Титульный лист ника. Стрекалова Алина Олеговна г. Москва 2022 Задание Найдите решение
 Скачать 474.14 Kb.
|
|
Национальный исследовательский институт дополнительного образования и профессионального обучения Программа профессиональной переподготовки Логопедия. Содержание и организация коррекционно-педагогической работы по устранению различных нарушений речевой деятельности (1080)_new Ч Дисциплина: Педагогическая психология Практическое задание 3, Модуль 3. Прикладные аспекты педагогической психологии. Психология профессионального образования Выполнил: слушатель Черджиева Аника Гарриевна Преподаватель: Стрекалова Алина Олеговна г. Москва – 2022 Задание 1. Найдите решение в проблемных ситуациях. 1. В школу пришел мальчик 13-ти лет. Сам из неблагополучной семьи, одевается неопрятно, голодный. Ведет себя агрессивно с одноклассниками, дружеского общения сторонится, на переменах преимущественно проводит время один. На контакт с учителем не идет, домашнее задание выполняет через раз. Иногда на уроках спит. Ответьте на вопросы по ситуациям. 1. Какие варианты психолого-педагогической помощи Вы можете предложить (не менее 5)? Заполните таблицу. 2. Составьте вопросы для беседы с родителями (не менее 10 по каждой ситуации). 3. Составьте вопросы для беседы с ребенком (не менее 10 по каждой ситуации). В 13 лет ребенок самокритичен, чувствителен к критике, критически относится к родителям и избирателен в дружбе, а так же наблюдается интравертность и направленность внутрь.
Вопросы для беседы с ребёнком: Нравится ли тебе в нашей школе? Что именно нравится? Почему? Что нравится больше всего? У тебя остались друзья с прошлой школы? Что ты любишь? Чем интересуешься? Ходишь ли ты на какие-нибудь дополнительные занятия? На какие бы хотел ходить? Какой предмет в школе тебе нравится больше всего? Какой предмет вызывает трудности? Какие у тебя отношения с родителями? Интересуются ли родители твоими делами школе? Вопросы к родителям По каким причинам перевели ребенка в другую школу? Какие у вас отношения с ребенком? Общительный ли он? Много ли у него друзей? Хорошо ли он учился в прошлой школе? Интересуетесь ли вы его школьными делами? Какие предметы ему давались легко? Какие предметы ему тяжело давались? Какие увлечения у вашего сына? Часто ли вы ругаетесь? Наказываете ли сына? Какие методы наказания используете? Ситуация 2 К Вам на прием пришли родители с девочкой 16-ти лет, она отказывается учиться, говорит, что хочет стать модельером, а для этого не нужны алгебра и русский язык. Родители жалуются, что ее оценки снизились, отношения с одноклассниками ухудшились, учителя жалуются на поведение.
Вопросы для беседы с ребёнком: Почему ты выбрала именно эту профессию Что ты знаешь о работе модельера? Знаешь ли ты где можно обучиться на данную профессию? Что ты планируешь делать в ближайшее время, если бросишь учебу? Возьмут ли тебя в институт без школьного аттестата? Почему ты решила, что алгебра тебе не пригодится? Почему ты решила, что русский язык тебе не пригодится? Как твои родители смотрят на твой выбор профессии? Что они думают по поводу твоего желания бросить учебу? Они поддерживают твои интересы? Вопросы для беседы с родителями: Как вы относитесь к выбору профессии вашей дочери? Поощряете ли вы ее увлечение? Спрашивали ли вы ее почему именно она хочет стать модельером Прислушивается ли дочь к вашему мнению? Спрашивали ли вы её почему она не хочет учиться? Говорили ли вы ей о том, что за плохие оценки её могут отчислить из школы? Как часто вы общаетесь с дочерью? Уважаете ли вы ее выбор профессии или категорически против? Заставляете ли вы свою дочь учиться? Мотивируете ли вы ее как-нибудь к учебе? Задание 2. Задание 2. Подберите 3 методики для исследования профориентации старших школьников. Опишите методику по схеме (см. пример в Приложении 1): Название: Тест Дж. Голланда (Дж. Холланда) Возрастная категория:15-17 лет Цель: определение профессионального типа личности. Инструкция. Тест состоит из 42 пар профессий. Из каждой пары вам необходимо выбрать одну профессию. Ваша задача – в своих тетрадях поставить порядковый номер ответа и рядом указать вариант выбранного вами ответа «А» или «В». Например, в первой паре, если вы выбрали профессию инженера-технолога, записываете – 1А, если ваше предпочтение отдано профессии инженера-конструктора, то ответ 1В. Аналогично во второй паре профессии электрорадиотехник будет соответствовать запись 2А, а профессии врач-терапевт 2В. Примечание.По ходу работы над содержанием теста учащимся даются разъяснения, которые связаны с особенностями той или иной профессиональной деятельности.
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||