Главная страница
Навигация по странице:

  • Предмет

  • Цель

  • Подготовка к уроку

  • Оборудование

  • Список использованных источников

  • План-конспект урока математики в 5 классе по теме Среднее арифметическое. Урок математики по теме. Среднее арифметическое


    Скачать 20.15 Kb.
    НазваниеСреднее арифметическое
    АнкорПлан-конспект урока математики в 5 классе по теме Среднее арифметическое
    Дата12.05.2022
    Размер20.15 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаУрок математики по теме.docx
    ТипУрок
    #525077

    Учитель математики МБОУ СШ 2 г.Ворсма Ильичева М.В.

    -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    Урок математики по теме «Среднее арифметическое»



    Предмет: математика.
    Тема: Среднее арифметическое.
    Продолжительность: 1 урок, 45 минут.
    Класс: 5 общеобразовательный.
    Тип урока: урок введения нового материала.
    Цель: ввести определение среднего арифметического.
    Задачи:

    • образовательные:

    - дать определение понятию среднее арифметическое;

    - формировать умение находить среднее арифметическое чисел.

    • воспитательные:

    - воспитывать у учащихся навыки сотрудничества.

    • развивающие:

    - развивать логическое мышление;

    - развивать кругозор учащихся.
    Подготовка к уроку: составить таблицу сведений о возрасте, росте и весе каждого ученика класса.



    Фамилия, имя

    Возраст,

    год

    Рост,

    см

    Вес,

    кг

    1













    2




























    Оборудование: учебник, тетрадь, письменные принадлежности, микрокалькулятор на каждого ученика (или на парту), таблица сведений об учениках на каждую парту, компьютер с проектором, презентация к уроку, игра-презентация «Тема урока», тест-презентация «Среднее арифметическое», видео ролик «Физкультминутка».
    План урока:

    1. Организационный момент – 2 мин.

    2. Актуализация опорных знаний с использованием игры-презентации «Тема урока» – 4 мин.

    3. Введение нового материала. Работа с учебником – 15 мин.

    4. Физкультминутка – 2 мин.

    5. Первичное осознание нового материала. Работа в парах с использованием микрокалькуляторов – 10 мин.

    6. Самопроверка знаний с использованием тест-презентации «Среднее арифметическое» – 8 мин.

    7. Итог урока – 2 мин.

    8. Домашнее задание – 2 мин.

    Ход урока:
    I. Организационный момент.

    Учитель приветствует учащихся, проводит мотивационную беседу.

    Учитель: Вы часто слышите по телевизору, читаете в газете такие слова: средняя зарплата трудящихся, средний размер пенсии, средний удой молока, средний урожай с 1 га и т. д. Какое слово повторяется в этих словосочетаниях?

    Выясним его смысл.[2]
    II. Актуализация опорных знаний. (Игра-презентация «Тема урока»).

    Тема урока скрыта, чтобы ее узнать, необходимо решить устные упражнения. Если ответ ученика будет верным, то на месте ответа откроется часть темы урока.

    Примечание: чтобы во время урока перейти на игру-презентацию «Тема урока», можно нажать на «Знак вопроса» (презентация к уроку, слайд 2).
    III. Введение нового материала.

    Примечание: работа в презентации к уроку происходить по щелчку мыши.

    Работа с учебником.

    Внимательно прочитать задачу № 1 и ее решение. Ответить на вопросы:

    - Какой план решения задачи?

    - Почему количество всех пирожков разделили на 3? (Презентация к уроку, слайд 3.)

    Прочитать и запомнить определение среднего арифметического.

    Составить план нахождения среднего арифметического нескольких чисел. (Презентация к уроку, слайд 4.)

    Найти среднее арифметическое чисел от 1 до 9. (Презентация к уроку, слайд 5.)

    № 1497 (б, в), 1501. (Презентация к уроку, слайд 6.)
    IV. Физкультминутка. «Вы, наверное, устали?»

    Вы, наверное, устали?

    Ну, тогда все дружно встали.

    Ножками потопали,

    Ручками похлопали.

    Покрутились, повертелись

    И за парты все уселись.

    Глазки крепко закрываем,

    Дружно до 5 считаем.

    Открываем, поморгаем

    И работать продолжаем.[3, с. 29]

    Примечание: проводится показ видео ролика «Физкультминутка». Данную физкультминутку можно скачать по адресу: http://www.youtube.com/watch?v=Cg25Q5qqRUQ.
    V. Первичное осознание нового материала. Работа в группах.

    Составление портрета ученика 5 класса. На партах лежит таблица, в которой каждый ученик вписал свои данные о возрасте, росте и весе. (Презентация к уроку, слайд 7.)

    Задание:

    - с помощью микрокалькулятора вычислить средний возраст (в годах), средний рост (в сантиметрах) и средний вес (в килограммах) учеников класса;

    - составить короткий рассказ об ученике 5 класса, используя полученные данные (устно).

    VI. Самопроверка знаний. (Тест-презентация «Среднее арифметическое»)

    Примечание: чтобы перейти на тест-презентацию «Среднее арифметическое», можно нажать на «Самопроверка знаний» (презентация к уроку, слайд 8).

    Переход в тест-презентации «Среднее арифметическое» от слайда к слайду происходит по щелчку мыши. Текст на слайде появляется автоматически.

    По количеству верно выполненных заданий учащиеся выставляют себе оценку в тетрадь.
    VII. Итог урока.

    Примечание: переход от вопроса к вопросу осуществляется по щелчку мыши. (Презентация к уроку, слайд 9).

    Вопросы:

    - Что нового узнали на уроке?

    - Где применяется понятие «среднее арифметическое»?
    VIII. Домашнее задание.

    Примечание: творческое задание открывается по щелчку мыши. (Презентация к уроку, слайд 10).

    П. 38 (до задачи 2), правило, № 1524, № 1532.

    Творческое задание: измерить длину десяти своих шагов и найти среднюю длину шага. (№ 1525)
    Список использованных источников:

    Математика 5 класс: учеб. для общеобразоват. учреждений / [Н. Я. Виленкин и др]. – 23-е изд., испр. – М.: Мнемозина, 2008г.

    Математика. 5-6 классы: поурочные планы по учебнику Н. Я. Виленкина (компакт-диск) – издательство «Учитель», 2010.

    Кляпышева А.А. Сборник физических минуток для детей. http://pedsovet.su/load/244-1-0-10177






    написать администратору сайта