Магомедова Заира Логика эссе. Субъекты аргументации пропонент, оппонент, аудитория
 Скачать 24.15 Kb.
|
|
Федеральное государственное образовательное бюджетное учреждение высшего образования «Финансовый университет при Правительстве Российской Федерации» (Финансовый университет) Факультет «Финансовый факультет» Департамент гуманитарных наук ЭССЕ по дисциплине «Логика. Теория аргументации» на тему: «Субъекты аргументации: пропонент, оппонент, аудитория». Подготовила: студентка группы ФФ22-6 Магомедова Заира Магомедовна Проверила: преподаватель Департамента гуманитарных наук Пржиленская Юлия Геннадьевна ОЦЕНКА и ПОДПИСЬ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ: ____________________________________ Москва 2023 ОглавлениеВведение 2 Субъекты аргументации 3 Заключение 6 Список литературы 7 ВведениеСовременный мир требует от людей развитых навыков коммуникации и умения убеждать. Одним из важных аспектов коммуникации является аргументация, то есть процесс выработки и выражения аргументов для поддержки своей точки зрения. Аргументация используется в различных областях жизни, начиная от обсуждения семейных проблем и заканчивая научными дискуссиями. Субъекты аргументации - пропонент, оппонент и аудитория - играют важную роль в процессе убеждения и достижения целей. Каждый из них имеет свои интересы, цели и мотивации, которые могут влиять на эффективность аргументации. Актуальность темы заключается в том, что аргументация является неотъемлемой частью нашей жизни, и умение убеждать становится все более важным навыком в мире, где конкуренция растет, а взгляды и мнения людей становятся все более многогранными и разнообразными. Успешная аргументация может помочь людям добиваться своих целей, убедить других в своих взглядах и решениях, а также построить понимание и доверие в отношениях с окружающими. Поэтому, изучение роли и взаимодействия субъектов аргументации является важным фактором в развитии коммуникативных навыков и личностного роста. Субъекты аргументацииДля начала вспомним, что же такое аргументация. Аргументация – это процесс убеждения другого человека в правильности нашей точки зрения. В этом процессе присутствуют три основных субъекта: пропонент, оппонент и аудитория. Пропонент – это тот, кто выступает за какую-то точку зрения или идею. Он представляет свои аргументы и старается убедить оппонента и аудиторию в правильности своих доводов. Пропонент может использовать различные стратегии аргументации, такие как логическое рассуждение, эмоциональное воздействие, ссылки на авторитеты и другие. Оппонент – это тот, кто выступает против точки зрения пропонента. Он также представляет свои аргументы и старается опровергнуть доводы пропонента. Оппонент может использовать различные методы аргументации, например, рефутацию аргументов пропонента, выявление ошибок в логической цепочке доводов или критику авторитетов, на которых основывается пропонент. Аудитория – это те люди, которые являются целевой аудиторией аргументации. Они могут быть как согласными с пропонентом, так и с оппонентом. Аудитория может быть различной по своим характеристикам, например, по уровню образования, возрасту, политическим взглядам и т.д. При аргументации необходимо учитывать характеристики аудитории и приспосабливать свою стратегию аргументации к ее особенностям. Каждый из субъектов аргументации имеет свои задачи и стратегии, но их действия взаимосвязаны и влияют друг на друга. Пропонент должен быть готов к критике и реагировать на доводы оппонента, а также учитывать особенности аудитории. Оппонент должен анализировать аргументы пропонента и реагировать на них соответствующим образом. Аудитория же может изменять свое мнение в зависимости от того, какую стратегию аргументации применяют пропонент и оппонент. Важно отметить, что аргументация является важной частью нашей жизни и способна влиять на наши решения и взгляды. Поэтому важно уметь аргументировать свою точку зрения и анализировать аргументы других людей. Ключевые навыки для успешной аргументации включают в себя умение слушать и анализировать доводы оппонента, выделять ключевые аргументы и строить свою речь на основе логических цепочек. Также важно учитывать культурные и этические нормы при аргументации. Кроме того, субъекты аргументации могут использовать различные техники и стили, чтобы достичь своих целей. Например, пропонент может использовать риторические приемы, такие как повторение, метафоры и эмоциональное воздействие, чтобы убедить аудиторию. Оппонент, в свою очередь, может использовать логические методы аргументации, такие как рефутация, доказательство и опровержение, чтобы доказать неверность доводов пропонента. В целом, субъекты аргументации играют важную роль в процессе убеждения и влияния на мнение аудитории. Хорошо развитые навыки аргументации могут помочь людям достигать своих целей, влиять на окружающих и принимать более обоснованные решения. Важно отметить, что эффективность аргументации зависит от контекста. Например, в некоторых ситуациях целью может быть просто установление фактов, в то время как в других – убеждение в чем-то или даже изменение взглядов. Кроме того, аудитория может быть разной – в зависимости от возраста, социального статуса и культурных особенностей слушателей может потребоваться использование разных техник аргументации. Важным аспектом аргументации является также умение отстаивать свою точку зрения, не уходя в агрессию и не нарушая правил общения. Для этого необходимо быть готовым к диалогу и уметь убедительно аргументировать свои доводы. Кроме того, необходимо учитывать позицию оппонента и уважительно относиться к его мнению, даже если оно не совпадает с вашим. В итоге, субъекты аргументации – пропонент, оппонент и аудитория – играют важную роль в процессе убеждения и достижении целей. Хорошо развитые навыки аргументации позволяют людям эффективно общаться и влиять на окружающих, а также принимать более обоснованные решения. Однако, для успешной аргументации необходимо учитывать контекст, культурные и этические нормы, а также готовность к диалогу и уважение к мнению оппонента. ЗаключениеТаким образом, субъекты аргументации - пропонент, оппонент и аудитория - играют важную роль в процессе аргументации и влияют на ее эффективность. Пропонент стремится доказать правильность своей точки зрения, оппонент же наоборот - опровергнуть ее. Аудитория же имеет роль судьи, которая принимает решение в итоге. Важно понимать, что каждый субъект имеет свои интересы, цели и мотивации, которые могут влиять на эффективность аргументации. Поэтому важно учитывать особенности каждого субъекта и адаптировать свою стратегию аргументации в соответствии с ними. В работе над эссе выявлены важные проблемы, связанные с процессом аргументации и взаимодействием субъектов. Например, возможность использования логических ошибок и фальсификации фактов в аргументации, а также сложность убеждать оппонента, который имеет сильную мотивацию отстаивать свою точку зрения. Таким образом, понимание роли и взаимодействия субъектов аргументации является важным фактором в развитии коммуникативных навыков и личностного роста. Успешная аргументация может помочь людям добиваться своих целей, убедить других в своих взглядах и решениях, а также построить понимание и доверие в отношениях с окружающими. Список литературыИвлев Ю.В. Основы логической теории аргументации // Логические исследования. 2003. №10., стр.50-60 А. Н. Ковалев, И. В. Галюк «Логика. Ораторское искусство юриста», учебно-методическое пособие для бакалавриата / Санкт-Петербургский юридический ин-т (фил.) Акад. Генеральной Прокуратуры Российской Федерации - Санкт-Петербург : Санкт-Петербургский юридический ин-т (фил.) Акад. Генеральной Прокуратуры Российской Федерации, 2014. - 144 с. Боброва, А. С. Теория аргументации сегодня и проблема субъекта / А. С. Боброва //. – 2014. – № 13. – С. 7-19. Мартынова, А. А. Аргументация и манипуляции как основа современного дискурса / А. А. Мартынова // Универсальное и культурно-специфичное в языках и литературах : сборник материалов 6-й Международной научно-практической конференции (в рамках проекта «Дни Германии в Кургане»), Курган, 11 октября 2021 года / Курганский государственный университет. – Курган: Курганский государственный университет, 2022. – С. 91-93. |