Главная страница
Навигация по странице:

  • Чему можно научить детей в рамках кружка по развитию речи

  • Методы и приемы работы на занятиях кружка

  • Игровые методы

  • Как в рамках кружкового занятия можно осуществлять индивидуальную работу с каждым ребенком

  • Говорилка. СТАТЬЯ ДЛЯ СБОРНИКА-КружокГоворилка. Статья для сборника Опыт работы в речевом кружке Говорилка Опыт создания и работы речевого кружка в доу


    Скачать 15.01 Kb.
    НазваниеСтатья для сборника Опыт работы в речевом кружке Говорилка Опыт создания и работы речевого кружка в доу
    АнкорГоворилка
    Дата20.01.2022
    Размер15.01 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаСТАТЬЯ ДЛЯ СБОРНИКА-КружокГоворилка.docx
    ТипСтатья
    #337511

    СТАТЬЯ ДЛЯ СБОРНИКА

    «Опыт работы в речевом кружке «Говорилка»»

    «Опыт создания и работы речевого кружка в ДОУ»

    Автор статьи: учитель-логопед первой квалификац. категории

    Смирнова Н. Ю.

    В нашем ДОУ в этом году стартовала работа речевого кружка для детей 3-5 лет, который был создан по запросу родителей и инициативе заведующего ДОУ. Я являюсь автором программы и педагогом данного кружка, который я назвала «Говорилка». Существование подобного кружка в ДОУ считаю крайне актуальным и востребованным у родителей видом дополнительного образования в ДОУ. Исходя из этого, я считаю, что данная статья способна помочь другим учителям-логопедам (особенно начинающим) в создании и работе в аналогичном речевом кружке.

    Актуальность

    Цели и задачи

    Чему можно научить детей в рамках кружка по развитию речи

    Целевые ориентиры, чего можно достигнуть при работе с детьми на занятиях кружка

    Методы и приемы работы на занятиях кружка

    Наглядности: все по картинкам!!! Много наглядности (на доске, маленькие раздаточные карточки);

    Игровые методы:

    соединять речь с движением (задействовать параллельно с речью пальчиковую или крупную моторику ребенка); соединять речь с последующим кратким игровым действием (…..)

    Как в рамках кружкового занятия можно осуществлять индивидуальную работу с каждым ребенком?

    Во время занятия кружка можно на некоторое время поделить группу на 2 половины:

    И чтобы каждая половина группы занималась разной деятельностью: в то время, как педагог


    написать администратору сайта