Главная страница
Навигация по странице:

  • Студенты создают не учебные, а реальные IT-продукты в диджитал-инкубаторах.

  • Передовые методики Практикуем P2P-подход (студенты учат друг друга) и blended learning — сочетан

  • Буклет. Студенты создают не учебные, а реальные itпродукты в диджиталинкубаторах


    Скачать 1.38 Mb.
    НазваниеСтуденты создают не учебные, а реальные itпродукты в диджиталинкубаторах
    Дата06.10.2022
    Размер1.38 Mb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаБуклет.docx
    ТипДокументы
    #717926


    И стория

    О колледже

    К олледж входит в Академию информационных технологий IThub. К нам поступают абитуриенты после 9, 10, 11 классов. Специфика обучения — в интенсивной программе бизнес-ориентированного обучения. Программы формируют практикующие специалисты, и они же выступают наставниками в диджитал-инкубаторах, где студенты создают IT-продукты на заказ. Выпускники выходят на рынок труда с дипломом государственного образца, международными сертификатами и портфолио проектов. Колледж был образован 27 марта 2017 года на базе Мо






    Структура колледжа

    Департаменты

    Колледж состоит из департаментов и отделов — учебного, коммерческого, финансово-юридического, информационных технологий, контроля качества и др. Профессиональной подготовкой студентов занимаются кафедры, объединяющие несколько специальностей и бизнес-ролей. В колледже 4 кафедры: информационных технологий, креативных технологий, информационной безопасности и администрирования, цифровых коммуникаций. На базе каждой кафедры действует инкубатор — оПринципы обучения Бизнес-ориентированное обучение

    Студенты создают не учебные, а реальные IT-продукты в диджитал-инкубаторах.

    Актуальные программы Программы разработаны практиками IT-отрасли и полностью соответствуют требованиям рынка труда.

    П рактика и стажировки Заключены договоры с компаниями, принимающими студентов на практику и стажировку.

    Передовые методики Практикуем P2P-подход (студенты учат друг друга) и blended learning — сочетан























    написать администратору сайта