kb.
    НазваниеСправка по итогам проверки рабочих тетрадей в 24х классах
    Дата12.06.2022
    Размер15.47 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаСправка по проверке тетрадей.docx
    ТипДокументы
    #586357

    Справка по итогам проверки рабочих тетрадей в 2–4-х классах

    В соответствии с планом-графиком внутришкольного контроля 14 февраля 2020 года проводилась выборочная проверка состояния рабочих тетрадей по русскому языку в 2–4-х классах.

    Цель проверки: проанализировать систему работы учителей-предметников с рабочими тетрадями учащихся, их проверкой, систему работы над ошибками.

    Ход проверки

    На проверку были предоставлены тетради 2-х, 3-х, 4-х классов, всего 132 тетрадей. Анализ проводился по следующим показателям: выполнение единого орфографического режима; система (регулярность) проверки тетрадей; объем классных и домашних работ, разнообразие форм работ; система работы над ошибками; внешний вид тетрадей.

    1. Выполнение единого орфографического режима

    Единый орфографический режим соблюдается во 2 «А», 2 «Б», 3 «А», 3 «Б», 4 «А» классах.

    Надпись на обложке тетради выполнена единообразно во всех классах. Работа над каллиграфией в рабочих тетрадях учащихся просматривается во 2 «Б» (учитель Попова М.М.) и 3 «Б» классе (учитель Корикова Е.Е.). Прописываются образцы букв, соединений букв. В 4 «Б» классе (учитель Солопова К.Б.) ученики не соблюдают единый орфографический режим в тетрадях по русскому языку. Между классной и домашней работой некоторые обучающиеся не пропускают строку. Слово «Упражнение №…» ученики пишут сокращенно, что является недопустимым для учеников начальной школы. В тетрадях 3 «Б» класса обучающиеся допускают подчеркивание от руки, без использования линейки. На основании требований к ведению тетрадей подчеркивания необходимо выполнять аккуратно простым карандашом, с применением линейки.

    2. Система (регулярность) проверки тетрадей

    По итогам проверки выявлено, что регулярность проверки тетрадей соблюдается всеми учителями.

    3. Объем классных, домашних работ, разнообразие форм работ

    Объем классных и домашних работ, разнообразие видов классной работы и ее объем, достаточность и полнота выполнения домашних работ соответствует норме.

    4. Система работы над ошибками

    Регулярно проводится работа над ошибками в 3 «Б» классе (учитель Корикова Е.Е.), в 4 «А» классе (учитель Соколова М.Б.), 4 «Б» классе (учитель Солопова К.Б.).

    5. Внешний вид тетрадей

    Тетради учеников 2 «А», 2 «Б», 3 «А», 4 «А» классов обложены, подписаны аккуратно, единообразно. Исправления в тексте работы делаются аккуратно, зачеркивания производятся карандашом. В 3 «Б» классе (классный руководитель Корикова Е.Е.) обучающиеся допускают использование корректора, исправления делаются ручкой. В 4 «Б» классе (учитель Солопова К.Б.) много тетрадей без обложек. Неаккуратно делаются записи, много исправлений. В рабочих тетрадях Васина П., Волина И. много посторонних записей на полях.

    Рекомендации по итогам проверки

    1. Отметить работу педагогов Кориковой Е.Е., Солоповой К.Б., Соколовой М.Б., Поповой М.М. по проверке рабочих тетрадей в соответствии с требованиями положения о ведении тетрадей.

    2. Педагогам Кориковой Е.Е., Солоповой К.Б., Соколовой М.Б., Поповой М.М., Яловой И.В. и Хахлевой О.В. довести до сведения родителей требования по ведению рабочих тетрадей в соответствии с положением о ведении тетрадей.

    3. Педагогу Кориковой Е.Е., классному руководителю 3 «Б» класса, усилить контроль за ведением тетрадей обучающимися: качественно проверять тетради учащихся, не допуская пропуска ошибок учащихся, требовать единообразного и правильного выполнения надписей на тетрадях учащихся и оформлении письменных работ, исключить использование корректора, подчеркивания делать исключительно карандашом и по линейке.

    4. Солоповой К.Б., классному руководителю 4 «Б» класса, усилить контроль за соблюдением единого орфографического режима в тетрадях: качественно проверять тетради учащихся, не допуская пропуска ошибок учащихся, требовать единообразного и правильного выполнения надписей на тетрадях учащихся и оформления письменных работ. Сделатьпамятки по основным требованиям и вложить их в тетради обучающихся. Проконтролировать внешний вид тетрадей. Провести работу с обучающимися Волковым В. и Васильевой И. о недопущении посторонних записей в тетрадях.

    5. Устранить указанные замечания в срок до 25 февраля 2020 года.

    Справка составлена:

    Заместителем директора по УВР

    Волкова

    О.И. Волкова

    Со справкой ознакомлен(ы):

    Корикова                                                                                                   Корикова Е.Е.

    Соколова                                                                                                   Соколова М.Б.

    Солопова                                                                                                   Солопова К.Б.

    Попова                                                                                                       Попова М.М.

    Хахлева                                                                                                      Хахлева О.В.

    Яловая                                                                                                        Яловая И.В.


    написать администратору сайта