консультация. Документ Microsoft Word. Стихи с движениями
Скачать 52 Kb.
|
СТИХИ С ДВИЖЕНИЯМИ Начинать можно с самого раннего возраста. Сначала ребенок здесь ничего не произносит, а только выполняет движения вместе с мамой, которая читает стишок. (Текст лучше выучить заранее). Потом повторяет совместно с мамой (сопряженное проговаривание) последние короткие слова в строчке. И в конце сам говорит последнее слово. После этого можно бросать стихи, хотя дети готовы играть в них бесконечно)). «Стрекоза» Вот какая стрекоза, (показываем размер двумя руками) Как горошины глаза. (прикладываем руки к глазам) Влево (поворот влево), Вправо (поворот вправо), Назад (шаг назад), вперед (шаг вперед), Ну совсем как вертолет. *** Мы летаем высоко, (поднимаем руки вверх) Мы летаем низко, (присаживаемся на корточки) Мы летаем далеко, (приставляем к голове руку козырьком) Мы летаем близко. (руки в стороны – бегаем по комнате) «Мишка косолапый» Мишка косолапый По лесу идет. (идем на месте, переваливаясь с ноги на ногу) Шишки собирает, И в карман кладет. (собираем воображаемые шишки) Вдруг упала шишка - Прямо мишке в лоб! (бьем себя рукой по лбу) Мишка рассердился И ногою - топ. (топаем ногой) «Топаем – хлопаем» Выполняйте с ребенком соответствующие тексту движения: Мы потопаем, как мишка: Топ-топ-топ-топ! Мы похлопаем, как мишка: Хлоп-хлоп-хлоп-хлоп! Лапы вверх мы поднимаем, На другие приседаем. «Мы ногами топ-топ-топ» Мы ногами топ-топ-топ, (ходим по комнате и топаем) А в ладошки хлоп, хлоп, хлоп! (хлопаем в ладоши) Ай да малыши, ай да крепыши! По дорожке мы шагаем (топаем по комнате) И в ладошки ударяем. (хлопаем в ладоши) Топ-топ, ножки, топ! (топаем на месте) Хлоп, хлоп, ручки, хлоп! (хлопаем) Ай да малыши! (руки на пояс, кружимся) Ай да крепыши! (А. Ануфриева) «Застучали ножки» Застучали ножки (топаем ногами) По ровненькой дорожке, Застучали много раз, Будет весело у нас. (хлопаем в ладоши) Кулачком сильнее бей, (кулачком стучим по ладошке) Только ручки не жалей, Постучим мы кулачком И покружимся волчком! (кружимся) «Жил – был зайчик» Жил – был зайчик, Длинные ушки. (приставляем ладошки к голове) Отморозил зайчик Носик на опушке. (прикрываем носик рукой) Отморозил носик, Отморозил хвостик (прикрываем попу) И поехал греться (обнимаем сами себя) К ребятишкам в гости. (В.Хорол) «Самолеты» Самолеты загудели, (вращение перед грудью согнутыми в локтях руками) Самолеты полетели. (руки в стороны, бежим по комнате) На полянку тихо сели, (приседаем) Да и снова полетели. (руки в стороны, снова бежим по комнате) «Зайка серенький сидит» Зайка серенький сидит (приставляем ладошки к голове) И ушами шевелит. Зайке холодно сидеть, Надо лапочки погреть. (хлопаем в ладоши) Зайке холодно стоять, Надо зайке поскакать. (топаем ногами) Кто-то зайку напугал – Зайка – прыг – и убежал! (пугаемся и разбегаемся по комнате) «Два жука» На полянке два жука (пружинящие движения ногами) Танцевали гопака: Правой ножкой топ, топ! (топаем правой ногой) Левой ножкой топ, топ! (топаем левой ногой) Ручки вверх, вверх, вверх! (поднимаем руки вверх) Кто поднимет выше всех? (тянемся вверх) «Как на горке» Как на горке - снег, снег, (встаем с вытянутыми руками на носочки) И под горкой - снег, снег, (приседаем) И на елке - снег, снег, (встаем с вытянутыми руками на носочки) И под елкой - снег, снег. (приседаем) А под снегом спит медведь. (склоняем голову набок, подложив сложенные ладони под щеку) Тише, тише. Не шуметь! (прикладывает палец к губам). (И. Токмакова) «Снежинки» С неба падали снежинки, (пружинящие движения) Белоснежные пушинки, Они вертелись, они кружились (кружимся) И в сугробы превратились (садимся на корточки) Вот такие вот высокие, (поднимаем руки вверх) Вот такие вот широкие, (разводим руки в стороны) Вот такие вот глубокие, (присаживаемся на корточки) Вот такие белобокие (поглаживаем себя по бокам) «Солнышко» Солнышко, солнышко- колоколнышко. (Руки вверх, пальцы развести, какбудто лучики) Гори, гори ясно, чтобы не погасло. (Ходим по кругу) Побежал в саду ручей, (Бегаем по прямой) прилетело сто грачей. (Машем руками, как крыльями) А сугробы тают, тают. (приседаем) А цветочки вырастают. (Вытягиваемся) «Бабочка» Бабочка летела, летела, летела. (изображаем) На цветочек села. ( присаживаемся) Крылышки сложила. (руки на колени) Деток покормила. (руки ко рту) *** Зайка скок, скок, скок (руками изображаем ушки на голове и прыгаем) Белка прыг, прыг, прыг (руками изображаем лапки перед грудью и прыгаем) Мишка топ, топ,топ (топаем ногами) Лисичка хлоп, хлоп, хлоп (хлопаем в ладоши) «Веселые обезьянки» Рано утром на полянке Так резвятся обезьянки: Правой ножкой топ, топ! (топаем правой ногой.) Левой ножкой топ, топ! (топаем левой ногой.) Руки вверх, вверх, вверх! (поднимаем руки и тянемся вверх.) Кто поднимет выше всех? Вверх до неба, (тянемся вверх.) Вниз до травки. (садимся на корточки и касаемся пола руками.) Вверх до неба, (тянемся вверх.) Вниз до травки. (садимся на корточки и касаемся пола руками.) А теперь покружились (Встаем и кружимся вокруг себя.) И вниз повалились. (Сначала садимся на пол, а потом ложимся.) «Комары и мошки» Комары и мошки, Тоненькие ножки (приплясываем, держа руки на поясе) Пляшут на дорожке. Ножками — топ-топ! (топаем ножками) Ручками — хлоп-хлоп! (хлопаем в ладоши) Близко ночь- Улетели прочь! (машем руками, как крыльями) «Где же наши ручки?» У меня пропали руки. Где вы, рученьки мои? (прячем руки за спину) Раз, два, три, четыре, пять- Покажитесь мне опять! (показываем руки) У меня пропали уши. Где вы, ушеньки мои? (закрываем уши ладошками) Раз, два, три, четыре, пять- Покажитесь мне опять! (показываем ушки) У меня пропали глазки. Где вы, глазоньки мои? (закрываем глаза ладошками) Раз, два, три, четыре, пять- Покажитесь мне опять! (показываем глаза) Хомка Хомка, хомка, хомячок! (руки на поясе) Полосатенький бочок (поглаживаем бочок) Хомка раненько встает (поднимаем руки вверх) Моет ушки, шейку трет. (соответственно показываем) Подметает Хомка хатку (соответствующее движение) и выходит на зарядку. (топаем на месте) 1,2,3,4,5 (хлопаем) Хомка хочет сильным стать! *** Уронили мишку на пол. (ручкой махнуть в сторону пола, сказать "Бах!") Оторвали мишке лапу. Всё равно его не брошу, (отрицательно помотать головой) / Потому что он хороший (погладить себя по голове). *** Козонька рогатая, козонька бодатая Убежала за плетень, проплясала целый день Ножками коза топ-топ (потопать) Глазками коза хлоп-хлоп (поморгать глазками). *** Мишка с куклой громко топают, (топаем) громко топают, посмотри. И в ладоши звонко хлопают, (хлопаем) звонко хлопают, раз-два-три. *** Ехали, ехали, в лес за орехами. По кочкам, по кочкам, По маленьким цветочкам В ямку, в ямку, в ямку, В ямку, в ямку, бух! *** Пришел медведь к броду, Влез на колоду (Если есть возможность, приподнимаете малыша чуть повыше, например к себе на колени) БУЛ-ТЫХ в воду!!! (падает, плюхается, садится в настоящую воду или воображаемую) Уж он мок-мок-мок (держим за руки ребенка и немного водим туда-сюда) Уж он кис-кис-кис Вымок, выкис, вылез, высох (помогаем ребенку встать) Влез на колоду (приподнимаем повыше) БУЛ-ТЫХ в воду!!! (и снова плюхаем) Уж он мок-мок-мок... *** Мы наденем сапожки На маленькие ножки Мы наденем курточку Нашему крошке. Мы наденем шапочку, Шарфик на шейку И пойдем на улицу, Где солнышко светит. *** Стенка-стенка, (показать щечки ребенка) потолок, (лобик) два фонарика, (глазки) звонок. (кончик носа) Я бежал-бежал-бежал (двумя пальцами "пробежать" по овалу лица) и на кнопочку нажал: (нажать легонько на кончик носа) Пи-ии-п! *** Водичка, водичка, умой мое личико. Чтобы глазки блестели, чтобы щечки краснели, чтоб смеялся роток, чтоб кусался зубок, чтоб не пачкался носок. *** Шла коза по лесу, по лесу, по лесу. Нашла себе принцессу, принцессу, принцессу. Давай, коза, попрыгаем, попрыгаем, попрыгаем. И ножками подрыгаем, подрыгаем, подрыгаем. И ручками похлопаем, похлопаем, похлопаем. И ножками потопаем, потопаем, потопаем. Давай, с тобой покружимся, покружимся, покружимся. И навсегда подружимся, подружимся, подружимся. *** Мишка лапки подними Мишка лапки опусти Мишка, Мишка покружись А потом земли коснись И животик свой потри Раз, два, три. Раз, два, три! *** А где наши ручки? А вот наши ручки. А где наши ножки? А вот наши ножки. Ну а вот у Мишки нос. Ну а это что? Живот. Ну а вот у Мишки рот. А вот это глазки А вот это ушки А вот это щечки - мягкие подушки. Покажи-ка язычок Пощекочем твой бочок. Ай люли-люли-люли Мишку маме принесли. Мишка маааааленький Мишка маааменькин. *** У оленя (руки вверх к голове, как рога оленя) Дом большой (руки над головой «домиком») Он глядит (правую руку над глазами) В своё окошко (двумя руками сначала вертикально, потом горизонтально изображается окно) Заяц (ладони к голове, как уши зайца) по лесу бежит (руки сжать в кулаках, локти согнуть, изобразить бег) В дверь к нему стучит: (кулаком «постучаться») «Стук-стук. Дверь открой (изобразить, как открывается дверь) Там в лесу (показать большим пальцем назад через плечо) Охотник злой!» (сердитое лицо) «Заяц, заяц, забегай (опять изобразить зайца) Лапу мне давай!» (подать руку) |