Страна, в которой мы живем. Страна, в которой мы живём
 Скачать 19.08 Kb.
|
|
Тема: Страна, в которой мы живём Цель: углубление и обобщение знаний учащихся о своей Родине Задачи : формирование патриотической и нравственной позиции учащихся; расширение кругозора; формирование процесса самопознания у детей. Ход занятия 1.1.Приветствие -Здравствуйте, ребята. Меня зовут Надежда Сергеевна. Сегодня я проведу у вас классный час. -Но его тему вы должны обозначить сами, просмотрев видеоролик. 1.2. Постановка цели и задач Звучит песня « С чего начинается Родина» - Какова тема классного часа? -Какую цель мы поставим? -Какие задачи? 2.1 Малая Родина - А что такое малая Родина? - Как называется ваша малая Родина? -Родина! Это слово с детства знает каждый. Родина-это место, где ты родился, где ты живешь со своими родителями, со своими друзьями. -Скажите, как называется наша малая Родина? - Наша малая Родина имеет отличительные государственные символы от других областей. - Как вы понимаете, что такое государственные символы? - Символы – это знаки отличия страны от других стран. -Герб Брянской области представляет собой французский щит синего цвета. Синий - цвет славянского единства, символизирует принадлежность области к славянству. В нижней части щита из одной точки расходятся три золотых луча, делящие щит на три части, каждая из которых является символом единства славянских государств: России, Белоруссии и Украины. В верхней части щита расположено изображение золотой ели с трехъярусной кроной как - символ Брянского леса. На фоне центральной части изображен герб города Брянска. Брянск - главный город области. Герб окаймлен дубовым венком. Венок переплетен орденскими лентами: правая сторона переплетена лентой ордена Ленина, левая сторона - лентой медали "Партизан Великой Отечественной войны". В разрыве дубового венка над центром гербового щита изображен серп и молот – это нерушимый союз рабочих и крестьян. Этот герб области утвержден в ноябре 1998 года областной Думой. - Часто на праздниках, демонстрациях, военных парадах мы слышим торжественную величественную песню, называемую гимном. Все люди встают, военные отдают честь, военные салютуют оружием. Все торжественно, красиво и строго. - Гимн – это песня, посвященная своей Родине. - Давайте сейчас прослушаем фрагмент. 2.Большая Родина -Ребята, наша малая Родина-это всего лишь часть огромной страны-большой Родины. - Ребята, посмотрите на карту миру и найдите нашу страну. - Обведите ее пунктирной линией. - А теперь сравните нашу страну по размеру с другими странами. Какая страна занимает самую большую площадь? - Велика наша Родина. Если сесть в самолет и полететь над территорией нашей страны, то можно увидеть белоснежные толщи льда и знойные пустыни, вольные степи и холодную тундру, высокие горы и могучие реки, гордость нашего государства - ее зеленый наряд- леса. - Каждый человек, живущий на нашей планете, испытывает чувство гордости за свою Родину, свой народ и страну. Все страны отличаются друг от друга географическим положением, языком, на котором разговаривает народ, своей историей, традициями, своими государственными символами. - Символов у государства несколько и мы сейчас их вспомним: Герб, Флаг, Гимн. - Символам нашей Родины насчитывают не одну сотню лет. Первый государственный герб появился в конце 15в., первый флаг - в 18в., а первый гимн – в 19в. У России величавой На гербе орел двуглавый, Чтоб на запад и восток Он смотреть бы сразу мог. Сильный, мудрый он и гордый. Он России дух свободный. - Герб России представляет собой четырехугольный, с закругленными нижними углами, заостренный в оконечности красный геральдический щит, на котором изображен золотой двуглавый орел, поднявший вверх распущенные крылья. Орел увенчан малыми коронами и над ними – одной большой короной, соединенными лентой. В правой лапе орла – скипетр, а в левой – держава. На груди орла помещен герб Москвы. - А как вы думаете, почему именно герб Москвы? - Верно, к Москве у нас самое трепетное отношение, потому что город-герой Москва-столица нашей необъятной Родины. Герб - это эмблема государства. Он изображается на печатях, паспортах, денежных знаках, документах. - Флаг, как и герб – отличительный знак, символ государства. Наличие флага показывает полную независимость государства от других, его самостоятельность. - Давайте с вами вспомним, какие цвета имеет наш флаг? - Впервые такой флаг дал русскому флоту и армии царь Петр 1. - В России эти цвета издавна почитались. Есть несколько значений этих цветов: Белый – благородство Синий – честность Красный – смелость и великодушие. -Вот еще одно: Белый-березка, Синий-неба цвет. Красная полоска- Солнечный рассвет. - У нашей Родины есть еще один важный символ – это Гимн. - Гимн – это торжественная хвалебная песня, которая объединяет и сближает граждан всей страны. - Государственный гимн исполняют в особо торжественных случаях. Например, при встрече иностранных делегаций, на торжественных собраниях, при награждении победителей международных спортивных мероприятий. - Когда звучит гимн, все присутствующие слушают его стоя. Этим люди выражают уважение и почтение к стране. - Давайте встанем и прослушаем гимн, кто знает, можете подпевать. 3.1 Обобщение знаний - Наше занятие подошло к концу. Давайте проверим, насколько вы были внимательными. - На столах у вас лежат листочки и конвертики. - Вам нужно собрать из разрезанных листочков герб и флаг нашей Родины. Работайте в парах. 4.1 Заключение -Ребята, посмотрите, у меня в руках то, что связывает нас вместе. -Сейчас я хочу признаться в любви к своей Родине, сказать, за что я ее люблю. -Я хочу, чтобы вы тоже выразили свою любовь к Родине, сказав за что - Я люблю свою Родину за её радушие. - Я знаю, что государственные символы России и символы родного края должен уважать каждый человек, ведь они воплотили в себе историю и традиции нашего народа и нашего Отечества. Я горжусь прошлым, настоящим и будущим моей страны, моего славного брянского края. Эти символы достались нам в наследство от предков. Какими они станут в будущем, зависит уже только от вас. |