|
|
Ответы СОР 3 чет. по рус. литературе 5 Е, 5 Д кл. (2). Суммативное оценивание по русской литературе за раздел
СУММАТИВНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ ПО РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ ЗА РАЗДЕЛ «Литературная прозаическая сказка» 5 класс (ОТВЕТЫ)
Задание № 1
На какие основные литературные понятия опирается автор при создании художественного произведения? (3 верных ответа) 3 б/
Композиция
Создание конфликта
Тема и идея
Художественные средства
Сюжет
Задание № 2
Соедини термин и его значение. 1 б/
1.народная сказка
|
2
|
авторское художественное прозаическое
произведение, основанное либо на фольклорных источниках, либо придуманное самим писателем
|
2.литературная сказка
|
4
|
ряд событий, описанных в художественном произведении, положенных в его основу
|
3.композиция
|
3
|
построение художественного произведения, расположение его частей в определенной последовательности
|
4.сюжет
|
1
|
эпическое художественное произведение русского народа, преимущественно прозаического, волшебного и авантюрного или бытового характера с
установкой на вымысел
|
Задание № 3.
Выберите верный ответ. В чем своеобразие сказки Г.Х. Андерсена «Снежная королева»? 1б/
А) персонажи сказки имеют реальных прототипов
В) в ней переплетается реальное и фантастическое
С) основана на реальных событиях
D) все персонажи вымышленные
Задание № 4.
Установите соответствие между героем сказки Г.Х. Андерсена «Снежная королева» и эпизодом, в котором встречается данный герой. 1 б/
1.Кай
|
3
|
И вот она пошла в сад, дотронулась своей клюкой
до всех розовых кустов, и те, как стояли в полном цвету, так все и ушли глубоко глубоко в землю, и следа от них не осталось.
|
2.Герда
|
4
|
И вот они вошли в сад, пошли по длинным аллеям, усыпанным пожелтевшими осенними листьями.
|
3.Старушка в большой соломенной шляпе
|
5
|
Крыша спускалась до самой земли, а дверь была такая низенькая, что людям приходилось проползать в нее на четвереньках.
|
4.Ворон
|
2
|
Навстречу ей несся целый полк снежных хлопьев, но они не падали с неба — небо было совсем ясное, и на нем пылало северное сияние, — нет, они бежали по земле
|
5.Лапландка
|
1
|
Вот они выехали за городские ворота. Снег повалил вдруг хлопьями, стемнело так, что кругом не было видно ни зги.
|
Задание № 5.
Опираясь на цитаты из сказки, расположите в правильной последовательности события из сказки «Снежная королева» 2 б/
1 эпизод
|
7
|
«На другой день её одели с ног до головы в шёлк и бархат и позволили ей гостить во дворце, сколько душе угодно. девочка могла бы жить тут припеваючи, но она стала просить, чтобы ей дали повозку с лошадью и башмачки…»
|
2 эпизод
|
6
|
«И вот она пошла в сад, дотронулась своей клюкой до всех розовых кустов, и те, как стояли в цвету, так все и ушли глубоко-глубоко в чёрную землю…»
|
3 эпизод
|
4
|
«Сани дважды объехали площадь, а Кай живо прицепил к ним свои салазки и покатил».
|
4 эпизод
|
5
|
«Лодку уносило всё дальше. Герда сидела смирно в одних чулках, - красные башмачки её плыли за лодкой…»
|
5 эпизод
|
1
|
«…но вдруг зеркало так перекосилось и задрожало, что вырвалось у них из рук, полетело на землю и разбилось вдребезги».
|
6 эпизод
|
2
|
«За окном порхали снежинки: одна из них, очень крупная, упала на край цветочного ящика и вдруг начала расти».
|
7 эпизод
|
3
|
«- Что ты хнычешь? – спросил он Герду. – У! Какая ты сейчас некрасивая! Мне ничуть не больно! Фу! – закричал он вдруг. – Эту розу точит червь. Какие гадкие розы!»
|
Задание № 6.
Выбери вариант, в котором можно увидеть, какую основную мысль хотел О.Уайльд донести до читателей в сказке "Соловей и роза" 1 б/
А) «Каждый знает, что драгоценности стоят намного больше, чем цветы».
B) «Все, что я прошу у тебя взамен, это то, чтобы ты был истинным влюбленным».
C) «Так как мы живем в век практичности, пожалуй, я вернусь к философии и буду изучать метафизику»
D) «Я убежден, у нее должно быть длинное латинское название».
Задание № 7.
Укажи одну из тем, которая раскрывается в сказке О. Уайльда «Соловей и роза» 1б/
A) дружба
B) верность
C) свобода
D) искусство
E) семья
F) подлость
Задание № 8. 5 б/
Выберите одну из цитат О. Уайльда и дайте развернутый ответ на вопрос:
«Кому из героев принадлежит высказывание, чье мнение вы разделяете и почему?».
«Глупость – эта Любовь. В ней нет пользы. Она ничего не доказывает, всегда обещает несбыточное и заставляет верить в невозможное. Она непрактична».
«Любовь – это чудо. Она драгоценнее изумруда и дороже прекраснейшего опала. Жемчуга и гранаты не могут купить ее. Ее не приторгуешь в лавке и не выменяешь на золото».
Ответы учащихся. |
|
|
Скачать 28.13 Kb.