Говорилка. СТАТЬЯ ДЛЯ СБОРНИКА-КружокГоворилка. Статья для сборника Опыт работы в речевом кружке Говорилка Опыт создания и работы речевого кружка в доу
Скачать 15.01 Kb.
|
СТАТЬЯ ДЛЯ СБОРНИКА «Опыт работы в речевом кружке «Говорилка»» «Опыт создания и работы речевого кружка в ДОУ» Автор статьи: учитель-логопед первой квалификац. категории Смирнова Н. Ю. В нашем ДОУ в этом году стартовала работа речевого кружка для детей 3-5 лет, который был создан по запросу родителей и инициативе заведующего ДОУ. Я являюсь автором программы и педагогом данного кружка, который я назвала «Говорилка». Существование подобного кружка в ДОУ считаю крайне актуальным и востребованным у родителей видом дополнительного образования в ДОУ. Исходя из этого, я считаю, что данная статья способна помочь другим учителям-логопедам (особенно начинающим) в создании и работе в аналогичном речевом кружке. Актуальность Цели и задачи Чему можно научить детей в рамках кружка по развитию речи Целевые ориентиры, чего можно достигнуть при работе с детьми на занятиях кружка Методы и приемы работы на занятиях кружка Наглядности: все по картинкам!!! Много наглядности (на доске, маленькие раздаточные карточки); Игровые методы: соединять речь с движением (задействовать параллельно с речью пальчиковую или крупную моторику ребенка); соединять речь с последующим кратким игровым действием (…..) Как в рамках кружкового занятия можно осуществлять индивидуальную работу с каждым ребенком? Во время занятия кружка можно на некоторое время поделить группу на 2 половины: И чтобы каждая половина группы занималась разной деятельностью: в то время, как педагог |