сор. АНАЛИЗ сор и соч. Средняя школа Низамхан 20212022 учебный год

• Название: Средняя школа Низамхан 20212022 учебный год
• Дата: 31.10.2022
• Размер: 20.05 Kb.
• Имя файла: АНАЛИЗ сор и соч.docx
• Тип: Анализ; #763752

Средняя школа «Низамхан»

2021-2022 учебный год
                            
            Анализ по итогам проведения суммативного оценивания за раздел и
                        суммативного оценивания за четверть.
                              за ______ четверть по предмету ____________

Класс
      Количество учащихся
      Педагог
      Цель
      Анализ результатов СОР и СОЧ

Предмет	Ученик		Макс. балл	Процентное содержание баллов суммативного оценивания				% качества	% успеваемости
				Низкий	средний	высокий
				0-39%	40-84%	85-100%
1	2		3	4	5	6		7	8
				Количество учеников
СОР 1
СОР 2
СОЧ
		Достигнутые цели					Цели, вызвавшие затруднения
СОР 1
СОР 2
СОЧ

    

  1. Анализ результатов СОР и СОЧ показал следующий уровень знаний у
обучающихся:
      высокий (В): 85-100%
      средний (С): 40-84%
      низкий (Н): 0-39%
      2. Перечень затруднений, которые возникли у обучающихся при выполнении заданий:
      _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
      3. Причины указанных выше затруднений у обучающихся при выполнении заданий:
      _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
      4. Планируемая работа по итогам анализа результатов СОР и СОЧ (при
      необходимости с указанием ФИО (при его наличии) обучающихся)
      _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
     

Дата____________________________ ФИО (при его наличии) педагога________