Главная страница
Навигация по странице:

  • Отметь достоинства ИНС (искусственных нейронных сетей). [2]

  • соч. Суммативное оценивание по информатике за 1 четверть


    Скачать 82.88 Kb.
    НазваниеСуммативное оценивание по информатике за 1 четверть
    Дата28.10.2022
    Размер82.88 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файласоч.docx
    ТипДокументы
    #759393

    Суммативное оценивание по информатике за 1 четверть

    Ф.И.___________________________________________________ 11 ____ класс

    1.На рисунке представлена модель нейрона, лежащего в основе искусственной нейронной сети. Опишите составляющие элементы этой нейронной сети. [4]



    Нейрон - ___________________________________________

    ___________________________________________________

    ___________________________________________________

    ___________________________________________________

    Синапс -____________________________________________

    ___________________________________________________

    ___________________________________________________

    Сумматор -__________________________________________

    ___________________________________________________

    ___________________________________________________

    ___________________________________________________

    Функция активации -_________________________________

    ___________________________________________________

    ___________________________________________________

    __________________________________________________

    2. Отметь достоинства ИНС (искусственных нейронных сетей). [2]

    А) Не способны адаптироваться к изменениям среды

    Б) ИНС всегда дает точный результат

    В) Кроме результата из ИНС невозможно получить никаких данных

    Г) ИНС способны решать задачи, в которых неизвестны зависимости от входных и выходных данных

    Д) ИНС может объяснить причину выбора того или иного решения

    Е) ИНС всегда дает только приблизительный результат

    Ж) ИНС обучаясь на данных могут подстраиваться под среду

    3.Одна из задач машинного обучения направленная на предсказание значений той или иной непрерывной числовой величины для входных данных? [1]

    А)Переобучение

    Б)Кластеризация

    В)Регрессия

    Г)Классификация

    4. А)Напишите примеры использования компьютерного зрения в реальной жизни [1]

    _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    Б)Нейронная сеть DeepMind компании Google научилась более реалистично имитировать речь человека. Напишите к какой сфере применения будет относиться эта нейронная сеть. [1]

    _________________________________________________________________________________________________

    В) Группа ученых создает нейронную сеть, которая из предложенных фотографий способна

    определить эмоции по выражению лица: ложь, страх, злобу и другие эмоции. Определите к

    какой сфере применения будет относиться эта нейронная сеть. [1]

    А)Медицина Б)Общество В)Образование Г)Промышленность Д)Игровая индустрия

    5. Выберите где можно применять искусственный интеллект[1]

    А)Регулировать освещение

    Б)Контроль температурных показателей в помещении

    В)Автоматическое уведомление о возгорании или протечке воды

    Г)В тушение пожара

    Д)В прогнозировании погодных условий

    6.Учащийся построил нейронную сеть. На рисунке изображена ее часть.



    А)Напишите обозначение входного слоя и его назначение [2]

    Обозначение _____________________________________________________

    Назначение___________________________________________________________________________________

    Б) Напишите обозначение скрытого слоя и его назначение[2]

    Обозначение _____________________________________________________

    Назначение___________________________________________________________________________________

    В) Напишите обозначение выходного слоя и его назначение [2]

    Обозначение _____________________________________________________

    Назначение___________________________________________________________________________________

    7.[4]



    8.Приведите примеры использования метода регрессии в «обучении с учителем» [1]

    _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

    9.Выберите области применения метода «обучение с учителем»[1]

    А)Экспертные системы

    Б)Кластерный анализ

    В)Компьютерная лингвистика и обработка естественных языков

    Г)Распознавание речи

    Д)Распознавание образов

    Е)Кибернетический эксперимент

    10. Вставь пропущенные слова в тексте: [2]

    При обучении с учителем ______________________ сеть обучается на __________________ наборе данных и предсказывает _________________, которые используются для оценки __________________ алгоритма на обучающих данных.


    написать администратору сайта